Câu1: 1563/2555 rút gọn thành phân số nào?
Câu2: 1818/ 2626 rút gọn thành phân số nào?
Câu3: 54km/h=...m/s
Câu4: ...km/h=30m/s
Cách rút gọn phân số 1414 1818 nào dưới đây là đúng:
A. 1414 1818 = 1414 : 101 1818 : 101 = 14 18
B. 1414 1818 = 1414 : 14 1818 : 18 = 101 101
C. 1414 1818 = 1414 : 101 1818 : 101 = 14 18 = 7 9
D. 1414 1818 = 1414 : 14 1818 : 18 = 101 101 = 1
Rút gọn phân số sau thành phân số tối giản
\(\frac{540}{1296}\)
Rút gọn phân số sau thành phân số tối giản
5401296= 5/12
512
5129
6
\(\frac{540}{1296}=\frac{540:108}{1296:108}=\frac{5}{12}\)
Vậy phân số \(\frac{540}{1296}\) rút gọn thành phân số tối giản là \(\frac{5}{12}\)
tạo dựng một cuộc hội thoại chủ đề học trong đó có sử dụng câu rút cho biết thành phần nào được rút gọn . ➤ Tác dụng của câu rút gọn đó ???
Tùng...Tùng...Tùng...Tiếng trống trường vang lên thật giòn giã báo hiệu giờ ra chơi đã (câu đặc biệt) đến. Các bạn học sinh từ các dãy nhà tầng ùa ra sân trường như đàn ong vỡ tổ. Trên sân trường đông vui nhộn nhịp ấy, các bạn học sinh chơi đủ thứ trò chơi. Từ nhảy dây (câu có trạng ngữ) cho đến đá cầu. Nhưng đâu phải cứ ra chơi là ai cũng xuống sân, vẫn có những bạ đứng câu đặc biệt trên ban công. Tán gẫu và vui đùa. (câu rút gọn)
Mùa đông.Sựu lạnh giá đều khiến tôi nhớ lại vào một hôm lúc tôi đang đi trên đường giữa trời tuyết lạnh giá ,thì chợt thấy một cậu bé với quần áo nhem nhuốc
Tôi bèn cởi mở làm quen:
Chào cháu!Tại sao cháu lại ở đây giwuax mùa dông thế này,sao cháu không về nhà mà sưởi ấm?
Cậu bé liền trả lời nhưng với một vẻ mặt buồn rầu:
Dạ!Mẹ của cháu đang bệnh nặng nên cháu đang đi kiếm tiền để chữa bệnh cho mẹ cháu ạ.
Tôi ngỡ ngàng trước hoàn cảnh của cậu bé,vừa xúc động vừa thương cho hoàn cảnh khó khăn của cậu bé
Tôi bèn đáp:
Vậy thì chú sẽ tặng cháu một ít tiền để cháu chữa bênh cho mẹ nhé!
Tôi đưa cho cậu bé một số tiền,đối với cậu bé,câu đã nhảy cẫng lên vì vui sướng,bèn đáp:
Cháu cảm ơn bác ạ!
Tôi vui vẻ tiếp tục đi tiếp,đi được một đoạn dài thì bống cậu bé chỉ lấp loáng trong sương mù rồi tan biến trong làn sương.
Câu rút gọn là mùa đông.sự lanh giá.Tác dụng của câu rút gọn là
Giúp câu trở nên ngắn gọn hơn và giúp chuyển tải thông tin đến người đọc/người viết nhanh chóng, đồng thời tránh việc lặp từ ngữ ở phía trước.
~Chúc bạn học tốt!~
Cho phân số có tổng của tử số và mẫu số là 136.Tìm phân số đó biết rằng phân số đó có thể rút gọn thành 3/5
Gọi phân số đó là m/n
Tổng số phần của tử số và mẫu số là:
3 + 5 = 8 ( phần )
Tử số là:
136 : 8 x 3 = 51
Mẫu số là:
136 - 51 = 85
Vậy phân số phải tìm là 51/85
Tổng số phần của tử số và mẫu số là:
3 + 5 = 8 ( phần )
Tử số là:
136 : 8 x 3 = 51
Mẫu số là:
136 - 51 = 85
Vậy phân số m/n phải tìm là 51/85
Tổng số phần của tử số và mẫu số là:
3 + 5 = 8 ( phần )
Tử số là:
136 : 8 x 3 = 51
Mẫu số là:
136 - 51 = 85
Vậy phân số đó phải tìm là 51/85
cho phân số 43/31 hỏi phải trử cả tử và mẫu của phân số cho cùng số tự nhiên nào để được phân số mới mà sau khi rút gọn được phân số 11/5
cho phân số \(\frac{5n+6}{8n+7}\) ( n thuộc N ) . hỏi phân số đó có thế rút gọn cho những số nguyên nào?
số nào sau đây là phân số tối giản ? rút gọn các phân số còn lại .
\(\frac{6}{3};̀\frac{1}{2};\frac{5}{9};\frac{6}{6}\)
1/2;5/9 la phan so toi gian
6/3 rut gon cho3=2
6/6rut gon cho 6=1
tick cho tui nha
phân số tối giản là
\(\frac{1}{2};\frac{5}{9}\)
các phân số chưa tối giản rút gọn là
\(\frac{6}{3}=2\)
\(\frac{6}{6}=1\)
tìm câu rút gọn trong các câu sau:
a) người đẹp vì lua lúa tốt vì phân .
b) học thầy ko tay học bạn
c) -bao gìơ chúng ta được nghỉ tết
-có lẽ 2 tuần nữa
d)-hôm nay ai trưc nhật
-cu đạt
các câu rút gọn trên rút gọn thành phần nào ?chúng ta có thể bô sung thành phần đó ko?việc rút gọn câu trên có tac dụng gì
- Câu b) là câu rút gọn . Rút gọn thành phần CN . Có thể bổ sung thành phần đó vd : Chúng ta học thầy ko tày học bn . Td : lm cho câu ngắn gọn
- Câu c) là câu rút gọn CN và VN . Có thể bổ sung thành phần đó , vd : có lẽ 2 tuần nx chúng ta đc nghỉ tết . Td : Thông tin nhanh , tránh lặp từ ngữ và câu trở lên ngắn gọn
- Câu d) là câu rút gọn . Rút gọn VN . Có thể bổ sung thành phần đó . Td: thông tinh nhanh , tránh lặp từ và lm cho câu ngắn gọn
Bài 1 không quy đồng mẫu số ,hãy so sánh hai phân số sau :
211/331và 217/330
Bài 2: phải trừ đi cả tư sốvà mẫu số của phân số 202/367 một số nào để được phân số mới ,mà khi rút gọn phân số mới ta được phân số tối giản 5/16
Không quy đồng mẫu số ,hãy so sánh hai phân số
211/331vaf 217/330