a) Bạn hướng dẫn em gấp chiếc thuyền giấy.

- Cậu làm chiếc thuyền đẹp quá! Tớ cảm ơn cậu nhiều!

b) Em làm rơi chiếc bút của bạn.

- Tớ sơ ý quá. Cho tớ xin lỗi nhé !

c) Em mượn sách của bạn và trả không đúng hẹn.

- Mình xin lỗi vì trả lại cậu hơi muộn. Truyện rất hay, mình cảm ơn cậu nhiều nhé !

d) Khách đến chơi nhà biết em học tập tốt, chúc mừng em.

- Cháu cảm ơn bác ạ ! Cháu sẽ cố gắng nhiều hơn nữa.

- Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở bạn không được xả nước bẩn từ trên xuống lòng đường. Vì như thế sẽ gây mất mĩ quan, có thể đổ nước trúng người qua đường và không đảm bảo vệ sinh môi trường.

- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở chú đây là hành động không đúng, chú không được xả rác tại nơi cấm đổ rác. Vì như thế vừa gây mất mĩ quan đô thị, vừa gây ô nhiễm môi trường trong khi đã có biển cấm đổ rác tại đây.

Em sẽ khuyên bạn nên trả lại người mất vì họ mới chính là những người cần tới đồ bị mất đó.

Em khuyên bạn nên trả lại cái nịt cho ng ta(nếu có)

Đấm nó một trận xong rồi cho nó xem tiến bịp rồi nói là : Mày thấy chưa?

Hình 9: Cần rửa sạch trái cây trước khi ăn

Hình 10: Cần đun sôi nước để làm chết vi sinh vật có hại rồi mới được uống.

Hình 11: Không nên ăn thức ăn bị mốc, nó sẽ làm bạn bị đau bụng, tiêu chảy.

a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:

   - Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.

   - Coi như không có gì và chơi tiếp.

   Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.

  b) Hoa có những cách ứng xử sau:

   - Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.

   - Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.

   Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.

1) Em sẽ khuyên bạn không nên làm vậy vì vậy rất nguy hiểm khi xe chạy tay của bạn bạn trên xe buýt sẽ không kịp rút vào 

2) Em sẽ khuyên bạn không nên vào vậy vì làm vậy khá nguy hiểm có thể gây ra tai nạn giao thông

- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.

- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.

Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.

- Tình huống 1: Em sẽ giải thích cho em gái hiểu rằng hành động của mình là sai. Bởi việc bỏ vở khi còn nhiều giấy trắng như vậy vừa gây lãng phí vừa góp phần làm ô nhiễm môi trường. Để làm ra một quyển vở đã phải chặt rất nhiều cây xanh, mất cây xanh sẽ làm môi trường bị ô nhiễm. Tiết kiệm giấy vừa tiết kiệm tiền, vừa bảo vệ môi trường.

- Tình huống 2: Em sẽ giải thích cho cháu hiểu lợi ích của việc đi xe bus. Vì đi xe bus vừa tiết kiệm vừa bảo vệ môi trường.

- Tình huống 1: Em sẽ sắp xếp lại các đồ cùng trong phòng, không để dây điện vương vãi, không để các vật dụng dễ bắt lửa ở gần nhau: tivi, nồi nấu nước, tờ báo, máy sưởi. Vì khi để dây diện và các đồ dùng dễ bắt lửa ở khoảng cách gần như thế rất dễ gây ra chập điện, hỏa hoạn.

- Tình huống 2: Em sẽ cùng mọi người vệ sinh đường phố, nhắc nhở các bạn nhỏ đang đùa nghịch phía sau cùng nhau chung tay làm sạch môi trường. Vì vệ sinh môi trường xung quanh không phải là trách nhiệm của một người mà là của toàn xã hội.