Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Tụ tập thanh niên đánh bài.
B. Làm theo những gì thầy bói phán.
C. Lấy chồng trước độ tuổi nhà nước quy định.
D. Cả A,B,C.
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường ;
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện ;
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;
đ) Sinh đẻ có kế hoạch ;
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình ;
g) Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;
h) Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định) ;
QUẢNG CÁOi) Tích cực đọc sách báo ;
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép ;
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý ;
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ;
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: (a), (c), (d), (đ), (g), (i), (k), (o).
- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n).
Hoạt động thể hiện xây dựng nếp sống văn hóa là
A khi dàn karaoke công suất lớn để hát
B.tổ chức đám cưới linh đình xã hoa ,Lãng phí
C.sinh đẻ không có kế hoạch
D tập trung xây dựng các các tụ điểm ăn nhậu nhậu
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại)? Vì sao?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo;
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường;
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện;
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường;
đ) Sinh đẻ có kế hoạch;
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình;
g) Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm;
h) Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định);
i) Tích cực đọc sách báo;
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm;
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép;
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý;
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm;
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
- Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: (a), (c), (d), (đ), (g), (i), (k), (o).
- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n).
Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Tụ tập thanh niên đánh bài.
B. Làm theo những gì thầy bói phán.
C. Lấy chồng trước độ tuổi nhà nước quy định
D. Cả A,B,C.
Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Tụ tập thanh niên đánh bài.
B. Làm theo những gì thầy bói phán.
C. Lấy chồng trước độ tuổi nhà nước quy định.
D. Cả A,B,C.
Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Tụ tập thanh niên đánh bài.
B. Làm theo những gì thầy bói phán.
C. Lấy chồng trước độ tuổi nhà nước quy định.
D. Cả A,B,C.
2. Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hóa (và ngược lại) ? Vì sao ?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xóa đói giảm nghèo
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường
đ) Sinh đẻ có kế hoạch
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
g) Trồng cây ở đường làng, lối xóm
h) Tảo hôn (Lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định)
i) Tích cực đọc sách báo
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma túy
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên đối với cộng đồng theo chủ đề "Thanh niên cần gì để xây dựng cộng đồng văn minh, hiện đại?"
Gợi ý:
- Gương mẫu chấp hành các quy định của cộng đồng.
- Tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.
- Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động mọi người trong cộng đồng thực hiện theo Hiến pháp và pháp luật.
- ...
Trách nhiệm của thanh niên đối với cộng đồng theo chủ đề "Thanh niên cần gì để xây dựng cộng đồng văn minh, hiện đại" là dựa vào:
- Gương mẫu chấp hành các quy định của cộng đồng
- Tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng
- Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động mọi người trong cộng đồng thực hiện theo Hiến pháp và pháp luật.
Câu 1: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng, dân cư là gì? Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng , dân cư ? Hãy cho biết một số việc làm có thể làm được để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng , dân cư.
Câu 2: Đọc đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi:
Tình mẹ
Người con không có khả năng nuôi mẹ già liền quyết định cõng mẹ bỏ lên núi. Đêm tối, người con nói rằng:" Cõng mẹ lên núi dạo" . Bà mẹ liền lấy hết sức mình trèo lên lưng con. Trên đường đi, anh ta nghĩ phải leo cao hơn nữa rồi mới ***** xuống. Bỗng anh ta nhìn trên vai thấy mẹ đang cố giấu những hạt đậu rải xuống quãng đường đi. Anh ta tức giận hỏi mẹ:" Mẹ rải đậu làm gì thế?"."Con ngốc ạ, mẹ sợ lát nữa còn mình con xuống núi sẽ lạc đường . Con dù lớn vẫn là con của mẹ đi hết cuộc đời lòng mẹ vẫn the con."
a, Câu chuyện trên khiến em liên tưởng đến bài học nào trong chương trình. Nêu quy định của pháp luật đối với các thành viên trong chủ đề đó.
b, Nhận xét của em về hành động của người mẹ và người con trong câu chuyện trên.
c, Là một người con em sẽ làm gì sau khi học chủ đề đó.
Ai giúp mik lm bài tập này vs mik ko hiểu mà lại đang cần gấp.
Câu 1 :
- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh , phong phú như giữ gìn trật tự an ninh , vệ sinh nơi ở ; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp ; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng ; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu . mê tín dị đoan và tích cực phòng , chống các tệ nạn xã hội
- Ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng , dân cư là góp phần làm cho cuốc sống bình yên , hạnh phúc , bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc .
- Một số việc làm là :
+ Các gia đình giúp nhau làm kinh tế , xóa đói giảm nghèo
+ Bỏ rồng cây thuốc phiện
+ Trẻ em đến tuổi đi học đều phải đến trường
+ Sinh đẻ có kế hoạch
+ Làm vệ sinh đường làng , xóm , .........
+ Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Câu 2 :
a) Câu chuyện khiến em liên tưởng đến bài quyền và ngĩa vụ của công dân trong gia đình . 1 Quyền và nghĩa vụ cha mẹ ông bà :
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt , bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của con , tôn trọng ý kiến của con ; không được phân biệt đối sử giữa các con , không được ngược đãi , xúc pahmj con , ép buộc con làm những điều trái pháp luật , trái đạo đức
............
...........
2 Quyền và nghĩa vụ của con , cháu
Con cháu có bổn phận yêu quý ,kính trọng , biết ơn cha ,mẹ ông bà ; có quyền và nghĩa vụ chăm sóc , nuôi dưỡng cha mẹ ông bà đặc biệt khi cha me ông bà già yếu . Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi xúc phạm cha mẹ ông bà
b ) - Bà mẹ là một người thông minh và đầy lòng chan chứa tình yêu thương con của mình
- Mặc dù biết con mình sẽ bỏ mình nhưng bà không nói cho con mình mà còn nghe theo con
- Tình yêu của bà mẹ trong chuyện thật cảm động mà sâu lắng tình người mẹ con
c ) Em sẽ :
- Trân trọng yêu quý cha mẹ của mình
- Làm trọn bổn phận của người con
- Chăm sóc và nuôi dưỡng cha mẹ của mình
- Không ngược đãi và xúc phạm cha me
đó là ý kiến của mk có j bạn bổ sung thêm nhé