Tính giá trị biểu thức:
393+390:317.373
Cho biểu thức A=100:x-3*(390:15-18) a)Tính giá trị của A khi x=2 b)Tính giá trị của x biết A=1
Có A = 100 : x - 3*(390 : 15 - 18)
a) Xét giá trị của A khi x = 2
=> A = 100 : 2 - 3*(390: 15 - 18)
A = 50 - 3*(26 - 18)
A = 50 - 3*8
A = 50 - 24
A = 26
Vậy khi x = 2 thì A = 26
b) Xét giá trị của x khi A = 1
=> 1 = 100 : x - 3*(390: 15 - 18)
<=> 100 : x - 3*(390: 15 - 18) = 1
100 : x - 3*(26 - 18) = 1
100 : x - 3*8 = 1
100 : x - 24 = 1
100 : x = 1 + 24
100 : x = 25
x = 100 : 25
x = 4
Vậy khi A = 1 thì x = 4
bài 1: tính giá trị của biểu thức
a)5^2018:5^2015-6^2+2017^0
b)12:{390:[500-(5^3+35.7)]}
a) 5^2018:2^2015-6^2+2017^0
=5^3-36+1
=125-36+1
=89+1=90
b)12:{390:[500-(5^3+35.7)]}
=12:{390:[500-(125+245)]}
=12:{390:[500-370]}
=12:{390:130}
=12:3=4
Hok tốt
Tính các giá trị của biểu thức:
a) 80 - [ 130 - ( 75 - 11) ] b) 12 : < 390 : [500 - ( 125 + 35 + 7 x 30 ) ]
a)
80 - [ 130 - ( 75 - 11) ]
= 80 - [ 130 - 64 ]
= 80 - 66
= 14
A) \(80-\left[120-\left(75-11\right)\right]=80-\left(120-75+11\right)=80-56=24\)
B) \(12:390:\left[500-\left(125+35+7.30\right)\right]=12:390:\left(500-370\right)=12:390:130=\frac{1}{4225}\)
1.1. Tính giá trị biểu thức:
1.1. Tính giá trị biểu thức: 1.1. Tính giá trị biểu thức:
1.1. Tính giá trị biểu thức:
1.1. Tính giá trị biểu thức:
1.1. Tính giá trị biểu thức:
vdn1.1. Tính giá trị biểu thức:
Ảnh hiển thị bị lỗi hết rồi bạn. Bạn coi lại.
TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC
A=2015 {390:[430-[125 25x7] ] }
TÌM X
_x-6_ =59,25
4
+ X TRỪ 6 PHẦN 4
Tính giá trị biểu thức :
a, \(12:\left\{390:\left[500-\left(125+35\cdot7\right)\right]\right\}\)
b, \(10^3:\left[2^2\cdot3^0+\left(75-29\right)\right]\)
Tính các giá trị của biểu thức:
a) 6857 + 3444 : 28 b) 80 - [ 130 - ( 75 - 11 ) ]
c) 100 : { 2 x [ 52 - ( 35 - 8 ) ] d) 12 : { 390 : [ 500 - ( 125 + 35 + 7 x 30 ) ] }
a) 6857 + 3444 : 28
=6857 + 123
=6980
b) 80 - [ 130 - ( 75 - 11 ) ]
=80 - [ 130 - 64 ]
=80 - 66
=14
c) 100 : { 2 x [ 52 - ( 35 - 8 ) ]}
=100 : { 2 x [ 52 - 27 ]}
=100 : { 2 x 25 }
=100 : 50
=2
d) 12 : { 390 : [ 500 - ( 125 + 35 + 7 x 30 ) ] }
=12 : { 390 : [ 500 - ( 125 + 35 + 210 ) ] }
=12 : { 390 : [ 500 - 370 ] }
=12 : { 390 : 130 }
=12 : 3
=4
a) 6857 + 3444 : 28
=6857 + 123
=6980
b) 80 - [ 130 - ( 75 - 11 ) ]
=80 - [ 130 - 64 ]
=80 - 66
=14
c) 100 : { 2 x [ 52 - ( 35 - 8 ) ]}
=100 : { 2 x [ 52 - 27 ]}
=100 : { 2 x 25 }
=100 : 50
=2
d) 12 : { 390 : [ 500 - ( 125 + 35 + 7 x 30 ) ] }
=12 : { 390 : [ 500 - ( 125 + 35 + 210 ) ] }
=12 : { 390 : [ 500 - 370 ] }
=12 : { 390 : 130 }
=12 : 3
=4
7. Tính nhanh
0,2 x 38,6 x 5
8. Tính nhanh
0,5 x 4 x 2 x 0,25
9. Tính giá trị biểu thức:
(3 giờ 15 phút + 2 giờ 18 phút) : 3
10. Tính giá trị biểu thức:
3 giờ 18 phút + 7 giờ 21 phút : 3
11. Tính giá trị biểu thức
(5 giờ 10 phút + 6 giờ 30 phút) : 4
12. Tính giá trị biểu thức
4 ngày 12 giờ : 3 + 3 ngày 8 giờ
13. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 6dm3 8cm3 = … dm3 b) 4,5m3 = … dm3
c) 5628dm3 = …m3 d) 4m3 9dm3 =... m3
14. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 85,79km2 = … cm2 b) 32m2 4dm2 = … m2
c) 1872 dm2 = ... m2 d) 5tấn 17kg = …tấn
10.213
11. 2 giờ 55 phút
12. 4 ngày 21 giờ
13.
a: 6,008
b: 4500
c: 5,628
d: 4,009
14.
a,8579 cm2
b,32,04 m2
c,187200m2
d,5,017 tấn
7. Tính nhanh
0,2 x 38,6 x 5
8. Tính nhanh
0,5 x 4 x 2 x 0,25
9. Tính giá trị biểu thức:
(3 giờ 15 phút + 2 giờ 18 phút) : 3
10. Tính giá trị biểu thức:
3 giờ 18 phút + 7 giờ 21 phút : 3
11. Tính giá trị biểu thức
(5 giờ 10 phút + 6 giờ 30 phút) : 4
12. Tính giá trị biểu thức
4 ngày 12 giờ : 3 + 3 ngày 8 giờ
13. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 6dm3 8cm3 = … dm3 b) 4,5m3 = … dm3
c) 5628dm3 = …m3 d) 4m3 9dm3 =... m3
14. Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 85,79km2 = … cm2 b) 32m2 4dm2 = … m2
c) 1872 dm2 = ... m2 d) 5tấn 17kg = …tấn
Giúp Mình Với Ạ *>-<*
14:
a: \(85.79km^2=857900000000cm^2\)
b: \(32m^24dm^2=32.04m^2\)
c: \(1872dm^2=18.72m^2\)
d: 5 tấn 17kg=5,017 tấn
13:
a: \(6dm^38cm^3=6.008dm^3\)
b: \(4.5m^3=4500dm^3\)
c: \(5628dm^3=5.628m^3\)
d: \(4m^39dm^3=4.009m^3\)
12: =108h:3+80h
=36h+80h=116h
10:
3h18p+7h21p:3
=198p:441p:3
=198p+147p=345p
Cho biểu thức với . a) Rút gọn biểu thức ; b) Tìm điều kiện của để ; c) Tìm các giá trị nguyên của để có giá trị nguyên; d)* Với , hãy tìm giá trị lớn nhất của . Bài 8: Cho biểu thức ; với . a) Tính giá trị biểu thức khi . b) Rút gọn biểu thức . c) So sánh với 1. d) Tìm để có giá trị nguyên.