Em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu theo phét lập luận điểm để phân tích diễn biến tâm trạng ông hai ( sử dụng thành phần tình thái khởi ngữ )
Bằng hiểu biết truyện ngắn "Làng" của Kim Lân, viết 1 đoạn văn nghị luận khoảng 10-12 câu theo lập luận tổng-phân-hợp, phân tích tâm trạng đau khổ, tủi thẹn và nỗi tuyệt vọng của nhân vật ông Hai. Có sử dụng thành phần tình thái và khởi ngữ?
"Ông Hai hì hục.......Chao ôi!Ông lão nhớ làng,nhớ cái làng quá" Viết đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận diễn dịch phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Hai trong đoạn văn trên (Có sử dụng 1 câu ghép,1 câu khởi ngữ
.Viết đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật ông Sáu trong đoạn văn trên. Trong đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc và câu văn chứa thành phần biệt lập tình thái. Gạch chân, chú thích.
Từ hai khổ thơ em vừa chép, hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận diễn dịch để làm rõ tâm nguyện sống đẹp, cống hiến cho cuộc đời. Đoạn văn có sử dụng thành phần tình thái và phép nối (gạch chân, chú thích rõ thành phần tình thái và phép nối).
em hãy viết đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) để làm sáng tỏ diễn biến tâm trạng của ông hai trong đoạn trích" cổ ông lão nghẹn hẳn lại,...nhục nhã thế này". Đoạn văn có sử dụng câu phủ định và 1 câu cảm thán
em hãy viết đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) để làm sáng tỏ diễn biến tâm trạng của ông hai trong đoạn trích" cổ ông lão nghẹn hẳn lại,...nhục nhã thế này". Đoạn văn có sử dụng câu phủ định và 1 câu cảm thán
em hãy viết đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) để làm sáng tỏ diễn biến tâm trạng của ông hai trong đoạn trích" cổ ông lão nghẹn hẳn lại,...nhục nhã thế này". Đoạn văn có sử dụng câu phủ định và 1 câu cảm thán
Hãy viết một đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) phân tích tình cảm của ông Sáu dành cho con từ sau những ngày ông về thăm gia đình. Trong đoạn văn có sử dụng thành phần khởi ngữ và phép nối để liên kết câu (gạch chân, chú thích rõ thành phần khởi ngữ và phương tiện liên kết thuộc phép nối)
Tham khảo :
Nguyễn Quang Sáng là nhà văn tiêu biểu của nền văn học Việt Nam. Ông đã để lại cho chúng ta một kho tàng tác phẩm quý giá trong đó không thể không nhắc đến "Chiếc lược ngà". Tác phẩm đã thể hiện thành công hình tượng nhân vật ông Sáu. Không chỉ là người chiến sĩ cách mạng mà còn là người cha yêu thương con hết mực. Ngay từ những dòng đầu tác phẩm, người đọc đã biết đến ông Sáu là người lính, là người chiến đấu hết sức mình để đem lại hòa bình, độc lập cho Tổ quốc. Cũng chính bởi vậy mà ông phải hi sinh nhiều thứ, trong đó có gia đình. Khi ông được nghỉ phép về thăm nhà, chúng ta đã bắt gặp thấy một ông Sáu vui mừng, hớn hở được về nhà sau bao nhiêu năm xa cách. Đặc biệt, điều ông mong ngóng nhất là gặp được bé Thu. Tuy nhiên, khi xuống tàu, ông đã không khỏi buồn rầu khi Thu không chịu nhận ông là cha, khi Thu không chịu gọi "Ba". Đau đớn hơn, những ngày ở nhà, dù ông có làm đủ mọi cách nhưng cô bé ấy vẫn thờ ơ, dửng dưng. Điểm mở nút của câu chuyện chính là khi ông Sáu phải trở về đơn vị, bé Thu đã bật khóc, gọi to tiếng "Ba...ba". Tiếng gọi như xé tan bầu trời ảm đạm, hiu hắt và nó như thỏa niềm mong muốn của ông Sáu. Ông như vỡ òa trong cảm xúc. Đối với những người đọc, ông Sáu đã hiện lên trong mắt người đọc với biết bao phẩm chất cao đẹp.
=> Phép nối: Tiếng gọi như xé tan bầu trời ảm đạm, hiu hắt và nó như thỏa niềm mong muốn của ông Sáu. => Phương tiện liên kết: từ "và"
=> Khởi ngữ: Đối với những người đọc
Tham Khảo
Nguyễn Quang Sáng là nhà văn tiêu biểu của nền văn học Việt Nam. Ông đã để lại cho chúng ta một kho tàng tác phẩm quý giá trong đó không thể không nhắc đến "Chiếc lược ngà". Tác phẩm đã thể hiện thành công hình tượng nhân vật ông Sáu. Không chỉ là người chiến sĩ cách mạng mà còn là người cha yêu thương con hết mực. Ngay từ những dòng đầu tác phẩm, người đọc đã biết đến ông Sáu là người lính, là người chiến đấu hết sức mình để đem lại hòa bình, độc lập cho Tổ quốc. Cũng chính bởi vậy mà ông phải hi sinh nhiều thứ, trong đó có gia đình. Khi ông được nghỉ phép về thăm nhà, chúng ta đã bắt gặp thấy một ông Sáu vui mừng, hớn hở được về nhà sau bao nhiêu năm xa cách. Đặc biệt, điều ông mong ngóng nhất là gặp được bé Thu. Tuy nhiên, khi xuống tàu, ông đã không khỏi buồn rầu khi Thu không chịu nhận ông là cha, khi Thu không chịu gọi "Ba". Đau đớn hơn, những ngày ở nhà, dù ông có làm đủ mọi cách nhưng cô bé ấy vẫn thờ ơ, dửng dưng. Điểm mở nút của câu chuyện chính là khi ông Sáu phải trở về đơn vị, bé Thu đã bật khóc, gọi to tiếng "Ba...ba". Tiếng gọi như xé tan bầu trời ảm đạm, hiu hắt và nó như thỏa niềm mong muốn của ông Sáu. Ông như vỡ òa trong cảm xúc. Đối với những người đọc, ông Sáu đã hiện lên trong mắt người đọc với biết bao phẩm chất cao đẹp.
=> Phép liên kết: Tiếng gọi như xé tan bầu trời ảm đạm, hiu hắt và nó như thỏa niềm mong muốn của ông Sáu. => Phương tiện liên kết: từ "và"
=> Khởi ngữ: Đối với những người đọc
Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận diễn dịch phân tích khổ thơ cuối của bài "Khi con tu hú " để làm rõ tâm trạng đau khổ , uất ức và khao khát tự do mãnh liệt của người tù cách mạng . Đoạn có sử dụng phép nối và thành phần tình thái ( gạch chân và chú thích)
hãy viết một đoạn văn theo phép lập luận diễn dịch khoảng 12 câu để làm rõ tâm trạng lưu luyến thiết tha của nhà thơ trước lúc rời xa lăng Bác. Trong đoạn có thành phần biệt lập tình thái và một câu phủ định