hãy viết nội dung chính của bài học đường đời đầu tiên dưới hình thức một đoạn văn
Kể tóm tắt đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên và cho biết:
b) Bài văn có thể chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn?
- Bài văn có thể được chia làm 2 phần:
+ Phần 1 (từ đầu- sắp đứng đầu thiên hạ): Giới thiệu ngoại hình và tính cách của Dế Mèn
+ Phần 2: (phần còn lại): Câu chuyện về bài học đường đời đầu tiên
Câu 1. Nêu xuất xứ của văn bản " Bài học đường đời đầu tiên."
Câu 2+Câu 3. Tóm tắt văn bản " Bài học đường đời đầu tiên " bằng một đoạn văn khoảng 10 câu.
Câu 4. Nếu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản " Bài học đường đời đầu tiên."
viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về Dế Choắt trong văn bản bài học đường đời đầu tiên.
hãy tưởng tượng em là dế mèn, hãy viết tiếp văn bản bài học đường đời đầu tiên(khoảng 10 dòng).
[SGK kết nối tri thức]
"đôi cánh tôi trước kia ngắn ..... lên vuốt râu"
(bài học đường đời đầu tiên)
c1: đoạn trichs trên sử dụng ptbd nào?
c2: nêu biện pháp tu từ có trong doạn văn trên
c3: em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn trên
c4: đặt câu văn miêu tả con vật nuôi nhà em trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa
C1: Đoạn trích trên sử dụng PTBĐ: Tự sự
C2: So sánh
C3: Tả về thân hình khỏe mạnh của Dế Mèn
C4: Chị mèo cái rất thương con.
1-PTBĐ tự sự
2-so sánh *tiện thể:nhân hóa*
3-tả vẻ bề ngoài của dế mèn,cho ta thấy dế mèn rất khỏe mạnh
4-Chú mèo mướp rất ngoan
Viết một đoạn văn trình bày bài học đường đời đầu tiên của em sau khi học xong văn bản " Bài học đường đời đầu tiên ".
Dế Mèn là một chàng dế thanh niên cường tráng, tính tình kiêu căng, xốc nổi.
Hàng xóm có chàng Dế Choắt ốm yếu, gầy gò. Dế Mèn đã coi thường Dế Choắt, không giúp đỡ Dế Choắt, lại còn bày trò nghịch ranh trêu chị Cốc. Dế Choắt bị chết oan vì trò nghịch đó. Trước khi chết, Dế Choắt khuyên nhủ Dế Mèn. Dế Mèn vô cùng ân hận và cảm kích, suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.
Tham khảo:
Bài học: Mỗi chúng ta không nên tự kiêu, tự đại mà cần phải biết giúp đỡ người khác trong cuộc sống để không phải hối hận về việc mình đã làm.
Câu 49: Em hãy nêu nội dung chính của văn bản Giọt sương đêm, Bài học đường đời đầu tiên, vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ và Cô Gió mất tên.
Văn bản Bài học đường đời đầu tiên kết thúc với hình ảnh “ Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150-200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.
Tham Khảo
Sau khi Dế Choắt ra đi bằng những cú mổ đau đớn, tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên của mình. Tôi bồi hồi và suy nghĩ lại về việc làm của mình. Lẽ ra tôi nên cưu mang giúp đỡ anh bạn hàng xóm hiền lành yếu ớt ấy chứ không phải là hách dịch, trịch thượng với anh. Tâm trí tôi ngập tràn sự ân hận và xót xa. Giá như tôi đồng ý cho Dế Choắt đào một cái ngách thông sang nhà tôi, giá như tôi không trêu chọc chị Cốc để người bạn ốm yếu của tôi phải chịu hậu quả đau xót như vậy. Chính tính cách kiêu căng, tự phụ, coi thường và thích trêu chọc người khác của tôi đã làm hại Dế Choắt. Tôi đứng lặng trước nấm mồ chôn Dế Choắt giữa đồng cỏ xanh um tùm và tự hứa sẽ thay đổi cách sống: cần sống hoà đồng, biết sẻ chia và giúp đỡ những người bạn xung quanh mình. Tôi xin rút kinh nghiệm sâu sắc từ đây về sau, tôi sẽ không bao giờ kiêu căng tự phụ nữa.
Tôi đứng lặng trước nấm mồ chôn Dế Choắt giữa đồng cỏ xanh um tùm. Người bạn hàng xóm ấy đã không còn. Tâm trí tôi ngập tràn sự ân hận và xót xa. Giá như tôi đồng ý cho Dế Choắt đào một cái ngách thông sang nhà tôi, giá như tôi không trêu chọc chị Cốc để người bạn ốm yếu của tôi phải chịu hậu quả đau xót như vậy. Chính tính cách kiêu căng, tự phụ, coi thường và thích trêu chọc người khác của tôi đã làm hại Dế Choắt. Trước nấm mồ của bạn, tôi cũng đã tự hứa sẽ thay đổi cách sống: cần sống hoà đồng, biết sẻ chia và giúp đỡ những người bạn xung quanh mình. Không những vậy, tôi cần phải suy nghĩ thấu đáo về mọi việc trước khi làm để không gây ra những sự việc đau lòng như vậy.
Tôi đứng lặng nhìn lâu xinh hẳn về bài học đường đời đầu tiên tôi đã luôn cậy sức mình có sức khỏe mạnh hơn bắt nạt những người xung quanh mình đầu tiên tôi đã quát mắng mấy chị Cào Cào rồi những lúc khi ngứa chân tôi đạp ăn gọng vó thì anh vừa ngơ ngác từ dưới đầm lên tôi nghĩ vậy là tôi giỏi lắm nhưng ai mà biết chỉ một sự tinh nghịch của tôi đã hại chết giết chết người bạn hàng xóm yếu đuối của tôi là vụ tôi trêu chị Cốc khiến cho chị Cốc mổ chết choắt. Nhưng rồi lúc đó tôi cũng không đủ dũng khí để nhận lỗi của mình Và tôi cảm thấy mình là một kẻ hèn nhát hết sức và tôi cũng không hề dũng cảm Tôi ân hận vô cùng Tôi cũng không biết để sửa lỗi làm gì đó tôi cần sống để tốt hơn và yêu thương những người bạn xung quanh hơn Bài học đường đời đầu tiên tôi phải trả giá quá đắt. Câu mở rộng thành phần: tôi cũng không hề dũng cảm. VN- bằng cụm từ động từ Bài học đường đời đầu tiên tôi đã phải trả giá quá đắt. CN- cụm danh từ, VN- cụm động từ
Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” kết thúc với hình ảnh “Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.
Câu 1 (4 điểm): Văn bản Bài học đường đời đầu tiên kết thúc với hình ảnh "Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên". Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất 2 câu mở rộng thành thần chính bằng cụm từ và xác định chúng.