Bài 2: So sánh m và n nếu:
a) -5m < -5n
b) 7m - 8 ≤ 7n - 8
so sánh m và n biết :1)m+13 >n+13
2)-5m>-5n. 3)7m-8 _<7n-8. 4)-14m +17_<-14n+17
Rút gọn biểu thức:
a) m + 7 m + 8 . m + 8 m + 9 : m + 9 m + 7 với m ≠ − 9 ; m ≠ − 8 và m ≠ − 7
b) n + 7 n + 8 : n + 8 n + 9 . n + 9 n + 7 với n ≠ − 9 ; n ≠ − 8 và n ≠ − 7
a) ( m + 7 ) 2 ( m + 9 ) 2 b) ( n + 7 ) 2 ( n + 8 ) 2
Nếu m<=n thì:
A. 3m>=3n B. -5m<=-5n C. m-8>=n-8 D. 9-m>=9-n
a,/x+3/+/2x-10/=12
b,/-2x/+/4-2x/=x+1
bài 2, cho m>n so sánh
-2m/3+2 và -2n/3+2
-7m-6 và -7n-5
1:
a: TH1: x<-3
=>-x-3+10-2x=12
=>-3x+7=12
=>-3x=5
=>x=-5/3(loại)
TH2: -3<=x<5
=>x+3+10-2x=12
=>13-x=12
=>x=1(nhận)
Th3: x>=5
=>x+3+2x-10=12
=>3x=19
=>x=19/3(nhận)
b: =>|2x|+|2x-4|=x+1
TH1: x<0
=>-2x+4-2x=x+1
=>-4x+4-x-1=0
=>-5x=-3
=>x=3/5(loại)
TH2: 0<=x<2
=>2x+4-2x=x+1
=>x=3(loại)
TH3: x>=2
=>2x+2x-4=x+1
=>3x=5
=>x=5/3(loại)
Cho m>n . Hãy so sánh : 15-7m và 15-7n
*Xét m và n cùng dương
mà m > n
=> 7m > 7n
=> 15 - 7m < 15-7n
*Xét m và n cùng âm
mà m > n
=> 7m < 7n
=> 15 - 7m > 15 - 7n
Ta có: m>n mà -7<0
nên -7m < -7n
=> 15-7m < 15=7n
Cho m < n, hãy so sánh: 5m và 5n
cho m<n,hãy so sánh;
5m và 5n -3m và -3n
Có m<n
<=>5m<5n
_____________________________
Có m<n
<=>-3m>-3n
Mong giúp đỡ nhiều hơn !
I. Toán
Bài 1 : So sánh các phân số sau :
a) 3/4 và 4/5
b) 7/8 và 8/7
Bài 2 : Một phòng học có dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 7m chiều rộng 5m và chiều cao 3,5m người ta quét vôi trần nhà và bức tường phía trong phòng . Biết rằng 1 m vuông hết 40.000 nghìn tiền công và diện tích các cửa là 10,7m , hãy tính số tiền quét vôi ?
1. a) để so sánh 3/4 và 4/5 ta quy đồng 2 phân số, có mẫu số chung là 20
\(\frac{3}{4}\)= \(\frac{15}{20}\)
\(\frac{4}{5}\)= \(\frac{16}{20}\)
=> \(\frac{15}{20}\)< \(\frac{16}{20}\)
hay \(\frac{3}{4}\)< \(\frac{4}{5}\)
b) So sánh 7/8 và 8/7:
Nhận thấy: \(\frac{7}{8}\)< 1
mà \(\frac{8}{7}\)> 1
nên \(\frac{7}{8}\)< 1 < \(\frac{8}{7}\)
hay \(\frac{7}{8}\)< \(\frac{8}{7}\)
chứng tỏ rằng với mọi m, n thuộc Z, nếu 5m +7n chia hết cho 19 thì 7m+6n cũng chia hết cho 19