Những câu hỏi liên quan
dan linh
Xem chi tiết
Nguyễn Minh Anh
13 tháng 1 2022 lúc 15:16

A

Bình luận (0)
Lê Phương Mai
13 tháng 1 2022 lúc 15:16

A

Bình luận (0)
Good boy
13 tháng 1 2022 lúc 15:17

A

Bình luận (0)
Nguyễn văn việt hoàng
Xem chi tiết
Lê Quỳnh Tâm Anh
Xem chi tiết
Nezuko Kamado
Xem chi tiết
Nguyễn Phương Mai
7 tháng 12 2021 lúc 20:27

A  ah?

Bình luận (0)
minh nguyet
7 tháng 12 2021 lúc 20:27

A

Bình luận (0)
qlamm
7 tháng 12 2021 lúc 20:27

a

Bình luận (0)
Hà Kiều Anh
Xem chi tiết
Ha ngoc ánh
28 tháng 2 2017 lúc 15:40

1) Câu thơ LƯỢM ơi còn ko?là một câu hỏi tu từ đc tách ra thành một khô thơ riêng ở cuối bài bộc lộ cảm xúc bâng khuâng, tiếc nhớ khôn nguôi của tác giả.

Sau câu thơ ấy, tac giả lập lại 2 khô thơ ở doan đầu với dụng y khắc sâu hình ảnh hồn nhiên, trong sáng của LƯỢM trong tâm hồn moi người.LƯỢM ki những sông mãi trong lòng nha thơ mà còn sống mãi với quê hương , dat nuoc.

2) trong bài thơ tác giả goi LƯỢM bằng nhiều từ khác nhau như: cháu , chu be,LƯỢM,chu đồng chí nho. Cách goi luôn thay đổi the hiện môi quan hệ thân thiết giữa tác giả và LƯỢM,đồng thời nói lên long yêu mến của tác giả dối với LƯỢM , 1 đồng chí nhỏ hăng hái tham gia công việc kháng chiến đánh giặc cứu nước.

Bình luận (0)
Trần Minh An
10 tháng 3 2017 lúc 21:51

Bài 1

Hai khổ thơ cuối láy lại khổ thơ thứ hai và khổ thơ thứ ba như một điệp khúc để khẳng định Lượm vẫn còn sống mãi với quê hương đất nước, sống mãi trong lòng tác giả. Bài thơ hết nhưng ý thơ lại mở ra vẫn còn tiếp nối mãi trong lòng người đọc hình ảnh một chú bé liên lạc hồn nhiên mà dũng cảm, đáng yêu và đáng cảm phục. Lượm vẫn còn công mãi trong lòng chúng ta như bài ca bất diệt về tuổi thơ trong sáng đã hiến dâng đời mình cho độc lập, tự do của dân tộc.

Bình luận (1)
Nguyễn Việt Anh
Xem chi tiết
Nguyễn Bảo Anh
19 tháng 10 2021 lúc 10:55

Bạn tham khảo nha:

   Nhan đề “Chuyện cổ tích về loài người” của Xuân Quỳnh đã gợi nhắc cho người đọc nhớ về những câu chuyện cổ tích mà bà thường kể về một thời đại xa xưa ngày trước. Khi đọc tác phẩm, người đọc cảm thấy cách lý giải nguồn gốc loài người của tác giả thật thú vị. Dưới hình thức một bài thơ, nhưng tác phẩm lại giàu tính tự sự, giống như một câu chuyện được kể lại theo trình tự thời gian. Trước hết tác giả khẳng định trời sinh ra trước tiên là trẻ em. Sau đó, để trẻ em có được một môi trường sống thật tốt, mới có sự ra đời của những sự vật khác trên trái đất. Ở đây, nhà thơ đã sử dụng những hình ảnh miêu tả sinh động để giúp người đọc hiểu hơn về sự ra đời của thiên nhiên. Kế tiếp là sự ra đời của mẹ giúp trẻ em cần có tình yêu thương, sự chăm sóc. Bà được sinh ra để giáo dục trẻ em về những giá trị truyền thống, đạo đức tốt đẹp. Còn bố được sinh ra để dạy trẻ em thêm hiểu biết, trưởng thành. Cuối cùng trường lớp là nơi trẻ em đến để học tập, vui chơi còn thấy giáo là người dạy dỗ trẻ em ở đó. Có thể khẳng định, với bài thơ này, Xuân Quỳnh muốn gửi gắm tình yêu thương của Xuân Quỳnh dành cho trẻ em.

Bình luận (0)
Leonor
19 tháng 10 2021 lúc 10:56

Chi tiết tự sự: Kể lại trái đất khi trẻ con chưa ra đời

Chi tiết miêu tả: Miêu tả thế giới khi trẻ con ra đời, cỏ cây, hoa lá, ...

Bình luận (0)
louis[senseless]
15 tháng 10 2023 lúc 17:58

hehehe ngu quá vậy cx ko bik

Bình luận (0)
phuong ta
Xem chi tiết
phuong ta
Xem chi tiết
Đinh Hoàng Yến Nhi
Xem chi tiết
Nguyễn Tuấn Dĩnh
14 tháng 9 2018 lúc 11:47

Nếu không có các yếu tố miêu tả và biểu cảm, đoạn văn toàn yếu tố kể chuyện thì sẽ rất khô khan, chỉ toàn chuỗi sự việc.

+ Người đọc không cảm nhận được tình cảm, không thấy được biểu hiện cảm xúc của nhân vật.

Bình luận (0)