BÀI 1:

a)  \(17.2-17.102\)

\(=17.\left(2-102\right)\)

\(=17.\left(-100\right)\)

\(=-1700\)

b)    \(45-9\left(13+5\right)\)

\(=45-9.13-9.5\)

\(=-9.13=-117\)

Baì 1:

a.\(17\times2-17\times102\)

\(=17\left(2-102\right)\)

\(=17\times\left(-100\right)\)

\(=-1700\)

b.\(45-9\left(13+5\right)\)

\(=45-9\times18\)

\(=45-162\)

\(=-117\)

Bài 2: Theo thứ tự giảm dần: \(318;213;112;35;22\)

Bài 3: 

a. \(2x-35=15\)

\(2x=15+35\)

\(2x=50\)

\(x=50\div2\)

\(x=25\)

b.\(15-\left(x-7\right)=-21\)

\(x-7=15-\left(-21\right)\)

\(x-7=36\)

\(x=36+7\)

\(x=43\)

Ư(9)={1;3;9}
Ư(15)={1;3;5;15}
→ ƯC(9,15)={1;3}

9=3²

15=3.5

->ƯCLN(9;15)=3

->ƯC(9;15)=Ư(3)={1;3}

Ư(9) ={ 1;3;9}

Ư(12)={1;2;3;4;6;12}

ƯC (9;12)={1;3}

a: A={0;1;4;...}

b: B={1;-1;2;-2;3;-3;4;-4;6;-6;12;-12}

c: C=B(120)={0;120;...}

Bài 1 : \(a,36=2^2.3^2\)

\(b,105=357\)

Bài 2 : \(a,Ư\left(30,45\right)=\left\{1;3,5;15\right\}\)

\(b,Ư\left(42,70\right)=\left\{1;2,7;14\right\}\)

\(c,UCLN\left(40;70\right)=\left\{10\right\}\)

\(UCLN\left(55;77\right)=\left\{11\right\}\)

Bài 3: Gọi số h/s là : a

mà 24 \(⋮\) a ; 108 \(⋮\) a

\(\Rightarrow a:UCLN\left(24;108\right)\)

24=\(2^3.3\)

108=\(3^3.2^2\)

UCLN{24;108)=\(2^2.3=12\)

\(\Rightarrow\)cô giáo có thể chia số bút và vở cho nhiều nhất 12 bn hs

Bài 1: 

a: \(36=2^2\cdot3^2\)

b: \(105=3\cdot5\cdot7\)

a) Tập các số nguyên tố nhỏ hơn 30 là:  2 , 3 , 5 , 7 , 11 , 13 , 17 , 19 , 23 , 29

b) Tập các ước của 30 là:  1 , 2 , 3 , 5 , 6 , 10 , 15 , 30

c) Tập các số cần tìm là:  24 , 36 , 48 , 60 , 72 , 84 , 96

a) Viết tập hợp các số nguyên tố nhỏ hơn 30.

 {2;3;5;7;11;13;17;19;23;29}

b) Viết tập hợp các ước của 30.

{1;2;3;5;6;10;15;30}

c) Viết tập hợp các bội lớn hơn 20 và nhỏ hơn 100 của 12

{24;36;48;60;72;84;96}

HỌC TỐT

ƯC(8;12;24) = {-4;-2;-1;1;2;4}

BC(8;12;24) = {...,-96;-48;-24;0;24;48;96;..} 

ƯC(5;15;35) = {-5;-1;-1;5)

BC(5;15;35) = {...,-315;-210;-105;0;105;210;315,...)

a)ƯC_(8,12,24)={-4;-2;-1;1;2;4}

b)BC_(8;12;24)={...;-72;-48;-24;0;24;48;72;...}

c)ƯC_(5;15;35)={-5;-1;1;5}

d)BC_(5;15;35)={...;-210;-105;0;105;210;...}

ưc(8,12,24)={1,2,..,24}

BC(8,12,24)={0,24,48,96,....}

ƯC(5,15.35)={1,5,....}

BC(5,15,35)={0,.....}

Bài 1: 

a) Số 8 không là ước chung của 24 và 30 vì \(24⋮8\)nhưng 30 k chia hết cho 8

b) Số 240 có là bội chung của 30 và 40 vì \(240⋮30;240⋮40\)

Bài 2:

a) Ư (8) = { 1 ; 2 ;4 ; 8 }

Ư (12) = { 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12 }

ƯC (8;12) = { 1 ; 2 ; 4 }

b) B ( 8) = { 0 ; 8; 16; 24 ; 32 ; 36 ; ... }

B ( 12 ) = { 0 ; 12 ; 24 ; 36 ; 48 ; 60 ; ... }

BC ( 8,12) ={ 0 ; 24 ; 48 ; ... }

Bài 1 :

a) Số 8 không phải là ƯC ( 24; 30 ).

Vì ƯC ( 24; 30 ) = { 1; 2; 6 }

b) Số 240 là bội chung của 30 và 40

Vì số 240 vừa chia hết cho 30 vừa chia hết cho 40

Bài 2 :

a) Ư ( 8 ) = { 1; 2; 4; 8 }

Ư ( 12 ) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12 }

ƯC ( 8; 12 ) = { 1; 2; 4 }

b) B ( 8 ) = { 0; 8; 16; 24; 32; 40; ... }

B ( 12 ) = { 0; 12; 24; 36; 48; 60; ... }

BC ( 12; 8 ) = { 0; 24; 48; ... }

Bài 1 : 

a) Không vì 30 không chia hết cho 8.

b) Có vì 240 chia hết cho cả 30 và 40.

Bài 2 :

a) Ư(8) = { 1 ; 8 ; 4 ; 2 }

Ư(12) = { 1 ; 12 ; 2 ; 6 ; 3 ; 4 }

ƯC(8;12) = { 1 ; 2 ; 4 }

b) B(8) = { 0 ; 8 ; 16 ; 24 ; 32 ; 40 ; 48 ; 56 ; ...}

B(12) = { 0 ; 12 ; 24 ; 36 ; 48 ; 60 ; 72 ; 84 ; .... }

BC(8;12) = { 0 ; 24 ; 36 ; 72 ; ... }