a) Viết 1 đoạn văn ngắn ( 10-12 câu) chủ đề về học tập
b) Xác định thành phần trong câu ( xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ)
Viết 1 đoạn văn ngắn 5-7 câu về chủ đề học tập, trong đó có 1 câu có chủ ngữ hoặc vị ngữ cấu tạo bằng từ (xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu ấy rồi mở rộng chủ ngữ, vị ngữ đó thành những cụm từ.
Viết đoạn văn ngắn Xác định chủ ngữ vị ngữ của các câu trong đó có sử dụng 3 từ láy và 2 trạng ngữ(sosssssss)
Gợi ý cho em đoạn văn của chị:
Chuyến đi về quê nội vừa rồiCN// đã để lại cho em nhiều kỉ niệm đáng nhớVN. Quê nội emCN// ở cách nhà em khoảng 200km nên chỉ có dịp hè mới được về chơi với ông bàVN. Ông bà emCN// sống trong một căn nhà nhỏ xung quanh có vườn cây bao bọcVN. Sáng sớm hôm đóTN// đẹp trời, emCN// thức dậy từ sớm đi thăm toàn bộ khu vườnVN. Trong vườnTN, rất nhiều những loại câyCN// khác nhau mà chỉ ở quê mới có như ổi, táo, chuối, cam, đào..., cây nào cũm xum xuê (Từ láy) quả khiến em rất thích thúVN. Trên các cành cây caoTN, có rất nhiều những chú chim sáo, chim chích, chim chào mào...CN// từ đâu đến hót líu lo (Từ láy) nghe rất vui taiVN. Dưới gốc cây đóTN//, ông bàCN// trồng rất nhiều các loại hoa đan xen, các loài hoa từ từ hé mở lá để đón ánh bình minhVN. Tuy đã đi nhiều nơiTN// nhưng chưa có nơi nào làm emCN// cảm thấy vui như khi về quêVN. EmCN// rất yêu khu vườn của nhà ông bà mìnhVN.
Chú thích:
Trạng ngữ: In đậm nghiêng
Từ láy: Dấu mũ, in đậm nghiêng
_mingnguyet.hoc24_
viết một đoạn văn ngắn đề tài tự do xác định trạng ngữ , vị ngữ , chủ ngữ ( ít nhất có 1 câu )
chú ý cho các bạn copy trên mạng nhưng ngắn thôi nhé )
Vậy là đã hai năm trôi qua từ khi tôi bước đi tạm biệt ngôi trường cấp 1 yêu dấu này. Ôi! Sao nhớ quá! Những hình ảnh về buổi đầu tiên đến trường cứ gợi lên mãi trong tâm trí tôi. Tất cả hiện lên thật quá đỗi thân thương. Hình ảnh thầy cô, hình ảnh bạn bè và cả hình ảnh sân trường giờ ra chơi. Ngày mai, tôi sẽ chuyển đến một nơi rất xa cùng với gia đình mình nhưng có lẽ những kỉ niệm về ngôi trường đặc biệt này tôi sẽ mãi không bao giờ quên.
+ Câu đặc biệt: in đậm
+ Câu rút gọn: in nghiêng
+ Trạng ngữ: gạch chân
Viết đoạn văn (2 – 3 câu) về một nhân vật trong câu chuyện đã đọc, đã nghe. Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của mỗi câu.
viết một đoạn văn ngắn đề tài tự do xác định trạng ngữ , vị ngữ , chủ ngữ ( ít nhất có 1 câu )
( chú ý cho các bạn có thể copy trên mạng nhưng ngắn thôi nhé )
Đứng ở mạm thuyền, vua thấy lưỡi gươm thần đeo bên người tự nhiên động đậy. Con Rùa Vàng không sợ người, nhô đầu lên cao
nữa và tiến về phía thuyền va, Nó đứng nổi trên mặt nước và nói: '' Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long Quân
trạng ngữ 1 : Đứng ở mạn thuyền
chủ ngữ : Vua; Con Rùa Vàng; Nó
Vị ngữ ;thầy lưỡi gươm thần đeo bên mình động đậy; không sợ người, nho đầu lên cao nữa và tiến về phía thuyền; đứng nổi trên mặt nước và nói:"Xin bệ hạ hoàn gươm cho Long Quân"
chép 10 câu văn hoặc thơ và xác định chủ ngữ,vị ngữ và trạng ngữ trong câu
Con lại viết bài thơ đầy nước mắt
( CN: con; VN: lại viết bài thơ đầy nước mắt )
Và những nỗi buồn se thắt mẹ ơi
( CN: những nỗi buồn; VN: se thắt )
Ngày còn mẹ cuộc sống chẳng thảnh thơi
( TN: ngày còn mẹ; CN: cuộc sống, VN: se thắt )
Nhưng có mẹ trên đời con vui lắm
( TN: nhưng có mẹ trên đời, CN: con; VN: vui lắm )
Mẹ yêu ơi cả đời luôn gửi gắm
( TN: mẹ yêu ơi; CN: cả đời ; VN: luôn gửi gắm )
Một tình thương quá sâu nặng bên lòng
( CN: một tình thương; VN: quá sâu nặng bên lòng)
Có những ngày gió bấc rét long đong
( CN: có những ngày gió bấc; VN: rét long đong )
Mẹ vẫn phải ra đồng ôm mạ cấy
( CN: mẹ; VN: phải ra đồng ôm mạ cấy)
Và những đêm gió mùa làm run rẩy
( CN: những đêm gió mùa; VN: run rẩy )
Mùng chăn mềm đắp đậy bởi thương con
( CN: mùng chăn mềm: VN: đắp đậy bởi thương con)
viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả cây bàng xác định chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ trong từng câu
các bạn giúp mình với
Cây bàng trổ bông vào mùa xuân, tạo nên cảnh quan tuyệt đẹp cho khu vườn. (chủ ngữ: cây bàng, vị ngữ: trổ bông vào mùa xuân, trạng ngữ: vào mùa xuân) Những cánh hoa màu trắng tinh khôi của cây bàng lung linh dưới ánh nắng ban mai. (chủ ngữ: những cánh hoa màu trắng tinh khôi của cây bàng, vị ngữ: lung linh dưới ánh nắng ban mai, trạng ngữ: dưới ánh nắng ban mai) Cây bàng phủ đầy lá xanh mướt, tạo nên một khung cảnh yên bình cho khu vườn nhỏ. (chủ ngữ: cây bàng, vị ngữ: phủ đầy lá xanh mướt, trạng ngữ: cho khu vườn nhỏ) Chiều nay, tôi ngồi dưới bóng cây bàng thể hiện sự thoải mái và sự bình yên. (chủ ngữ: tôi, vị ngữ: ngồi dưới bóng cây bàng thể hiện sự thoải mái và sự bình yên, trạng ngữ: dưới bóng cây bàng) Trái cây của cây bàng có hình dạng nhỏ gọn và có màu đỏ tươi sáng. (chủ ngữ: trái cây của cây bàng, vị ngữ: có hình dạng nhỏ gọn và có màu đỏ tươi sáng, trạng ngữ: không có trạng ngữ trong câu này)
Đặt hai câu nói về chủ điểm đất nước theo mẫu sau rồi xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu đó.
a. TN, CN – VN (trạng ngữ chỉ thời gian, chủ ngữ là cụm danh từ chỉ khái niệm, vị ngữ là cụm động từ)
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
b. TN, CN – VN, CN – VN, TN (trong đó, một trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một trạng ngữ chỉ mục đích)
Các em biết thì hướng dẫn bạn làm bài, không biết thì các em lắng nghe người khác, không tùy ý xúc phạm nhau, đây không phải là chỗ dành cho nô nờ ô nô né , đừng học theo cách anh nô nờ ô nô đã và đang làm.
Viết 1 đoạn văn chủ đề học tập , trong đó có sử dụng trạng ngữ và xác định trạng ngữ đó thuộc loại trạng ngữ nào
( ko chép mạng)
Sáng nay, em dậy rất sớm nhưng vẫn đến trường muộn vi trời mưa rất to. Vừa bước vào lớp, cả lớp đã làm xong bài kiểm tra. Em vội vã chạy vào chỗ ngồi thế là bị cô giáo cho viết bản kiểm điểm.
Sáng nay: Trạng ngữ chỉ thời gian
Vừa bước vào lớp: Trạng ngữ chỉ thời gian
Bài làm
Ngày hôm qua, em đến trường. Vừa bước chân vào lớp, chuông đã reo, may mà em đến lớp kịp thời. Tiết đầu tiên là môn văn, cô kiểm tra bài về trang ngữ. Cô nói: " các em hãy đặt câu với trạng ngữ chỉ nguyên nhân. ". Em giơ tay là đọc câu mà em đặt: " Vì em bị đau chân, em đã không thể đi viếng ông của một bạn trong lớp. ". Tiết học đó rất hay đối với em. Em rất yêu quý môn văn.
- Trạng ngữ: Ngày hôm qua: Thời gian
Vì em bị đau chân, em đã không thể đi viếng ông của một bạn trong lớp: Nguyên nhân
# Chúc bạn học tốt #