1, Lớp 5A xó 38 học sinh lớp 5B có số học sinh nhiều hơn trung bình cộng của 2 lớp 5a và 5b là 2 học sinh hỏi lớp 5b có bao nhiêu học sinh?

2, tìm 5 số lẻ liên tiếp biết trung bình cộng của chúng bằng 2019

3, tìm trung bình cộng của dãy số sau

a, 1, 5 , 9, 13 , ......., 241 , 245 ; b , tính trung bình cộng của dãy số từ 100 - 110; c, tìm trung bình cộng của tất cả các ssos chẵn từ 2-98

d, 1,2,3,4,5,.......,99,100,101

Câu 1:Tổng số học sinh của khối 4 và khối 5 của một trường là 288 học sinh. Số học sinh khối 4 bằng  số học sinh khối 5. Tính số học sinh khối 5. 
Trả lời: Số học sinh khối 5 là  học sinh.

Câu 2:Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 300m. Chiều dài bằng  chiều rộng. Người ta trồng rau trên mảnh vườn đó. Tính ra cứ 100 thì thu hoạch được 65 kg rau. Tính khối lượng rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó. 
Trả lời: Khối lượng rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó là  kg.

Câu 3:Trung bình cộng của tất cả các số lẻ liên tiếp từ 15 đến 2011 là 

Câu 4:Tổng của hai số là số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau mà các chữ số đó đều là số lẻ. Số thứ nhất gấp rưỡi số thứ hai. Tìm số thứ hai.
Trả lời: Số thứ hai là 

Câu 5:Tìm x, biết: … 
Trả lời: x = 

Câu 6:Cho hình vuông ABCD. Chia hình vuông ABCD thành hai hình chữ nhật ABMN và NMCD. Biết tổng chu vi hai hình chữ nhật là 420cm. Tính diện tích hình vuông ABCD. 
Trả lời : Diện tích hình vuông ABCD là  

Câu 7:Tìm số tự nhiên  sao cho:  :  <  <  x 
Trả lời:   

Câu 8: của 4 tấn 5 tạ là  kg

Câu 9:Đội văn nghệ của trường có 40 học sinh nữ. Tính ra số học sinh nữ đó chiếm  số học sinh của đội. Hỏi đội văn nghệ của trường có bao nhiêu học sinh nam? 
Trả lời: Số học sinh nam của đội đó là 

Câu 10:Tính tổng của tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số khác nhau lập được từ các chữ số: 0; 2; 3; 5
Trả lời: Tổng của các số đó là 

Bài 1: tổng các lũy thừa bậc 3 của 3 số là 216 biết rằng 2/5 số thứ nhất bằng 3/10 số thứ 2 và 5/6 số thứ 2 bằng 2/3 số thứ 3.

Bài 2: cùng dệt 1 tấm thảm, nếu làm riêng người A mất 8 giờ, người B mất 10 giờ, người C mất 14 giờ. Lúc đầu B và C cùng dệt trong 2 giờ 30 phút. Sau đó C đi làm việc khác, A và B tiếp tục dệt cho đến khi xong. Hỏi A loàm trong mấy giờ?

Bài 3: Khối 6 của 1 trường có 200 bạn học sinh được xếp thành 3 loại, giỏi, khá, trung bình. Biết rằng số bạn khá, giỏi chiếm 80% trong đó 3/7 số học sinh giỏi bằng 1/7 số học sinh khá. Tìm số học sinh còn lại.

Bài 4: Anh hơn em 3 tuổi, hiện nay tuổi em bằng 5/6 tuổi anh. Hỏi mấy năm nữa tuổi em bằng 8/9 tuổi anh.

Bài 5: Tìm phân số tối giản nhỏ nhất sao cho khi nhân nó lần lượt với các phân số 36/5; 24/7; 16/3 đều được các số nguyên.

Bài 6: Tìm số a thuộc N*, a nhỏ nhất sao cho khi nhân a lần lượt với các số 7/12; 8/15; 3/10 đều được kết quả là các số nguyên.

C1. Tính nhanh

\(\dfrac{-5}{7}.\dfrac{2}{11}+\dfrac{-5}{7}.\dfrac{9}{11}+\dfrac{5}{7}\)

C2. Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh . Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được : số học sinh giỏi bằng \(\dfrac{1}{6}\) số học sinh cả khối ,số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối . Số học sinh trung bình bằng \(\dfrac{1}{3}\) số học sinh cả khối , còn lại là học sinh yếu . Tính số học sinh mỗi loại . 

Trong một trường có 4 học sinh giỏi lớp 12, 3 học sinh giỏi lớp 11 và 5 học sinh giỏi lớp 10. Cần chọn 5 học sinh giỏi để tham gia một cuộc thi với các trường khác sao cho khối 12 có 3 em và mỗi khối 10, 11 có đúng 1 em. Vậy số tất cả các cách chọn là:

A.50

B.60

C.80

D.90

Bài 1. Kỳ thi học sinh giỏi huyện môn toán , ba khối 6,7,8 có tất cả 200 học sinh dự thi. Tính số học sinh dự thi môn toán của từng khối ,biết nếu tăng 3/13 số học sinh dự thi môn toán khối 6 , tăng 1/15 số học sinh dự thi môn toán khối 7 và tăng 1/3 số học sinh dự thi môn toán khối 8 thì số học sinh dự thi 3 khối bằng nhau.
Bài 2. Người thợ thứ nhất làm 1 dụng cụ mất 12 phút , người thợ thứ 2 làm 1 dụng cụ mất 8 phút . Trong thời gian người thợ thứ nhất 48 dụng cụ , thì người thứ 2 làm được bao nhiêu dụng cụ.
Bài 3: Ba máy xay xay được 359 tấn thóc. Số ngày làm việc của các máy tỉ lệ với 3:4:5. Số giờ làm việc của các máy tỉ lệ theo 6:7:8 , công suất các máy tỉ lệ với 12,15,20. Hỏi mỗi máy xay được bao nhiêu tấn thóc.
Bài 4: Khối lớp 7 của một trường THCS có 3 lớp , với tổng số là 120 học sinh. Nhà trường quyết định chuyển 1 học sinh của lớp 7B và 2 học sinh của lớp 7C sang lớp 7A thì số học sinh ở các lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 21,20,19. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.

Bài 1. Kỳ thi học sinh giỏi huyện môn toán , ba khối 6,7,8 có tất cả 200 học sinh dự thi. Tính số học sinh dự thi môn toán của từng khối ,biết nếu tăng 3/13 số học sinh dự thi môn toán khối 6 , tăng 1/15 số học sinh dự thi môn toán khối 7 và tăng 1/3 số học sinh dự thi môn toán khối 8 thì số học sinh dự thi 3 khối bằng nhau.
Bài 2. Người thợ thứ nhất làm 1 dụng cụ mất 12 phút , người thợ thứ 2 làm 1 dụng cụ mất 8 phút . Trong thời gian người thợ thứ nhất 48 dụng cụ , thì người thứ 2 làm được bao nhiêu dụng cụ.
Bài 3: Ba máy xay xay được 359 tấn thóc. Số ngày làm việc của các máy tỉ lệ với 3:4:5. Số giờ làm việc của các máy tỉ lệ theo 6:7:8 , công suất các máy tỉ lệ với 12,15,20. Hỏi mỗi máy xay được bao nhiêu tấn thóc.
Bài 4: Khối lớp 7 của một trường THCS có 3 lớp , với tổng số là 120 học sinh. Nhà trường quyết định chuyển 1 học sinh của lớp 7B và 2 học sinh của lớp 7C sang lớp 7A thì số học sinh ở các lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 21,20,19. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.

Tìm x, biết: 
Trả lời: x =

Câu 2:
An đọc một quyển truyện dày 120 trang. Số trang đã đọc bằng  số trang chưa đọc. Hỏi bạn An còn phải đọc bao nhiêu trang nữa thì xong quyển sách đó?
Trả lời: Số trang An còn phải đọc là  trang.

Câu 3:
Tổng số học sinh của khối 4 và khối 5 của một trường là 288 học sinh. Số học sinh khối 4 bằng số học sinh khối 5. Tính số học sinh khối 5. 
Trả lời: Số học sinh khối 5 là  học sinh.

Câu 4:
Tính: =

Câu 5:
Tìm x biết: .
Trả lời: x=

Câu 6:
Trung bình cộng của tất cả các số lẻ liên tiếp từ 15 đến 2011 là 

Câu 7:
Tổng của hai số là số lớn nhất có 3 chữ số khác nhau mà các chữ số đó đều là số lẻ. Số thứ nhất gấp rưỡi số thứ hai. Tìm số thứ hai.
Trả lời: Số thứ hai là 

Câu 8:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 300m. Chiều dài bằng  chiều rộng. Người ta trồng rau trên mảnh vườn đó. Tính ra cứ 100 thì thu hoạch được 65 kg rau. Tính khối lượng rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó. 
Trả lời: Khối lượng rau thu hoạch được trên mảnh vườn đó là  kg.

Câu 9:
Tìm x biết: .
Trả lời: x=

Câu 10:
Tìm x, biết: …
Trả lời: x =