1 Đặt câu với từng loại từ
2 Viết đoạn có sử dụng trường từ vựng và từ tượng thanh
3 Viết đoạn có sử dụng trợ từ thán từ
4 Viết đoạn có sử dụng biểu cảm miêu tả
viết đoạn văn có sử dụng 1 trường từ vựng chỉ màu vàng trong đó có sử dụng 1 trự từ, 1 thán từ, 1 từ tượng hình, 1 từ tượng thanh.
Hãy viết 1 đoạn văn(12 câu) miêu tả cảnh giông tố, bão bùng.Trong đoạn sử dụng 1 trường từ vựng, 2 từ tượng hình, 2 từ tượng thanh
viết 1 đoạn văn miêu tả cơn mưa rào khoảng 10 câu trong đó có sử dụng từ tượng hình và từ tượng thanh. nêu tác dụng của từ tượng hình, từ tượng thanh mà em đã sử dụng trong đoạn văn
Mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đậu xuống lá cây ổi còng mọc lả xuống mặt ao. Mùa đông xám xỉn và khô héo đã qua. Mặt đất đã kiệt sức bừng thức dậy, âu yếm đón lấy những hạt mưa ấm áp, trong lành. Đất trở lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên những nhánh lá, mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm, trái ngọt.
Từ tượng thanh xôn xao miêu tả âm thanh
TUừ tượng hình + phơi phới miêu tả dáng vẻ
+ bé nhỏ , mềm mại miêu tả dáng vẻ
+ xám xỉn , khô héo miêu tả trạng thái của sự vật ( mùa đông )
+ dịu mềm miêu tả dáng vẻ
+ cần mẫn miêu tả dáng vẻ
+ ứ dầy miêu tả trạng thái của sự vật
+ tràn lên miêu tả trạng thái của sự vật
Viết đoạn văn diễn dịch khoảng7 câu chỉ miêu tả cái chết của lão hạc.Trong đoạn văn có sử dụng thán từ, trợ từ,tình thái từ
Gợi một số ý nha:")
- Giới thiệu nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao.
- Nguyên do cái chết của lão Hạc:
+ Là một người cha giàu lòng yêu thương con, sợ bản thân làm gánh nặng cho con và cùng với cuộc sống hèn khổ bị bức ép. Lão chọn cho mình một cái chết, mà thật đau đớn dữ dội để phần nào tự bản thân lão chuộc tội lừa bán cậu vàng.
- Tả cái chết của lão Hạc:
+ Nằm vật vã trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc.
=> cảm nhận rõ sự quằn quại, đau đớn, thê thảm của lão Hạc.
+ Âm thanh: tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ mới chết.
=> Cái chết dữ dội kéo dại, lão Hạc chọn tự hành hạ chính cái sự kết thúc của bản thân mình để phẩm chất, danh dự của một người cố nông nghèo vẫn luôn giữ đó. Để con trai ông được sống sung sướng hơn ông, để chuộc đi lỗi lầm ông cho là lừa lọc người bạn trung thành dễ mến của mình.
- Sau cái chết của lão Hạc: là những lời bày tỏ chân thành của ông giáo về những gì mà lão Hạc đã nhờ vả.
- Tổng kết lại cái chết của lão Hạc: dữ dội, đau đớn, quằn quại, nỗi khổ đau ấy (trợ từ) kéo dài đến hai giờ đồng hồ để kết thúc cho một cuộc đời của người nông dân nghèo khổ chăm chỉ vất vả cả đời trong thời kì phong kiến.
*Thán từ*: Chao ôi! Thương thay cho một số phận đáng thương.
*Tình thái từ*: Ôi, cái chết ấy thật khốc liệt!
Viết một đoạn văn có sử dụng trợ từ,thán từ,tình tháu từ,từ tượng hình,từ tượng thanh
Tham Khảo
Đoạn hội thoại có được không bạn :))?
Một hôm đi học về, Lan gặp Hà- người bạn cũ của mình, nay đã chuyển đi trường khác.Ngạc nhiên, Lan hỏi:
-Ủa, hôm nay trường cậu được nghỉ à?
Lan nhanh nhảu trả lời:
-Trường tớ được nghỉ những 2 tuần cơ !
- Tận 2 tuần cơ à!
-Ừ .Lan vỗ nhẹ lên vai bạn
- Vậy chiều nay đi chơi với tớ nhé!
Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng trợ từ, thán từ (chú ý gạch chân với các từ loại được sử dụng).
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng tình thái từ.
Câu 3: Viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu chủ đề tự chọn có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh.
1 . Hiện nay rất nhiều học sinh lơ là việc học , bỏ bê bài vở , ham mê thú vui . Một số bạn chỉ vì không học bài nên bài kiểm tra có 2 điểm trong khi các lần khác các bạn được những tám điểm , chín điểm . chao ôi ! Các bạn chỉ vì ham mê thú vui trước mắt mà lười học đẻ lại hậu quả khó mà lường trước được . Chính vì thế các bạn học sinh hãy chăm chỉ học tập nhé để tránh tình trạng kết quả học hành giảm sút , kiến thức mất đi . hơn thế nữa các bậc phụ huynh sẽ nói rằng : Trời ơi ! "Con lười học quá !"hay người ngoài nhìn vào mà đánh giá : " Ồ hay ! Trẻ con thời nay lười học quá ! "
viết đoạn văn nêu cảm nghĩ có sử dụng trợ từ, thán từ,thái từ, từ tượng hình
tham khảo
Ôi kìa!(thán từ) Những chiếc lá bên thềm rơi xào xạc ,chợt nhận ra thu đang thỏ thẻ trở về. Thu về thật đấy ư?(tình thái) Cái ngày này năm ngoái vẫn mưa tuôn xói xả ,nắng hè vẫn làm cho những chú ve kêu râm ran ,năm nay thời tiết trái chiều như đang dóng lên hồi chuông cảnh báo mùa mưa lũ bất thường .Mấy cô cậu chuồn chuồn cứ ve vẩy giữa sân trường đòi được du lịch một chuyến giữa ban trưa đây chăng ,còn ông mặt trời thì lờ đờ gửi chùm nắng nhạt cho nhân gian,bọn cá rô phi nhảy tom tóp ,cứ như đang ngứa ngáy lắm nên muốn chạy khỏi cái ao thu lạnh lùng của cụ Khuyến ngày xưa đây ! Thu nay về có(trợ từ) khác thật!
Tượng thanh: xào xạc, thỏ thẻ, xối xả, râm ran
Tượng hình: dóng lên hồi chuông cảnh báo, cô câu chuồn chuồn đòi đựoc đi du lịch, ông mặt trời lờ đờ gửi chùm nắng nhạt cho nhân gian, bọn cá rô muốn chạy khỏi
nguồn lazi
Viết 1 đoạn văn khoảng 5 câu trong đó có sử dụng trường từ vựng, từ tượng thanh, từ tượng hình và phép tu từ nói quá
Thu lại về! Về với đất trời mênh mang, rộng lớn. Trời ngày mùa thu đã dần chuyển mình. Nắng vàng bắt đầu ngả mình dịu êm trên không, những đám may bàng bạc khiến lòng người xao xuyến. Thu về tiếng trống trường tùng ... tùng... tùng gợi nỗi nhớ mơn man, tưng bừng của ngày khai trường. Thu về mang tiếng chim ca líu lo khắp các nẻo đường. Bầu trời trong xanh, không khí mát mẻ, hàng cây xà cừ ngả vàng trên khắp các con đường trên thành phố Hà Nội thân yêu. Ôi mùa thu! Tôi yêu biết mấy
- từ tượng hình: bàng bạc, mênh mang...
- từ tượng thanh: tùng...tùng...tùng, líu lo
-Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về những ngày học trực tuyến.
(Trong đoạn văn có sử dụng câu cảm thán,câu trần thuật đơn có từ là)
-Chú thích rõ những câu miêu tả và biểu cảm được sử dụng trong đoạn văn .