An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 19h tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài tập đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài tập đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài tập nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

- Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được?Bạn còn thiếu đức tính gì ?

- Nếu là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

Tin học lớp 6

các bn hãy nêu ý chính câu 2 tin học lớp 6 bài 3: Em có thể làm đc những j nhờ máy tính?

2. có thể dùng máy tính điện tử vào những việc j?

* thực hiện các tính toán

* tự động hóa các công việc văn phòng

* hỗ trợ các công tác quản lí

* công cụ học tập và giải trí

*điều khiển tự động và rô-bốt

các bn hãy nêu ý chính của từng câu khác với trog sách nhé, nhớ là í chính đó, mk tick

1: Một mạng máy tính gồm những gì?

2: Thông tin khi được đưa vào máy tính để mã hoá gồm những thông tin nào?

3: Kết quả của việc tìm kiếm bằng máy tìm kiếm là gì

4:: Để có thể bảo vệ máy tính của mình khỏi virus, em không nên làm những công việc nào?

 5: Địa chỉ thư điện tử có cú pháp dạng gì?

: Để có thể bảo vệ máy tính của mình khỏi virus, em không nên làm những công việc nào?

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách

Chủ điểm Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

(a) Tìm đọc một bản tin viết về:

(b) Ghi chép những thông tin đáng chú ý vào Nhật kí đọc sách.

c. Cùng bạn chia sẻ:

– Bản tin đã đọc.

− Nhật kí đọc sách.

– Suy nghĩ, cảm xúc hoặc những điều em học được từ các bạn thiếu nhi được nhắc đến trong bản tin.

1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?

2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?

3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

Câu 2. Tình huống: ( làm bài)

1/TH1:Trong đợt hưởng ứng lời kêu gọi “Toàn dân đoàn kết ra sức phòng, chống dịch bệnh covid-19” của mặt trận Tổ quốc. ở thôn Mai, mọi người ủng hộ rất nhiều tiền mặt và nhu yếu phẩm. Riêng nhà Mai có hoàn cảnh khó khăn nên chỉ đóng góp được ít rau xanh( do mẹ Mai trồng được). Một số bạn thấy thế liền chỉ trích và cho rằng gia đình Mai không biết yêu thương và giúp đỡ người khác.

a, Em có nhận xét gì về việc làm của Mai.

b, theo em, ý kiến của các bạn Mai có đúng không? Vì sao?

2/TH2:Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".

Câu hỏi :

1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?

2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?

3/TH3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

Câu hỏi :Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

4/TH4:Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.

Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?

câu 1 :thông tin là gì ? nêu hoạt đọng thông tin của con người .

câu 2: nêu các dạng thông tin cơ bản ? nêu cách biểu diễn thông tin ? vai trò của biểu diễn thông tin ?thông tin trong máy tính được biểu diễn như thế nào ?

câu 3 : em có thể làm được những gì nhờ máy tính ? nêu những điều máy tính chưa thể làm được?

câu 4 : nêu cấu trúc chung của máy tính ? vẽ sơ đò cấu trúc máy tính ?

câu 5: bộ nhớ là gì ? phân loại bộ nhớ ? s sánh các loại bộ nhớ ?

câu 6: phần mềm máy tính là gì ? phân loại phần mềm ? cho ví dụ ? phần mềm nào là quan trọng nhất ?

câu 7 : nêu cấu tạo của bàn phím máy tính ? nêu cách đặt tay và tư ngồi khi làm việc trên máy tính?