Những câu hỏi liên quan
linh ngoc
Xem chi tiết
Kậu...chủ...nhỏ...!!!
4 tháng 10 2021 lúc 13:49

120o

Bình luận (0)
Anh Nguyễn
4 tháng 10 2021 lúc 14:00

Gọi I là điểm nằm trong đoạn thẳng cách D qua C

Góc CEF = Góc ICE=70 độ (2 góc so le trong)

Góc CAB =Góc ACI =50 độ (2 góc so le trong)

=> góc ACE= Góc ICE + góc ACI 

                  =70 độ +50 độ

                   = 120 độ 

Bình luận (0)
Nguyễn Hoàng Minh
4 tháng 10 2021 lúc 14:01

Vì AB//CD//EF nên \(\widehat{ACE}=\widehat{C_1}+\widehat{C_2}=\widehat{CAB}+\widehat{CEF}=50^0+70^0=120^0\)

(do bn ko đặt tên cho tia đối của CD nên mình ghi là \(\widehat{C_1};\widehat{C_2}\) nhé)

Bình luận (0)
nguyen van giao
Xem chi tiết
Nguyễn Linh Chi
30 tháng 7 2019 lúc 14:23

Câu hỏi của headsot96 - Toán lớp 8 - Học toán với OnlineMath

Em tham khảo!

Bình luận (0)
sakurada akane
Xem chi tiết
Phạm Trần Hương Giang
Xem chi tiết
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
16 tháng 6 2018 lúc 5:59

a)  Gọi M và N lần lượt là giao điểm của AE, BF với CD.

Ta có: A D E ^ = 1 2 D ^  ngoài, D A E ^ = 1 2 A ^  ngoài.

Mà A ^  ngoài + D ^  ngoài = 1800 (do AB//CD)

⇒   A D E ^ + D A E ^ = 90 0 , tức là tam giác ADE vuông tại E.

Khi đó, tam giác ADM cân tại D (do có DE vừa là đường phân giác, vừa là đường cao) và E là trung điểm của AM.

Chứng minh tương tự, ta được F olaf trung điểm của BN.

Từ khó, suy ra EF là đường trung bình của hình thang ABNM và ta được ĐPCM

b) Từ ý a),  EF = 1 2 ( A B + B C + C D + D A )

Lưu ý: Có thể sử dụng tính chất đường phân giác để chứng minh

Bình luận (0)
Nguyễn Lê Phước Thịnh
11 tháng 6 2023 lúc 11:19

loading...

loading...

Bình luận (0)
Vũ Anh Tú
Xem chi tiết
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
5 tháng 2 2018 lúc 13:18

a) HS tự tìm

b) Sử dụng các cặp góc so le trong của hai đường thẳng song song và tính chất tia phân giác.

c) Suy ra từ b)

Bình luận (0)
Tú Hà
Xem chi tiết
Cao Tho Minh Duong
Xem chi tiết
Nguyễn Linh Chi
30 tháng 7 2019 lúc 14:23

Câu hỏi của headsot96 - Toán lớp 8 - Học toán với OnlineMath

Em tham khảo!

Bình luận (0)