Mn ơi cho tôi hỏi số liền trước -10 là số bao nhiêu z ??
mik cần gấp lắm
giúp vs >< huhu
Mn ơi số liền trước -10 là số mấy z
mik cần gấp ><
Mn ơi H2O số 2 ý nghĩ là j 2O 2 nghĩa là j Mn giải thích nghĩa cho mik hiểu vs Giúp mik đi ạ cần gấp lắm ý
Tham khảo!
H2O là tên hóa học nước. H là hiđro và O là oxy. Khi bạn kết hợp 2 hiđrô phân tử và phân tử oxy 1 họ liên kết và hình thành nước.H2O là tên hóa học nước. H là hydro và O là oxy. Khi bạn kết hợp 2 hiđrô phân tử và phân tử oxy 1 họ liên kết và hình thành nước.
H2O là tên hóa học nước. H là hydro và O là oxy.
trong sgk có
\(H_2O\)
Số 2 là hai phân tử Hidro nhé!
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của p/s sau: A= n-3/n+2 với n là số nguyên Giúp mik vs mn ơi, mik đag cần gấp lắm!!!
\(A=\dfrac{n-3}{n+2}=1-\dfrac{5}{n+2}\)
TH1 : n >=-1 => n+2>=1 >0
\(\Rightarrow A\ge1-\dfrac{5}{1}=-4\)
Dấu = khi n=-1
TH2: n<= -3 => n+2<=-1 <0
\(\Rightarrow A\le1-\dfrac{5}{-1}=6\)
Dấu = xảy ra khi n=-3
\(A=\dfrac{n-3}{n+2}=1-\dfrac{5}{n+2}\left(n\ne-2\right)\)
Vì n là số nguyên khác -2
TH1 : \(n\ge-1\Leftrightarrow n+2\ge1>0\Leftrightarrow\dfrac{5}{n+2}\le\dfrac{5}{1}=5\)
\(\Leftrightarrow1-\dfrac{5}{n+2}\ge1-5\Leftrightarrow A\ge-4\)
\(n+2>0\Leftrightarrow\dfrac{5}{n+2}>0\Leftrightarrow A< 1\)
Vậy với \(n\ge-1\)thì \(-4\le A< 1\left(1\right)\)
TH2: \(n\le-3\Leftrightarrow n+2\le-1< 0\Leftrightarrow-\left(n+2\right)\ge1>0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{5}{-\left(n+2\right)}\le\dfrac{5}{1}=5\Leftrightarrow\dfrac{5}{n+2}\ge-5\Leftrightarrow A\le1-\left(-5\right)=6\)
\(n+2< 0\Leftrightarrow\dfrac{5}{n+2}< 0\Leftrightarrow A>1\)
Vậy với \(n\le-3\)thì \(1< A\le6\left(2\right)\)
Từ (1),(2) suy ra \(-4\le A\le6\)
A=-4 khi n=-1
A=6 khi n=3
## Mình đã cố chi tiết hết sức, mong bạn hiểu được
Cho dãy số 1, 2, 4,7, 11,16,...Hỏi số hạng tiếp theo của số trên là bao nhiêu ?. Nhanh lên các bạn ơi mik đang cần gấp lắm . Ai đung mik tick cho
Vì khoảng cách của mỗi số hạng cứ tăng dần
Từ 1 đến 2 ( khoảng cách là 1 )
2 đến 4 ( khoảng cách là 2 )
4 đến 7 ( khoảng cách là 3 )
Cứ thế, do đó số hạng cần điền vào là 21
Mn ơi, giúp mik vs ạ mik cần gấp lắm sắp nộp rồi. Mik cảm ơn mn trc ạ. Chỉ giúp mik bài 1c ạ
c. \(\left|\dfrac{8}{4}-\left|x-\dfrac{1}{4}\right|\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left|\dfrac{8}{4}-x+\dfrac{1}{4}\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\\left|\dfrac{8}{4}+x-\dfrac{1}{4}\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left|\dfrac{9}{4}-x\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\\left|\dfrac{7}{4}+x\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}\dfrac{9}{4}-x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\x=\dfrac{9}{4}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\\\left[{}\begin{matrix}\dfrac{7}{4}+x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\-\dfrac{7}{4}-x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=\dfrac{7}{2}\end{matrix}\right.\\\left[{}\begin{matrix}x=-\dfrac{1}{2}\\x=-3\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=\dfrac{7}{2}\\x=-3\end{matrix}\right.\)
Ở nơi x=9/4-1/2 là x-9/4-1/2 nha
a. -1,5 + 2x = 2,5
<=> 2x = 2,5 + 1,5
<=> 2x = 4
<=> x = 2
b. \(\dfrac{3}{2}\left(x+5\right)-\dfrac{1}{2}=\dfrac{4}{3}\)
<=> \(\dfrac{3}{2}x+\dfrac{15}{2}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{4}{3}\)
<=> \(\dfrac{9x}{6}+\dfrac{45}{6}-\dfrac{3}{6}=\dfrac{8}{6}\)
<=> 9x + 45 - 3 = 8
<=> 9x = 8 + 3 - 45
<=> 9x = -34
<=> x = \(\dfrac{-34}{9}\)
Mn ơi giúp mik vs. Mik thực sự cần rất gấp ạ.Mong mn có thể trả lời giúp mik trước sáng mai hoặc trước tối mai ạ.Cảm ơn mn ạ
Bài 5:
\(A=2A-A=2^2+2^3+...+2^{107}-2-2^2-...-2^{2016}=2^{107}-2\)
\(2\left(A+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2\left(2^{107}-2+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2^{108}=2^{2x}\\ \Rightarrow2x=108\\ \Rightarrow x=54\)
Bài 3:
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}\\y-x=5\end{matrix}\right.\)
Áp dụng TCDTSBN ta có:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}=\dfrac{y-x}{9-1}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\dfrac{x}{8}=5\Rightarrow x=40\\ \dfrac{y}{9}=5\Rightarrow y=45\)
Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh
Giúp mik trl nốt bài 1 và bài 4 vs ạ
Mn ơi mik đg cần rất là gấp mong các bn giúp😢😢
Mn nhớ ghi chi tiết nha, đừng rút gọn( tại thầy mik khó nên thông cảm😙)
Ông Hồng nặng 100kg nên ông tập gym để giảm cân. Rất hiệu quả! Tháng đầu tập ông giảm đc 10%. Tháng sau giảm 10% so vs tháng trước. Hỏi sau 3 tháng ông Hồng còn bao nhiu?
Mn bn dễ thương giúp mik nha😍😍😍
Số ki lô gam ông giảm sau tháng thứ nhất là : 100 : 100 x 10 = 10 ( kg )
Cân nặng của ông sau 1 tháng là : 100 - 10 = 90 ( kg )
Số ki lô gam ông giảm sau tháng thứ 2 là : 90 : 100 x 10= 9 ( kg )
Cân nặng của ông sau 2 tháng là : 90 - 9 = 81 ( kg )
Số ki lô gam ông giảm sau tháng thứ 3 là : 81 : 100 x 10 = 8,1 ( kg )
Cân nặng của ông sau 3 tháng là : 81 - 8,1 = 72,9 ( kg )
K nha mn !
các bn ơi giúp mik vs mình đang cần gấp lắm
Viết tập hợp các phần tử là số lẻ có 1 chữ số
Ai nhanh mik tick cho
A = {1 ; 3; 5 ; 7 ; 9}
k mk nha
Đề bài :
Viết tập hợp có các phần tử là số lẻ có 1 chữ số.
Trả lời :
A = { 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 }
Gọi A là tập hợp các số lẻ có 1 chữ số thì ta có:
A={1;3;5;7;9}
đúng 100% không sai chỗ nào
Các bạn ơi giúp mik với mik đg cần gấp lắm mai đi học rùi huhu
Đúng rồi bạn nhé!
tk giúp mik nha bạn