hãy đặt dáu { } và biểu thức
264 + 16 : 4 - 2 x 5 để giá trị của biểu thức = 304
trả lời nhanh k cho
hãy đặt dấu { } vào biểu thức ;
264 + 16 : 4 - 2 x 5 để giá trị của biểu thức = 304
trả lời nhanh mình k cho
Cho biểu thức : K=\(\dfrac{16}{\left(x^2+2\right)^2+4}\)
a)so sánh giá trị của biểu thức K tại x=a và x= -a với mọi a thuộc R
b)tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức K
a) -Thay \(x=a\) vào K ta được:
\(K=\dfrac{16}{\left(a^2+2\right)+4}\)
-Thay \(x=-a\) vào K ta được:
\(K=\dfrac{16}{\left(\left(-a\right)^2+2\right)+4}=\dfrac{16}{\left(a^2+2\right)+4}\)
-Vậy tại x=a và x=-a (a∈R) thì 2 giá trị của K bằng nhau.
b) -Không có GTNN, chỉ có GTLN:
\(K=\dfrac{16}{\left(x^2+2\right)^2+4}\le\dfrac{16}{2^2+4}=2\)
\(K_{max}=2\Leftrightarrow x=0\)
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Biểu thức 4 + 16 x 5 có giá trị là:
A.100
B. 320
C.84
D. 94
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Biểu thức 4 + 16 x 5 có giá trị là:
A.100
B. 320
C.84
D. 94
Cho biểu thức:
A= (x/x^2-4+2/2-x+1/x+2):2/x+2
a) Tìm điều kiện của x để biểu thức A xác định và rút gọn A.
b) Tìm giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên.
Cảm ơn mọi người rất nhiều ạ!
Giải nhanh giúp mình liền nhé. Mình đang cần câu trả lời của các bạn gấp!!
Cho hai biểu thức C và D sau đây: C =(5+8).4-2 và D = 5+(8-4)-2
Không dựa vào giá trị của mỗi biểu thức, hãy trình bày một cách để so sánh giá trị của hai biểu thức trên.
Lm ơn giải nhanh cho mk nha
C=5.4+8.4-2
D=5+8-4-2 từ đó suy ra C>D
chi oi ,em la hoc sinh lop 4 o truong tieu hoc thi tran bac son.huyen bac son,tinh lang son.em khong biet cau hoi cua chi tra loi the nao nhung em biet chi biet ve 12 cung hoang dao dunh khong.con em la cung thien binh.em rat mong duoc ket ban voi chi
C > D VÌ : 5x4 > 5; 8x4 > 8-4;-2=-2
Tính giá trị biểu thức :B=1+2-3-4+5+6-......-303-304+305+306=
ai có câu trả lời thì giúp nhé
Ta có:B=306-305+304-303+....+6-5+4-3+2-1
Dãy số trên có số số hạng là:
(306-1):1+1=306(số)
có số cặp là:306:2=153(cặp)
Mà 306-305+304-303+...+6-5+4-3+2-1=1+1+...+1+1+1
=>B=1*153=153
307 nhá bạn mk làm rồi đúng đấy
K mk nhá
Cho 2 biểu thức C và D :C=(5+8).4-2 và D =5+(8-4)-2
Không dựa vào giá trị của mỗi biểu thức ,hãy trình bày một cách để so sánh giá trị biểu thức của hai biểu thức trên.
bằng34343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434343434
Bài 2: Cho biểu thức: D= 1 x+4 + x x-4 + (24 - x ^ 2)/(x ^ 2 - 16) * voi x ne pm4.
1) Chứng minh D= 5/(x - 4) *
2) Tính giá trị của biểu thức Dtaix = 10
3) Cho M = (x-2).D. Tìm các số tự nhiên x để giá trị của biểu thức M là số nguyên.
1: \(D=\dfrac{1}{x+4}+\dfrac{x}{x-4}+\dfrac{24-x^2}{x^2-16}\)
\(=\dfrac{1}{x+4}+\dfrac{x}{x-4}+\dfrac{24-x^2}{\left(x+4\right)\left(x-4\right)}\)
\(=\dfrac{x-4+x\left(x+4\right)+24-x^2}{\left(x+4\right)\left(x-4\right)}\)
\(=\dfrac{-x^2+x+20+x^2+4x}{\left(x+4\right)\left(x-4\right)}=\dfrac{5x+20}{\left(x+4\right)\left(x-4\right)}\)
\(=\dfrac{5\left(x+4\right)}{\left(x+4\right)\left(x-4\right)}=\dfrac{5}{x-4}\)
2: Khi x=10 thì \(D=\dfrac{5}{10-4}=\dfrac{5}{6}\)
3: \(M=\left(x-2\right)\cdot D=\dfrac{5\left(x-2\right)}{x-4}\)
Để M là số nguyên thì \(5\cdot\left(x-2\right)⋮x-4\)
=>\(5\left(x-4+2\right)⋮x-4\)
=>\(5\left(x-4\right)+10⋮x-4\)
=>\(10⋮x-4\)
=>\(x-4\in\left\{1;-1;2;-2;5;-5;10;-10\right\}\)
=>\(x\in\left\{5;3;6;2;9;-1;14;-6\right\}\)