Nêu khái niệm thông tin và lấy 3 ví dụ về 2 loại thông tin; 3 dạng thông tin
phân biệt khái niệm thông tin dữ liệu vật mang tin lấy ví dụ minh họa nêu tầm quan trọng của thông tin
Thông tin: Là những gì đem lại hiểu biết cho con người về thế giới xung quanh và về chính bản thân mình.
Dữ liệu: Là thông tin được ghi lên vật mang. Dữ liệu được thể hiện dưới dạng những con số, văn bản, hình ảnh và âm thanh.
bài 1 khái niệm thông tin hoặc vật mang tin,Dữ liệu Lấy ví dụ minh họa dữ liệu thông tin và giải thích ý nghĩa của chúng
bài 2 các hoạt động xử lý thông tin các bước cơ bản để xử lý thông tin các thiết bị vào ra thiết bị xử lý hiểu được chức năng của bộ nhớ máy tính
bài 3 biết được dãy Bit là gì dữ liệu được máy tính lưu trữ như thế nào và được mã hóa như thế nào một số đơn vị cơ bản đo dữ liệu thông tin tìm mã hóa của các số 0 đến 15
có mấy dạng thông tin cơ bản?nêu ra các dạng thông tin?cho ví dụ từng dạng thông tin
có mấy dạng thông tin cơ bản?nêu ra các dạng thông tin?cho ví dụ từng dạng thông tin
- Có 3 dạng thông tin cơ bản:
+ Dạng văn bản:
VD: sách vở, báo chí,...
+ Dạng hình ảnh
VD: tranh, ảnh, đoạn phim,...
+ Dạng âm thanh
có 3 dạng:
+ dạng văn bản : la nhửng gì ghi lai bằng con số ,chử viết kí hiệu VD: chữ viết ơ sgk, vở, ..
+dạng hình ảnh : là những gì ghi lại bằng ảnh ,tranh vẽ,ảnh bác hồ, anh ở sgk,..
+dạng âm thanh:là nhưng gì ghi lai bằng âm thanh VD: tieng nói , tiếng quạt,..
Có 3 dạng thông tin cơ bản đó là:
-Dạng văn bản
-Dạng hình ảnh
-Dạng âm thanh
VD:Thời sự,báo chí,phim truyền hình,mạng internet,...................
1 Thông tin là gì ? Nêu ví dụ
2 Nêu hoạt động thông tin của con người ? Vẽ mô hình quá trình xử lý thông tin ?
3 Nhiệm vụ của sinh học là gì ?
4 Nêu các dạng thông tin cơ bản ? Lấy ví dụ
5 Nêu vai trò xử lý thông tin ? Thông tin biểu diễn trong máy tính ở dạng nào ?
6 Nêu khả năng của MT ?
7 MTĐT có thể dùng vào những việc gì ?
8 Nêu cấu trúc chung của MT
Bộ nhớ là gì ? Phân loại bộ nhớ ?
9 Phần mềm là gì ? Phân loại phần mềm ?
1. Thông tin là tất cả những gì con người thu nhận được về thế giới xung quanh và về chính mình. ( vd tự lấy)
2. Bước 1 : Tiếp nhận thông tin (thông tin vào)
Bước2 : Xử lí thông tin ( phân tích, phán đoán,...)
Bước 3: Lưu trữ và trao đổi ( thông tin ra)
3. nà ní :v
4.Dạng văn bản bao gồm chữ viết,con số,...
Dạng hình ảnh bao gồm hình vẽ, ảnh chụp,....
Dạng âm thanh gồm các tiếng động,... ( vd tự lấy)
5. Biểu dạng thông tin trong MT được biểu diễn dưới dạng 1 dãy bit gồm 2 số 0 và 1.
6. - Khả băng tính toán nhanh.
- Tính toán với độ chính xác cao.
- Có khả năng lưu trữ lớn.
- Khả băng "làm việc" không mệt mỏi.
7. - Thực hiện tính toán.
- Tự động hóa các công việc văn phòng.
- Hỗ trợ công tác quản lý.
- Công cụ học tập và giải trí.
- Điều khiển tự động và rô-bốt.
- Liên tra, tra và mua bán trực tuyến.
8/ Câu trúc chung của MTĐT do nhà toán học Von Neuman đưa ra gồm 3 khối chức năng cơ bản :
- Bộ xử lí trung tâm
- Các thiết bị vào ra.
- Bộ nhớ.
Bộ nhớ là một thiết bị công nghệ chứa đựng các phần từ máy tính và ghi nhớ thông tin được dùng để duy trì dữ liệu số, nó là một linh kiện văn bản và chức năng lõi của các máy tính.
Bộ nhớ gồm 2 loại là bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài.
Bộ nhớ trong được dùng để lưu trữ chương trình và dữ liệu trong quá trình mát tính làm việc. Phần chính của bộ nhớ trong là RAM, là bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên. Khi tắt máy, toàn bộ thông tin trong RAM sẽ bị mất đi.
Bộ nhớ ngoài dùng để lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu.
Câu 9 sau xíu t giúp sau :) bận r
Câu 1: Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang thông tin? Cho ví dụ minh họa? Câu 2: a. Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet? b. Trình duyệt Web là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt em biết? Để truy cập vào một trang web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh họa? Câu 3: Em hãy giải thích tại sao Internet lại sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển? Câu 4: Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit?
Câu 3:
Internet là mạng máy tính toàn cầu, nhờ đó mà thông tin được trao đổi và truyền tải đi khắp nơi, mang lại nhiều lợi ích cho con người và cho sự phát triển của xã hội. Ngày nay, Internet có vai trò quan trọng ở rất nhiều lĩnh vực và góp phần thúc đẩy mối quan hệ về văn hóa, kinh tế, chính trị, xã hội trên toàn cầu. Với đặc điểm dễ tiếp cận và tính tương tác cao, Internet được rất nhiều người sử dụng (khoảng 4,66 tỉ người chiếm khoảng 59% dân số thế giới, theo thống kê năm 2020 của www.statista.com). Các công ty về máy tính và phần mềm không ngừng nâng cấp, sáng tạo và dành các khoản đầu tư lớn để cho ra mắt các sản phẩm mới, phiên bản tốt hơn. Các nhà mạng cũng ngày càng nâng cao chất lượng các dịch vụ để Internet được sử dụng phổ biến và hiệu quả hơn. Chính vì vậy mà Internet được sử dụng rộng rãi và ngày càng phát triển.
Máy tìm kiếm là gì: please giúp tôi
Câu 1: (2,5 điểm)
Phân biệt sự khác nhau giữa thông tin, dữ liệu và vật mang thông tin? Cho ví dụ minh họa?
Câu 2: (3,0 điểm)
a. Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet?
b. Trình duyệt Web là gì? Em hãy nêu một số trình duyệt em biết? Để truy cập vào một trang web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh họa?
Câu 3: (0,5 điểm)
Thư điện tử có dạng như thế nào? Hãy giải thích phát biểu “Mỗi địa chỉ thư điện tử là duy nhất trên phạm vi toàn cầu”.
1. Ngoài 3 dạng thông tin cơ bản hãy tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không???
2.Nêu 1 vài ví dụ minh họa có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau .
1. Ngoài 3 dạng thông tin cơ bản hãy tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không?
- Còn có một số dạng thông tin khác như: kí hiệu; điểm;...
2.Nêu 1 vài ví dụ minh họa có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau .
- Các dạng thông tin:
+ Âm thanh: Lời cô giáo giảng bài; lời mẹ dặn dò; ...
+ Văn bản: Chữ cô viết trên bảng; chữ viết trong sách;...
+ Hình ảnh: Hình vẽ trong sách, vở; hình trên tivi;...
...
1. Ngoài 3 dạng thông tin cơ bản hãy tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không???
2.Nêu 1 vài ví dụ minh họa có thể biểu diễn thông tin bằng nhiều cách khác nhau .
Giải:
1) - Thông tin của khướu giác
- Thông tin của vị giác
- Thông tin của cảm xúc...
2)
1. 3 dạng thông tin khác :
-thông tin khoa học
-thông tin thẩm mĩ
-thông tin truyền miệng
Dựa vào thông tin trong bài và những hiểu biết của bản thân, em hãy trình bày khái niệm nguồn lực phát triển kinh tế. Nêu ví dụ.
- Nguồn lực phát triển kinh tế là tổng thể vị trí địa lí, các nguồn tài nguyên thiên nhiên, hệ thống tài sản quốc gia, nguồn nhân lực, đường lối, chính sách, vốn, thị trường... ở cả trong và ngoài nước có thể được khai thác nhằm phục vụ cho việc phát triển kinh tế của một quốc gia (hoặc lãnh thổ) nhất định.
- Ví dụ: Nguồn lực của Việt Nam là vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên (khí hậu, nguồn nước, đất đai,…), kinh tế - xã hội (dân cư, nguồn vốn, chính sách,…),…
Mấy bạn giúp mk được không?
1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.
4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não.
1) Bạn hãy nêu một số ví dụ cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận thông tin đó.
2) Những ví đụ nêu trong bài học đều là những thông tin mà bạn có thể tiếp nhận được bằng tai, bằng mắt. Bạn hãy thử nêu ví dụ về những thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác.
3) Hãy nêu một số ví dụ minh họa về hoạt động thông tin của con người.
TH Thông tin vào Xử lí thông tin Thông tin ra
1. Hình ảnh, âm thanh Nhớ lại luật giao thông, Giữ nguyên tốc độ, đi
xe cộ xung quanh mà dựa theo kinh nghiệm chậm lại, tăng tốc, rẽ phải
bạn đó quan sát được lái xe của bản thân.
và nghe được.
2. Hình ảnh các cầu thủ Dựa vào kinh nghiệm Luồn lách qua các đối
đội bạn và các cầu thủ đá bóng của mình. thủ để ghi bàn thắng cho
đội mình. đội mình.
3. Hình ảnh các con cờ Dựa vào kinh nghiệm Đi các nước cờ chính
của mình và đối thủ. chơi cờ của mình. xác để giành chiến thắng.
4) Hãy tìm thêm ví dụ về những công cụ và phương tiện giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não
.
Thực sự mk cx thấy hơi ngại khi hỏi các bn nhiều như vậy nhưng các bạn giúp mk nhé!