Cho 3 dt : mùa hè,hoa phượng,học sinh.

a)Hãy phát triển thành cụm danh từ.

b) Từ các cụm danh từ hãy phát triển thành một đoạn văn.

Cho các danh từ sau: vườn, tủ, sách, sông, túi, mèo, nhà, bàn, ghế, dải lụa, con diều, trâu.Em hãy phát triển để các danh từ đó trở thành cụm danh từ, cho vào mô hình cụm danh từ. Đặt câu với các cụm danh từ đó

2.Cho các danh từ sau: vườn, tủ, sách, sông, túi, mèo, nhà, bàn, ghế, dải lụa, con diều, trâu.

a/ Em hãy phát triển để các danh từ đó trở thành cụm danh từ, cho vào mô hình cụm danh từ. Đặt câu với các cụm danh từ đó.

b/ Lựa chọn 3 trong số các danh từ trên để viết một đoạn văn 6 -8 câu có chủ đề dòng sông quê em.

Bài 1: Cho các danh từ: Bài hát, ngôi nhà, tình cảm, cô bé, bông hoa.

a. Em hãy phát triển các danh từ trên thành cụm danh từ.

b. Đặt câu với những cụm danh từ vừa phát triển được

Phát triển các động từ sau thành cụm động từ rồi đặt câu với cụm động từ vừa tìm đc :

   buồn ;ngủ;tranh luận ;tụ hội

câu 1 : thế nào là cụm danh từ động từ tính từ

câu 2: hãy lấy 3 loại DT,3 loại ĐT,3 loại TT rồi phát triển thành cụm DT, cụm ĐT, cụm TT sau đó đưa các cụm lên mô hình

câu 3: trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thương

câu 4: viết một bài văn trình bày suy nghĩ, cảm xúc của em về quê hương trong đó mở bài là 1 đoạn thơ

Cho những danh từ sau: sách, học sinh, bác sĩ, mưa, con gà

a)Hãy phát triển những danh từ này thành cụm danh từ

b)Đặt câu với những danh từ vừa phát triển 

c)Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu vừa đặt

Ai nhanh và đúng mik tặng 3 tk lun

Giúp mik nha mik đag rất cần

V iết 10 DT, 10 ĐT, 10 TT rồi phát triển thành cụm sau đó phát triển thành câu. ( như vậy có 30 từ, 30 cụm và 30 câu)