Bố cục bài Sự tích Hồ Gươm có mấy phần?
Chỉ ra từng phần đó và nêu lên í nghĩa?
Bố cục bài một thứ quà của lúa non-cốm có mấy phần? Chỉ rõ từng phần
Nhanh lên mk đang cần
Bài Sự Tích Hồ Gươm có tổng cộng bao nhiêu đoạng và bố cục vậy.
Sự tích Hồ Gươm gồm 2 đoạn:
Đoạn 1:"Vào thời Giặc Minh....trên đất nước": Long Quân cho nghĩa quân mượn gươm thần.
Đoạn 2:" Một năm....hồ Hoàn Kiếm": Long Quân đòi lại gươm thần.
Bố cục của văn bản " Sự tích Hồ Gươm" là gì? ( văn bản đc chia mấy phần? Mỗi phần từ đâu đến đâu? Nỗi dung chính từng phần là gì?)
giúp mình nhé, mai phải nộp rùi
2) Tác phẩm Đồng chí
-Nêu hoàn cảnh sáng tác ( thời điểm nào,có sự kiện,vấn đề gì )
- Xuất xứ ( Trích từ tác phẩm , bài thơ nào )
- Bố cục gồm mấy phần
- Nội dung chính từng phần
Bài ca côn sơn ( trang 78 sgk ngữ văn 7 tập 1 ) có bố cục mấy phần ? Nêu nội dung từng phần ?
Bố cục:
- Phần 1 (4 câu thơ đầu): Cảnh thiên nhiên Côn Sơn
- Phần 2 (4 câu thơ cuối): Con người trong thiên nhiên Côn Sơn
mở cốc cốc gõ nội dung ra kết quả viết thế này lâu lắm mà còn đợi rất lâu mới có kết quả
làm theo cách của mình nhanh hơn nhiều
k và kb nha
em hỏi ạ : chỉ ra ra một chi tiết Kì ảo mà em biết trong truyện " Sự Tích Hồ Gươm " và có nêu ý nghĩa , mong mn giúp em :
Ba lần thả lưới đều vớt được duy nhất một lưỡi gươm có khắc chữ "thuận thiên". Lưỡi gươm sáng rực một góc nhà. Chuôi gươm nằm ở trên ngọn cây đa. Lưỡi gươm tự nhiên động đậy. Rùa Vàng lên đòi gươm.
Bài tấm gương
Câu hỏi:
hãy giới thiệu bố cục và nội dung bài văn. ( Chỉ ra nội dung của từng phần Mở bài, Thân bài, Kết bài. Các ví dụ được nêu ra trong bài có tác dụng làm rõ chủ đề bài văn như thế nào?)
a) Bài văn tấm gương biểu đạt tình cảm gì?
b) Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả bài văn đã làm như thế nào?
(Gợi ý: Việc đem tấm gương mà ví với người bạn trung thực để ca ngợi phẩm chất trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với bài văn này?)
c) Bố cục bài văn gồm mấy phần? Phần Mở bài và Kết bài có quan hệ với nhau như thế nào? Phần Thân bài đã nêu lên những ý gì? Những ý đó liên quan tới chủ đề bài văn như thế nào?
d) Tình cảm và sự đánh giá của tác giả trong bài có rõ ràng, chân thực không? Điều đó có ý nghĩa như thế nào đối với giá trị của bài văn?
a, Bài văn Tấm gương ca ngợi tính trung thực của con người, ghét thói xu nịnh, dối trá
b, Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả mượn hình ảnh tấm gương làm điểm tựa, vì tấm gương luôn phản chiếu trung thành mọi vật xung quanh
Nói với gương, ca ngợi gương là gián tiếp ca ngợi trung thực
c, Bố cục bài văn gồm ba phần: đoạn đầu là Mở bài, đoạn cuối là đoạn kết bài
Thân bài nói về các đức tính của tấm gương. Nội dung khẳng định tính trung thực. + Dẫn chứng: hai tấm gương tiêu biểu về Mạc Đĩnh Chi và Trương Chi là ví dụ về một người đáng trọng, người đáng thương, nhưng nếu soi gương cũng không vì tình cảm mà nói sai sự thật
d, Tình cảm và sự đánh giá của tác giả rõ ràng, chân thực, không thể bác bỏ
Hình ảnh tấm gương có sức kêu gợi, tạo nên giá trị của bài văn
Bố cục bài SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
chia thành 3 phần
– Bố cục: 3 phần
• Phần 1: Đức Long Quân cho nghĩa quân mượn gươm thần để đánh giặc
• Phần 2: sức mạnh của gươm thần
• Phần 3: Long Quân đòi lại gươm thần
Bố cục: Chia làm 2 đoạn
+Đoạn 1. Từ đầu …… "Đất nước": Long Quân cho nghĩa quân mượn gươm thần để đánh giặc
+Đoạn 2. Còn lại: Long Quân đòi gươm sau khi đất nước đã hết giặc .
- Đoạn 1 (Từ đầu ... tên giặc nào trên đất nước): Long Quân cho Lê Lợi mượn gươm và quân Lam Sơn chiến thắng giặc Minh.
- Đoạn 2 (còn lại): Lê Lợi trả gươm.