Viết chương trình tính điểm trung bình n môn học của một học sinh với n và điểm được nhập từ bàn phím
viết trương trình tính điểm trung bình n của 1 học sinh với n và điểm các môn học được nhập từ bàn phím ( sử dụng biến mảng)
viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kì I môn tin học cho n học sinh (với n và điểm được nhập từ bàn phím ) và in ra các kết quả sau: A: tổng điểm của lớp B:Điểm trung bình của lớp C:điểm cao nhất D:số học sinh đạt trung bình trở lên Lưu ý: Sử dụng biến đếm : For := to đó; Sử dụng biến mảng: var :array[..] of integer;
Viết chương trình nhập từ bàn phím điểm môn tiếng Anh và môn Vật lý của n học sinh tính trung bình cộng môn tiếng Anh và môn lý của cả lớp
program TinhTBCMon;
var
n, i: integer;
diemAnh, diemVL, tongDiemAnh, tongDiemVL: real;
begin
tongDiemAnh := 0;
tongDiemVL := 0;
write('Nhap so hoc sinh: ');
readln(n);
for i := 1 to n do
begin
write('Nhap diem Tieng Anh cua hoc sinh ', i, ': ');
readln(diemAnh);
tongDiemAnh := tongDiemAnh + diemAnh;
write('Nhap diem Vat ly cua hoc sinh ', i, ': ');
readln(diemVL);
tongDiemVL := tongDiemVL + diemVL;
end;
writeln('Diem trung binh mon Tieng Anh cua lop la: ', tongDiemAnh/n:0:2);
writeln('Diem trung binh mon Vat ly cua lop la: ', tongDiemVL/n:0:2);
readln;
end.
Bài 6: Viết chương trình tính điểm trung bình N môn học của một học sinh được nhập từ bàn phím (Tối đa 10 mỗn hoc) . Sau đó in ra màn hình kết quả kèm xếp loại học tập.
Viết chương trình sử dụng chương trình con để tính điểm trung bình 3 môn Toán Văn Anh của năm bạn học sinh biết điểm từng bạn được nhập từ bàn phím
uses crt;
var a,b,c,tb:array[1..100]of real;
i,n:integer;
begin
clrscr;
n:=5;
for i:=1 to n do
begin
readln(a[i],b[i],c[i]);
end;
for i:=1 to n do
tb[i]:=(a[i]+b[i]+c[i])/3;
for i:=1 to n do
writeln('Diem trung binh cua ban thu ',i,' la: ',tb[i]:4:2);
readln;
end.
a) Viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kỳ môn tin cho N học sinh và in ra màn hình.Với N và điểm kiểm tra được nhập từ bàn phím (sử dụng biến mảng)
b) Viết chương trình nhập vào một mảng có n(n<50) phần tử và tính tổng các phần tử trong mảng đó?
a:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
double a[1000];
int n,i;
int main()
{
cin>>n;
for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];
for (i=1; i<=n; i++) cout<<a[i]<<" ";
return 0;
}
b:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a[50],n,i,t;
int main()
{
cin>>n;
for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];
t=0;
for (i=1; i<=n; i++) t+=a[i];
cout<<t;
return 0;
}
Viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kì môn tin cho N học sinh và in ra màn hình. Với N và điểm kiểm tra được nhập từ bàn phím.( sử dụng biến mảng)
uses crt;
var a:array[1..100]of real;
i,n:integer;
begin
clrscr;
write('Nhap n='); readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('A[',i,']='); readln(a[i]);
end;
for i:=1 to n do
writeln('Diem cua ban thu ',i,' la: ',a[i]:4:2);
readln;
end.
Viết chương trình nhập từ bàn phím họ và tên, điểm trung bình của từng môn của một học sinh a) Tính điểm trung bình môn b) Đưa ra màn hình điểm của môn cao nhất c) Đưa ra màn hình những điểm trung bình lớn hơn hoặc bằng 5 d) Đưa ra màn hình những môn có điểm trung bình bằng 10 e) sắp xếp theo thứ tự tăng dần của điểm trung bình
Hãy mô tả thuật toán và Viết chương trình nhập điểm kiểm tra học kỳ môn Tin học cho N học sinh và in ra màn hình học sinh có điểm Tin học cao nhất. Với N và điểm kiểm tra của từng học sinh được nhập từ bàn phím (sử dụng biến mảng).
Đây là code Pascal để nhập và in điểm kiểm tra học kì môn tin cho N của từng học sinh:
program DiemKT;
var
N, i: integer;
diem: array1..100 of integer;
begin
write('Nhap so hoc sinh: ');
readln(N);
for i := 1 to N do
begin
write('Nhap diem kiem tra hoc ki cua hoc sinh thu ', i, ': ');
readln(diemi);
end;
writeln('Diem kiem tra hoc ki cua ', N, ' hoc sinh la:');
for i := 1 to N do
writeln('Hoc sinh thu ', i, ': ', diemi);
end.
Viết chương trình nhập từ bàn phím họ và tên, điểm trung bình của từng môn của một học sinh a) Tính điểm trung bình môn b) Đưa ra màn hình điểm của môn cao nhất c) Đưa ra màn hình những điểm trung bình lớn hơn hoặc bằng 5 d) Đưa ra màn hình những môn có điểm trung bình bằng 10 e) sắp xếp theo thứ tự tăng dần của điểm trung bình