Chợt nhận ra trường tổ chức cuộc thi vẽ tranh and the mình quên chưa nộp because đã quá hạn TvT
Có lần làm bài thi, vội vàng nộp bài, nhìn lại mới thấy mình chưa viết tên, hơn nữa lúc căng thẳng quá nên quên luôn tên mình là gì. Bất chợt nghĩ ra một cách, tôi tát vào mặt đứa ngồi cạnh, nó mách giáo viên : Thầy ơi XXX đánh em. Rốt cuộc tôi cũng nhớ được tên mình.
nếu mà có bài thi nhẹ nhàng ko phải vội vàng ko phải căng thẳng thì làm gì có chuyện này đúng ko các bạn ?
Trong thời gian 12 ngày, ban tổ chức cuộc thi vẽ tranh với chủ đề "Em yêu biển đảo quê hương" đã nhận được 1 308 bài dự thi gửi về từ khắp các vùng miền. Hỏi trung bình mỗi ngày ban tổ chức nhận được bao nhiêu bài dự thi?
Trung bình mỗi ngày btc nhận được:
`1308 : 12 = 109` bài
Đáp số: `109` bài
Số bài dự thi trung bình moi64 ngày ban tổ chức nhận là :
\(1308:12=109\) (bài)
D/S: 109 bài
Trung bình mỗi ngày , ban tổ chức nhận được số bài dự thi là :
`1 308 : 12 = 109 `( bài )
Đáp số : `109` bài dự thi
trường mình tổ chức cuộc thi vẽ về khẩu trang vậy mình vẽ ổn chưa
ổn bạn cứ nộp đi
Mọi người ơi!Hôm nay mình sẽ tổ chức cuộc thi vẽ tranh với đề tài là:"Phòng chống dịch Covid-19".
Ai có bài vẽ đẹp và xuất sắc nhất thì mình sẽ tick cho nha!
Mình sẽ ưu tiên những bạn tự vẽ hơn.Tuy nhiên bạn nào tham gia thì mình cũng like dưới bài thi nha!
Hạn nộp là từ ngày 1/9 đến ngày 10/9.
đây nha bạn !
Theo kế hoạnh, 2 lớp 9A, 9B cùng nhau vẽ 100 bức tranh hưởng ứng cuộc thi do nhà trường tổ chức tuy nhiên khi triển khai lớp 9A đã hoàn thành số tranh vượt chỉ tiêu đề ra ban đầu 15%, lớp 9B vượt chỉ tiêu đề ra ban đầu là 20% do đó tổng số tranh 2 lớp làm đc là 118 bức tranh. Tính số tranh mỗi lớp dự định vẽ theo kế hoạnh
Gọi số tranh lớp 9A và lớp 9B dự định vẽ theo kế hoạch ban đầu lần lượt là a(bức) và b(bức)
(Điều kiện: \(a,b\in Z^+\))
Theo kế hoạch ban đầu thì hai lớp phải vẽ 100 bức nên a+b=100(1)
Số bức tranh lớp 9A vẽ được trong thực tế là:
\(a\left(1+15\%\right)=1,15a\left(bức\right)\)
Số bức tranh lớp 9B vẽ được trong thực tế là:
\(b\cdot\left(1+20\%\right)=1,2b\left(bức\right)\)
Trong thực tế hai lớp vẽ được 118 bức nên ta có:
1,15a+1,2b=118(2)
Từ (1),(2) ta có hệ phương trình:
\(\left\{{}\begin{matrix}a+b=100\\1,15a+1,2b=118\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}1,15a+1,15b=115\\1,15a+1,2b=118\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}-0,05b=-3\\a+b=100\end{matrix}\right.\)
=>\(\left\{{}\begin{matrix}b=60\\a=100-60=40\end{matrix}\right.\left(nhận\right)\)
Vậy: Theo kế hoạch, lớp 9A phải vẽ 40 bức và lớp 9B phải vẽ 60 bức
Nhân ngày 20-11, trường em tổ chức hội thi vẽ tranh. Hãy tả lại bức tranh mà em hoặc bạn đã vẽ để dự thi
tả làm cái déo gì
Trường yui sắp tổ chức 1 cuộc thi rồi ,ai muốn thi thì ghi rõ họ đầy đủ họ tên ,nhớ là tranh phải là tranh mình tự tay vẽ, vì các thầy cô
sẽ kiểm tra và chấm điểm nếu lấy ảnh trên mạng 1 điểm cũng ko có.Ai thi thì gửi ảnh cho yui ,thì yui sẽ gửi cho cô mỹ thuật nha.Chủ đề
phòng chống dịch bệnh covid-19 thời gian có hạn từ ngày 4-8 nhớ nha.Trường nào cũng thi được luôn nên gửi cho mình!
hehe :))))))))))))))))))
chào mọi người trên olm. hôm nay mk muốn tổ chức một cuộc thi đó là vẽ anime. bởi vì mk rất thích vẽ nên muốn thử đấu tài với các bạn ....hãy chấp nhận lời thách đấu này nhe! nếu ai thi thì kb với mk. cuộc thi là vẽ anime tự chọn, 5 bức tranh nhé! thời hạn vào thứ 5 hoặc thứ 6 . vẽ xong các bạn chụp lên và khán dả sẽ là mọi người trên olm, ai nhiều like sẽ thắng .....
Câu 1: nhận xét quá trình phát xít hoá ở Nhật Bản ? so sánh với Đức về thời gián sử dụng bộ máy chính quyền đang tồn tại, tổ chức đảm phái
Câu 2: Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 đã gây ra những hậu quả như thế nào? tại sao cuộc khhủng hoảng này dẫ tới nguy cơ có cuộc chiến tranh thế giới mới
Câu3: Có những con đường giải quyết khủng hoảng nào ?
giúp mình với, mình cần gấp ạ !!!