làm bảng trang104 shd lớp 7 tập 2
làm bảng trang 90-91 SHD vnen ngữ văn tập 2 lớp 7
Giúp mk Bảng 2 trang 18 SHD (Chương trình mới) Lớp 7 nha!!
bảng 23.1 vai trò của các chất dinh dưỡng (SHD/186)Vnen lớp 7
1Chất đạm
-Thể chất,trí tuệ
-Tăng sức đề kháng,năng lượng
-Tái tạo các tế bào chết
2Chất đường bột
-Cung cấp năng lượng cho cơ thể
-Chuyển hóa thành các chất dinh dưỡng khác
3Chất béo
Chuyển hóa 1 số vitamin cần thiết cho cơ thể
-Cung cấp năng lượng
4Sinh tố
-Giúp cho hệ thần kinh,hệ tiêu hóa,hệ tuần hoàn,xương da hoạt đông bình thường
5Chất khoáng
Giups phat triển xương,cơ bắp,tổ chức hệ thần kinh,cấu tạo hồng cầu và sự chuyển hóa của cơ thể
6Nước
-Điều hòa thân nhiệt
-Là môi trường chuyển hóa và trao đổi chất
-Là thành phần chủ yếu của cơ thể
7Chất xơ
-Là thực phẩm k tiêu hóa đc
-Ngừa bệnh táo bón,làm mềm chất thải
Bn phải kẻ bảng ra thì các bn mới làm đc chứ!!!
Các chất đinh dưỡng | Vai trò |
Chất đạm(protein) | Giúp cơ thể taọ ra những tế bào ms, làm cơ thể lớn lên, Thay thế những tế bào giad đã bị hủy hoại trong hoạt động sống |
Chất béo(lipit) | Gúp cơ thể có thêm năng lượng, hấp thu các vitamin tan trong dầu,mỡ như A,D,E,K |
Chất bột đường(cacbohiđrat) | Giúp cơ thể có đủ năng lượng cần thiết cho các hđ sống |
Vitamin, chất khoáng |
Cần cho hđ sống của cơ thể. Thiếu chúng, cơ thể sẽ bị bệnh |
trò chơi giải ô chữ/shd sinh học lớp 7
Thời gian làm bài tập toán (tính bằng phút) của học sinh lớp 7 được ghi lại bảng sau:
4 8 4 6 8 7 7 6 8
5 7 4 5 4 8 8 5 7
6 6 5 4 5 6 6 5 6
7 5 6 7 6 7 6 4 5
a) Xác định dấu hiệu? Số các giá trị của dấu hiệu.
b) Lập bảng tần số. Tìm mốt.
c) Tính số trung bình cộng.
a)dấu hiệu là thời gian làm bài tập toán của học sinh lớp 7?số các giá trị dấu hiệu là 36
c)
c số tb cộng là
=4.6+5.8+6.10+7.7+8.5:36=213/63 bằng 9
Thời gian làm bài tập của các HS lớp 7 tính bằng phút được thống kê bởi bảng sau:
4 5 6 1 6 7 6 4
6 7 6 8 5 6 9 10
5 7 8 8 9 7 8 8
8 10 9 11 8 9 8 9
a) Dấu hiệu ở đây là gì? số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng tần số? Tìm mốt của dấu hiệu? Tính số trung bình cộng?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
a.- dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài tập của các hs lớp 7
- số các giá trị ở đây là 9
b.
thời gian(x) | 1 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Tần số(n) | 1 2 3 6 4 8 5 2 1 N=32 |
-Mốt ở đây là 8
- X= 1+1.4+2.5+3.6+6.7+4.8+8.9+4.10+2.11+1:32
= 2.6.8.12.11.16.13.12.12:32
= tự tính trong máy tính nhen^^
c. tự lm cái này rất dễ :)
Điểm kiểm tra của môn toán của học sinh một lớp được tập hợp trong bảng sang;
6 7 2 5 4 8 6 4 6
7 9 5 7 6 6 7 9 7
5 8 6 8 7 7 5 6 6
4 4 9 2 8 9 6 6 9
a, dấu hiệu ở đây là gì?
b, lớp có bao nhiêu học sinh
c, hãy lập bảng tần số nhận xét
d, tìm mốt
e, tính trung bình cộng
a,Điểm kiểm tra của môn toán của học sinh một lớp
làm bài 9 đến bài 14 trang 7 sách bài tập toán tập 2 lớp 6
Bài 9:
Tập hợp A gồm 5 nước có diện tích lớn nhất:
A = {In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Thái Lan, Việt Nam, Ma-lai-xi-a}
Tập hợp B gồm bốn nước có dân số ít nhất:
B = { Bru-nây, Xin-ga-po, Lào, Cam-pu-chia}
Bài 10:
a. Số tự nhiên liền sau số 199 là số 200
Số tự nhiên liền sau số x là x + 1 (với x ∈ N)
b. Số tự nhiên liền trước số 400 là 399
Số tự nhiên liền trước số y là y – 1 (với y ∈ N*)
Bài 11:a. A = {19; 20}
b. B = {1; 2; 3}
c. C = {35; 36; 37; 38}
Bài 12:
a. 1201, 1200, 1199
b. m + 2, m + 1, m
Bài 13:
Ta có: N = {0; 1; 2; 3; 4; 5; ...}
N* = {1; 2; 3; 4; 5;...}
Suy ra số tự nhiên x mà x ∉ N* là 0. Vậy A = {0}
Bài 14:
Các số tự nhiên không vượt quá n là {0;1;2;3;4;...;n}
Vậy có n + 1 số
Bài 9:
a) Ta có:\(\dfrac{x}{5}=\dfrac{6}{-10}\)
Suy ra: x.(−10)=30
x=30:(−10)
x=−3
Vậy x=−3x=−3
b) Ta có \(\dfrac{3}{y}=\dfrac{-33}{77}\)
Suy ra: y=231:(−33)
y=−7
Vậy y=−7
Bài 10:
Giả sử số cần điền vào chỗ chấm là x.
Ta có :
\(a) \dfrac{3}{4}=\dfrac{x}{20}=>3.20=4x=>60=4x=>x=\dfrac{60}{4}=15\)
\(b.\dfrac{4}{5}=\dfrac{12}{x}=>4x=5.12=>4x=60=>x=\dfrac{60}{4}=15\)
c) \(\dfrac{x}{9}=\dfrac{-16}{36}=>\dfrac{x}{9}=\dfrac{-4}{9}=>x=-4\)d) \(\dfrac{7}{x}=\dfrac{21}{-39}=>\dfrac{21}{3x}=\dfrac{21}{-39}=>3x=-39=>x=-39:3=-13\)
Bài 11:
\(\dfrac{-52}{-71}=\dfrac{-52.\left(-1\right)}{-71.\left(-1\right)}=\dfrac{52}{71}\)
\(\dfrac{4}{-17}=\dfrac{4.\left(-1\right)}{-17.\left(-1\right)}=\dfrac{-4}{17}\)
\(\dfrac{5}{-29}=\dfrac{5.\left(-1\right)}{-29.\left(-1\right)}\dfrac{-5}{29}\)
\(\dfrac{31}{-33}=\dfrac{31.\left(-1\right)}{-33.\left(-1\right)}=\dfrac{-31}{33}\)
Bài 12:
Từ 2.36=8.9, ta lập phân số thứ nhất bằng cách lấy tử số là số bất kì ở vế này và mẫu số là số bất kì ở vế kia, từ đó tìm được phân số còn lại.
Các cặp phân số bằng nhau lập được từ đẳng thức 2.36=8.9 là :
\(\dfrac{2}{8}=\dfrac{9}{36};\dfrac{2}{9}=\dfrac{8}{36};\dfrac{36}{8}=\dfrac{9}{2};\dfrac{36}{9}=\dfrac{8}{2}\)
Bài 13:
Từ (−2).(−14)=4.7,(−2).(−14)=4.7, ta lập phân số thứ nhất bằng cách lấy tử số là số bất kì ở vế này và mẫu số là số bất kì ở vế kia, từ đó tìm được phân số còn lại.
Các cặp phân số bằng nhau lập được từ đẳng thức (−2).(−14)=4.7(−2).(−14)=4.7 là :
\(\dfrac{-2}{4}=\dfrac{7}{-14};\dfrac{-2}{7}=\dfrac{4}{-14};\dfrac{-14}{7}=\dfrac{4}{-2};\dfrac{-14}{4}=\dfrac{7}{-2}\)Bài 14:
a)\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{4}{y}\)nên x.y=3.4=12
Ta có: 12=1.12=(−1).(−12)=2.6=(-2).(−6)=3.4=(−3).(−4)
Vậy ta có bảng sau:
b) \(\dfrac{x}{y}=\dfrac{2}{7}\)nên \(\dfrac{x}{y}=\dfrac{2k}{7k}\)(với k∈Z,k≠0)
Suy ra: x=2k,y=7k(k∈Zvà k≠0).
Chuyện xảy ra trong lúc kiểu tra miệng:
Cô giáo hỏi cả lớp những ai không làm bài tập, không mang theo vở. cả lớp không ai giơ tay. Đến lúc cô gọi lên bảng thì mới biết Hằng không làm bài tập, Mai thì quên đem vở.
a/ Em hãy nhận xét việc làm của Hằng và Mai? Thái độ của em đối với những hành vi trên?
b/ Nếu ở lớp em có bạn giống Hằng và Mai em sẽ làm gì?
TK:
a) Em có nhận xét là việc làm của hai bạn rất là sai trái vì nói dối thầy cô
Thái độ của em là rất ko đồng ý
b) Em sẽ xin nói chuyện với hai bạn đó riêng và khuyên hai bạn ấy ko nên làm như thế
a) em có nhận xét là việc làm của hai bạn rất là sai trái vì nói dối thầy cô
Thái độ của em là rất ko đồng ý
b) Em sẽ xin nói chuyện với hai bạn đó riêng và khuyên hai bạn ấy ko nên làm như thế
a) Việc là của Hằng và Mai là sai.Thái độ của em là không đồng tình với hành vi của 2 bạn.
b) Nếu ở trên lớp em có bạn giống Hằng và Mai em sẽ khuyên 2 bạn nên chăm chỉ làm bài và không nên quên vở ở nhà.