Phụ bữ như những con đường
đường càng cong càng nguy hiểm...
tần số dòng điện
A càng cao càng nguy hiểm
B càng thấp càng nguy hiểm
C cao hay thấp đều nguy hiểm
D cao hay thấp đều không nguy hiểm
Phát biểu nào sau đây là sai:
A.Tần số dòng điện càng thấp càng nguy hiểm
B.Thời gian dòng điện qua người càng lạu càng nguy hiểm
C.Điện trở người càng cao thì càng nguy hiểm
D. Cường độ dòng điện càng lớn thì càng nguy hiểm
A.Tần số dòng điện không liên quan đến mức độ nguy hiểm của dòng điện đi qua cơ thể con người.
Chọn các từ nhanh dần, chậm dần, đều đỉền vào chỗ trống cho phù hợp.
Nếu trong những khoảng thời gian như nhau:
a) Vật đi được những quãng đường như nhau thì chuyển động của vật là chuyển động ...
b) Vật đi được những quãng đường càng lúc càng dài thì chuyển động của vật là chuyển động ...
c) Vật đi được những quãng đường càng lúc càng nhỏ thì chuyển động của vật là chuyển động ...
Cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng vì :
A. dùng nhiều điện ở gia đình dễ gây ô nhiễm môi trường.
B. dùng nhiều điện dễ gây tai nạn nguy hiểm tới tính mạng con người.
C. như vậy sẽ giảm bớt chí phi cho gia đình và dành nhiều điện năng cho sản xuất.
D. càng dùng nhiều điện thì tổn hao vô ích càng lớn và càng tốn kém cho gia đình và cho xã hội
Chọn C. như vây sẽ giảm bớt chí phi cho gia đình và dành nhiều điện năng cho sản xuất.
Sự nóng lên khiến cho những lớp băng vĩnh cửu đã bắt đầu tan chảy khiến cho mực nước biển càng ngày càng dâng lên. Nếu lớp băng tan ra cũng sẽ giải phóng rất nhiều sinh vật thời cổ đại, cả là những loại virút nguy hiểm đúng không ???
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu ghép sau và chỉ rõ quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép: 4. Chúng ta càng chủ quan, dịch bệnh càng phát triển nhanh và nguy hiểm. 5. Bạn muốn an toàn ở nhà hay bạn muốn đi cách ly. 6. Lan không những học giỏi mà còn hát hay. 7. Cả lớp yên lặng: tất cả đang chờ nghe kết quả kiểm tra. 8. Cô giảng bài và học sinh lắng nghe. 9. Tiết đầu là môn Toán và tiết hai là môn Văn. 10. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. 11.Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. 12. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ… 13.Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm như dâng cao lên, chắc nịch. 14.Vì thái độ chủ quan của một số người nên dịch bệnh covid đã lây lan rộng. 15. Nếu bạn chăm học thì thầy cô rất vui lòng. 16. Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi. 17.Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính. 18. Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
(1) Trăng sáng vằng vặc. (2) Dường như càng về khuya bầu trời càng xanh trong, trăng càng sáng. (3) Con đường đá sỏi rung lên bởi nhịp bàn chân bước. (4) Bỗng một làn gió thổi tới mang theo hơi hướng quen thuộc của đồng bằng, cả hàng quân xôn xao :
(5) Đồng bằng ! (6) Tới đồng bằng thật rồi !
(Đêm trăng hành quân về đồng bằng- Khuất Quang Thụy)
a. Câu đơn là câu số : ………………… c. Câu đặc biệt là câu số : …………
b. Câu ghép là câu số : ……………… d. Câu cảm thán là câu số : ………
2/ Xác định các phép liên kết có trong đoạn văn : …………………………………………..
a. Câu đơn là câu số : 1,3 c. Câu đặc biệt là câu số : 5
b. Câu ghép là câu số : 2,4 d. Câu cảm thán là câu số : 6
2/ Xác định các phép liên kết có trong đoạn văn : Phép nối, phép đồng nghĩa trái nghĩa và liên tưởng
Chúc em học tốt
Nhân ngày của các bà,các mẹ,các cj e phụ nữ cx như những cj đã và chưa có chồng :
-có 1 ngày 8/3 thật vv và hạnh phúc bên người thân
-xinh thì lại càng xing
-duyên lại càng duyên
-và những cj nào đnag mún cao thì lại càng cao
xác định các vế câu trong mỗi câu ghép sau?các vế câu trong mỗi câu ghép sau có quan hệ như thế nào?(kiểu quan hệ gì)
a)nó vừa chăm ngoan lại còn học giỏi
b)nếu trời mưa to thì con đường này sẽ bị ngập nước
c)trời càng mưa to đường càng lầy lội
d)hoa móng ngựa nở trên sườn núi cao và hoa mai dệt vàng mai bên bờ suối
e)anh bảo với mẹ hay em bảo với mẹ
Bài khá dễ nên em dựa và ghi nhớ công thức này để làm bài nhé !!
Các cặp quan hệ từ thể hiện Nguyên nhân – Kết quả bao gồm:
Vì … nên…
Do … nên…
Nhờ … mà…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Giả thiết – Kết quả, Điều kiện – Kết quả bao gồm:
Nếu … thì…
Hễ … thì…
Giá mà … thì …
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tương phản, đối lập bao gồm:
Tuy … nhưng…
Mặc dù … nhưng…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tăng lên bao gồm:
Không những … mà còn…
Không chỉ … mà còn…