Vì sao mắt cá chép không có mi?tác dụng
Mn trả lời hộ cái
Liên hệ trong thực tế về tác dụng của bóng hơi của cá để tìm ví dụ (không lấy cá chép)
TRả lời nhanh mình vote cho mình đang cần gấp
Tham khảo!
Giúp cá có thể điều chỉnh được tỉ trọng và khả năng nổi của mình, điều này khiến cá có thể lơ lửng ở một độ sâu nhất định mà không cần phải bơi.Bong bóng cá cũng có tác dụng giữ thăng bằng vì tại tư thế "chuẩn" của cá,trọng tâm của khối lượng sẽ nằm ở phía dưới trọng tâm của thể tích do bong bóng cá nằm ở mặt lưng của cơ thể. Một chức năng khác của bong bóng cá là buồng cộng hưởng nhằm tiếp nhận hay tạo ra âm thanh.
câu 1 đọc rồi trả lời
vừa nghe thấy thế em tôi bất giác run lên bần bật ,kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tôi.cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ mi sưng mọng lên vì khóc nhiểu
a) chỉ ra từ hán việt
b) chỉ ra các từ láy và tác dụng
câu 2 đọc rồi trả lời câu hỏi
tiếng suối trong như téng hát a
trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
a)tên bài thơ và tác giả?hoàn cảnh sáng tác?
b)chép lại hai câu thơ có hình ảnh của tác giả
c)cảm nhận hai câu trên
GIÚP MÌNH NKA
Vừa nghe thấy thế em tôi bất giác run lên bần bật ,kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tôi.cặp mắt đen của em lúc này buồn thăm thẳm, hai bờ mi sưng mọng lên vì khóc nhiều .
a) Chỉ ra từ Hán Việt .
_ Từ " tuyệt vọng "
b) Chỉ ra các từ láy và tác dụng
_ Các từ láy : " bần bật " , " thăm thẳm "
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà .
a) Tên bài thơ và tác giả? Hoàn cảnh sáng tác?
Tên bài thơ : Cảnh khuya
Hoàn cảnh : Cảnh khuya là bài thơ được Bác viết trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.
b) Chép lại hai câu thơ có hình ảnh của tác giả.
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
c) Cảm nhận hai câu trên
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Tiếng suối trong trẻo tí tách vang lên được Bác ví von như tiếng hát từ xa vọng lại, vừa trong trẻo vừa thánh thoát. Thể hiện đc phong thái trẻ trung, ung dung, đầy lạc quan và sự yêu thiên nhiên của Bác
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
Hình ảnh ánh trăng sáng chiếu rọi bầu trời đêm huyền ảo, lung linh. Ánh trăng đc che khuất bởi cây cổ thụ cao ngất, làm những ánh trăng như chảy vào từng kẻ lá. Bóng hoa trên nên sàn, bóng cây dựng đứng cùng ánh trăng soi sáng như đan xen, hoà quyện vào nhau làm hình ảnh hữu tình lúc ẩn lúc hiện ấy như nổi hẳn lên trên gam màu đen u tối của màn đêm mang lại
--> 2 câu thơ cho ta thấy sự yêu thiên nhiên vô vàn của Bác. Bác coi trăng như người bạn tri kỉ, như làn suối róc rách len lỏi vào sâu trong tim xoa dịu đi nỗi âu lo, phiền muộn. Và đáp trả Bác, hình ảnh trăng hữu tình cùng thiên nhiên đẹp bất diệt đã đến bên Bác giúp Bác 1 phần nào đó xua tan đi những vất vả cuộc đời, khiến Bác có thể sống vô ưu, vô lo hơn
a) THV: kinh hoàng, tuyệt vọng.
b) TL: - bần bật: chỉ hành động xảy ra khi ta đang lo lắng, sợ hãi.
- thăm thẳm: diễn tả 1 sự vật có tính chất sâu (sâu thẳm, sâu lắng), hoặc tả tính chất của màu sắc.
c) - Cảnh khuya của Hồ Chí Minh. Cảnh khuya được viết trong những năm đầu khó khăn của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
d) Cảnh khuya như vẽ, người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
e) Cảm nhận: Bác là vị lãnh tụ vĩ đại, luôn lo cho dân cho nước, luôn quên mình vì đất nước. Song, Bác cũng có 1 tâm hồn yêu và hòa nhập với thiên nhiên.
a) Từ hán việt: kinh hoàng, tuyệt vọng
b) Điệp từ "lồng" đã được bác sử dụng trong câu thơ trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa vừa diễn tả ánh trăng từ trên cao tỏa xuống toàn bộ không gian...
CÁ CHÉP VÀ CON CUA
Cá chép con dạo chơi trong hồ nước. Lúc đi ngang nhà cua, thấy cua đang
nằm, vẻ mặt rất đau đớn, cá chép bèn bơi lại gần và hỏi:
- Bạn cua ơi, bạn làm sao thế?
Cua trả lời:
- Tớ đang lột xác bạn ạ.
- Ôi, chắc là bạn đau lắm. Nhưng tại sao bạn lại phải làm như thế?
- Họ hàng nhà tớ ai cũng phải lột xác thì mới lớn lên và trưởng thành được, dù
rất đau đớn cá chép con ạ.
- À, bây giờ thì tớ đã hiểu.
Theo em, câu chuyện có phải truyện đồng thoại không? Vì sao?
Khi cho lai giữa cá chép cái có vảy với cá chép đực không vảy, F1 thu được toàn cá chép có vảy.Cho cá chép cái ở F1 lai trở lại với cá chép không vảy ở P, đời con thu được toàn cá chép có vảy. Xét các nhận định sau:
1. Gen qui định tính trạng nằm trên NST X (không có alen tương ứng trên Y).
2. Nếu cho cá chép đực ở F1 lai với cá chép không vảy, đời con sẽ thu được toàn cá chép không vảy.
3. Nếu bố mẹ đồng tính, F1 sẽ có kiểu hình giống hệt bố mẹ.
4. Nếu cho cá chép có vảy lai với cá chép không vảy thì đời con sẽ luôn có kiểu hình: 100% cá chép có vảy.
A. 4.
B. 3.
C. 2
D. 1.
Đáp án B
Khi cho lai giữa cá chép cái có vảy với cá chép đực không vảy, F1 thu được toàn cá chép có vảy. Cho cá chép cái ở F1 lai trở lại với cá chép không vảy ở P, đời con thu được toàn cá chép có vảy. à di truyền theo dòng mẹ.
Xét các nhận định sau:
1. Gen qui định tính trạng nằm trên NST X (không có alen tương ứng trên Y). à sai
2. Nếu cho cá chép đực ở F1 lai với cá chép không vảy, đời con sẽ thu được toàn cá chép không vảy. à đúng
3. Nếu bố mẹ đồng tính, F1 sẽ có kiểu hình giống hệt bố mẹ. à sai, con có KH giống mẹ
4. Nếu cho cá chép có vảy lai với cá chép không vảy thì đời con sẽ luôn có kiểu hình: 100% cá chép có vảy. à sai
Khi cho lai giữa cá chép cái có vảy với cá chép đực không vảy, F1 thu được toàn cá chép có vảy. Cho cá chép cái ở F1 lai trở lại với cá chép không vảy ở P, đời con thu được toàn cá chép có vảy. Xét các nhận định sau:
1. Gen qui định tính trạng nằm trên NST X (không có alen tương ứng trên Y).
2. Nếu cho cá chép đực ở F1 lai với cá chép không vảy, đời con sẽ thu được toàn cá chép không vảy.
3. Nếu bố mẹ đồng tính, F1 sẽ có kiểu hình giống hệt bố mẹ.
4. Nếu cho cá chép có vảy lai với cá chép không vảy thì đời con sẽ luôn có kiểu hình: 100% cá chép có vảy.
A. 4.
B. 3.
C. 2
D. 1.
Chọn B
Vì: Khi cho lai giữa cá chép cái có vảy với cá chép đực không vảy, F1 thu được toàn cá chép có vảy. Cho cá chép cái ở F1 lai trở lại với cá chép không vảy ở P, đời con thu được toàn cá chép có vảy. à di truyền theo dòng mẹ.
Xét các nhận định sau:
1. Gen qui định tính trạng nằm trên NST X (không có alen tương ứng trên Y). à sai
2. Nếu cho cá chép đực ở F1 lai với cá chép không vảy, đời con sẽ thu được toàn cá chép không vảy. à đúng
3. Nếu bố mẹ đồng tính, F1 sẽ có kiểu hình giống hệt bố mẹ. à sai, con có KH giống mẹ
4. Nếu cho cá chép có vảy lai với cá chép không vảy thì đời con sẽ luôn có kiểu hình: 100% cá chép có vảy. à sai
con gì có mũi mà không có mắt ? ;...........................
cá nào không bao giờ buồn ?........................................
cái gì càng nặn thì càng vơi?........................................
hạt gì không bao giờ nảy mầm?..................................
tôi có bốn cái chân và một cái lưng nhưng không có cơ thể hỏi tôi là ai ? ........................................
vì sao con cua bò ngang?........................................
1 Con dao
2 Cá hề
3Tuýp kem đánh răng
4 Hạt giống bị luôcj chín
5 Ghế
6 Vì nó ko bò dọc đc
con dao
cá hề
kem đánh răng
hạt mưa
bàn ghế
Vì cua ko biết bò dọc
1, Con dao.
2, Cá hề.
3, Mụn???
4, Hạt mưa, hạt cát, hạt gạo, hạt cơm,...
5, Cái ghế.
6, Vì theo dân gian ( Ngang như cua ), bò dọc thì quá...thường
6
)
6
~ Chỉ có thể đúng hoặc sai thôi ~
Mọi người ơi cho Bi hỏi cái này:
Nếu một vật nhúng chìm trong nước ở những độ sâu khác nhau thì lực đẩy Ác-si-mét có thay đổi hay không? Vì sao?
p/s: trên mạng người trả ời có, người trả lời không, cho biết câu trả lời chính xác hộ Bi nhoa...
Cảm ơn! Olm đừng xóa của em, mai em kiểm tra rồi
khi nhúng vật chìm ở những độ sâu khác nhau thì lực đẩy Ác-si-mét ko thay đổi vì lực đẩy ko phụ thuộc vào độ sâu của vật (.) chất lỏng [Bạn nên xem lại công thức Tính lực đẩy Ác-si-mét Fa = d.v ]
Đọc truyện "An Dương Vương và Mi Châu, Trong Thủy', trả lời các câu hỏi (SGK, tr. 62)
a. Tác giả dân gian kể chuyện gì?
b. Theo anh chị, có thể coi sự việc và các chi tiết trên là những sự việc, chi tiết tiểu biểu không, vì sao?
- Công cuộc xây dựng, bảo vệ đất nước: Tác giả dân gian trình bày quá trình hình thành đất nước và nguyên nhân để mất nước
- Tình cha- con: An Dương Vương đau đớn khi phải chém đầu đứa con ngây thơ Mị Châu
- Tình vợ chồng: Mị Châu- Trọng Thủy là mối tình ngang trái, dù đứng hai chiến tuyến nhưng tình cảm của họ sâu nặng
b, Sự việc tiêu biểu
- Hai chi tiết mở ra bước ngoặt, tình tiết mới, sự việc mới.
Những chi tiết trong câu chuyện đều là những chi tiết tiêu biểu bởi vì nếu không có chi tiết Mị Châu Trọng Thủy lấy dấu lông ngỗng giao hẹn thì Trọng Thủy sẽ không tìm thể theo dấu vết đó đánh chiếm và dành thắng lợi hoàn toàn.
Vận dụng kiến thức đã học hãy trả lời câu hỏi sau đây: 1: Nếu nuôi ếch ở nơi khô ráo thiếu ẩm ướt thì nó có sống được không và vì sao 2: nhóm chim có hình thức di chuyển nào, Lấy ví dụ 3: cá heo và cá voi cũng sống dưới nước và đều được gọi là, Tuy nhiên chúng không thuộc lớp cá mà thuộc lớp động vật có vú. Em hãy tìm hiểu về hai loài trên và giải thích vì sao chúng lại không được xếp vào các lớp cá
1. ko
vì:
Trên da của ếch có nhiều tuyến nhầy, tuyến này tiết ra một chất nhầy, chất nhầy này làm cho da ếch luôn luôn ẩm ướt, tạo điều kiện thuận lợi để không khí dễ hòa tan vòa, cung cấp dưỡng khí cho ếch, ếch tích nước dưới da thành những kho căng phồng, các tuyến nhầy sẽ huy động nước trong kho để tiết ra dịch khi đa khô, làm cho da ếch luôn ẩm. Các tuyến nhầy sẽ huy động nước trong kho để tiết ra dịch khi đa khô, làm cho da ếch luôn ẩm. Cũng vì vậy mà ếch phải thường xuyên sống ở nơi ẩm ướt và gần nguồn nước, chúng rất sợ những nơi khô hạn. Khi cơ thể mất hoảng 30% lượng nước thì ếch đã có thể chết nên nếu để éch lên cạn lâu quá cơ thể nó sẽ mất nước và sẽ chết.