Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Trần Xuân Tiệp
Xem chi tiết
Như Nguyễn
13 tháng 12 2018 lúc 19:36

+Vì sao chúng ta lại phải tự chăm sóc sức khỏe?

-Vì sức khỏe vốn quý của con người

-Sức khỏe tốt sẽ giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả,có cuộc sống lạc quan ,vui tươi

+Nêu cách tự chăm sóc sức khỏe

- Tập thể dục thường xuyên

-Ăn uống đủ bữa

-Không quá 11 giờ

-Không nên ăn quá nhiều đồ ngọt,mặn

-...

Phùng Tuệ Minh
13 tháng 12 2018 lúc 20:17

- Chúng ta phải tự chăm sóc sức khỏe vì khi tự chăm sóc sức khỏe chúng ta mới có được một cơ thể tốt, khỏe mạnh để có thể làm việc, học tập, rèn luyện hiệu quả.

- Cách tự chăm sóc sức khỏe:

+ Tự vệ sinh cá nhân thường xuyên, sạch sẽ.

+ Ăn uống đủ bữa, đủ chất dinh dưỡng cần thiết.

+ Chơi thể thao.

nguyen ducminh
Xem chi tiết
Quỳnh Hương Trần
26 tháng 12 2018 lúc 19:02

-Những điều kiện để trở thành công dân Việt Nam:

+Bố mẹ

+Quốc tịch

+Nơi sinh

+Nơi ở

Và một số điều kiện khác

-Ý nghĩa:

+Học tập tốt,lao động có hiệu quả,năng suất cao

+Cuộc sống vui vẻ lạc quan,thoải mái

-Sự cần thiết:

+Tự chăm sóc sức khỏe giúp con người có cơ thể khỏe mạnh,thoải mái,cân đối,sức chịu đựng dẻo dai,tinh thần vui vẻ,lạc quan,góp phần cho việc học tập,lao động có kết quả

+Ngược lại nếu không biết tự rèn luyện,chăm sóc sức khỏe thì cơ thể chúng ta sẽ phát triển không cân đối,suy yếu,giảm dần sự nhanh nhẹn,giảm khả năng chống đỡ bệnh tật,hay mệt mỏi,ốm đau,suy giảm trí nhớ,kém minh mẫn,hạn chế kết quả rèn luyện và học tập.

diem pham
28 tháng 12 2018 lúc 17:28

-Những điều kiện để trở thành công dân Việt Nam:

+Bố mẹ

+Quốc tịch

+Nơi sinh

+Nơi ở

Và một số điều kiện khác

-Ý nghĩa:

+Học tập tốt,lao động có hiệu quả,năng suất cao

+Cuộc sống vui vẻ lạc quan,thoải mái

-Sự cần thiết:

+Tự chăm sóc sức khỏe giúp con người có cơ thể khỏe mạnh,thoải mái,cân đối,sức chịu đựng dẻo dai,tinh thần vui vẻ,lạc quan,góp phần cho việc học tập,lao động có kết quả

+Ngược lại nếu không biết tự rèn luyện,chăm sóc sức khỏe thì cơ thể chúng ta sẽ phát triển không cân đối,suy yếu,giảm dần sự nhanh nhẹn,giảm khả năng chống đỡ bệnh tật,hay mệt mỏi,ốm đau,suy giảm trí nhớ,kém minh mẫn,hạn chế kết quả rèn luyện và học tập.

Vũ Lan Anh
Xem chi tiết
Phùng Tuệ Minh
9 tháng 12 2018 lúc 13:06

- Lười uống thuốc khi bị ốm.

- Chưa chăm tập thể dục, thể thao.

- Lười ăn cơm.

- Hay ăn đồ vặt ko đảm bảo cho sức khỏe.

phamhongson
17 tháng 4 2019 lúc 20:53

ko vệ sinh cá nhân

suốt ngày ko chịu vận động

thức đêm để chơi game

tác hại: thứ nhất là răng sẽ bị sâu, đau nhức

hại mắt

phamhongson
17 tháng 4 2019 lúc 20:54

và cả ăn đồ thậc phẩm ko rõ nơi sản xuất

Nguyễn Hoàng Minh
Xem chi tiết
Trần Hương Thoan
9 tháng 2 2017 lúc 21:40

Những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em:

+ Nhân dân, nhà nước ủng hộ, xây dựng trường học cho trẻ em, học sinh, sinh viên.

+ Xây dựng các khu vui chơi, giải trí, các trò chơi tích cực, dành cho trẻ em.

+ Bảo vệ quyền lợi của trẻ em ( không đánh đập chúng quá đáng, dạy dỗ trẻ bằng những hình phạt quá nặng )

+ Dạy học miễn phí, tặng quà nhân dịp cho các trẻ em nghèo.

+ Chăm sóc, bố mẹ không vì lợi ích riêng mà ly hôn, gây ảnh hưởng, bỏ rơi con cái.

+ Yêu thương, đùm bọc lẫn nhau (trẻ em với nhau), người lớn tôn trọng trẻ em.

...................................

Nhân dân và nhà nước Việt Nam ta còn rất nhiều những hành vi bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Việt Nam là nước đầu tiên ở châu Á và thứ 2 trên thế giới phê chuẩn công ước của Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em ngày 20 - 2 - 1990

Đỗ Gia Linh
Xem chi tiết
Trọng Nguyên Lê
29 tháng 11 2021 lúc 15:50

Tuần trước, mẹ phải đi công tác xa nhà. Bố đã thay mẹ chăm sóc cho em. Bố đã sắp xếp công việc để đưa, đón đến trường. Khi về nhà, em còn được ăn rất nhiều món ngon do bố nấu. Tối đó, bố hướng dẫn em học bài. Em cảm thấy rất yêu thương bố của mình

Khách vãng lai đã xóa
luna
Xem chi tiết
Thịnh Thảo
Xem chi tiết
Ngọc Nguyễn Thái Khánh
4 tháng 12 2018 lúc 17:47

1-b

2-d

conagninah
Xem chi tiết
Lan Hương
22 tháng 7 2017 lúc 11:03

So ngay de doi ba hoan thanh xong la :

15 + 5 = 20 ( ngay )

So ngay de doi hai hoan thanh xong la

20 + 2 = 22 ( ngay )

Moi ngay doi 1 hoan thanh duoc :

1 : 15 = 1/15 ( doan duong )

Moi ngay doi 2 hoan thanh duoc :

1 : 22 = 1/22 ( doan duong )

Moi ngay doi 3 hoan thanh duoc :

1 : 20 = 1/20 ( doan duong )

ca 3 doi cung lam se xong trong

1 : ( 1/15 + 1/20 + 1/22 ) = 

Tô Hoài An
22 tháng 7 2017 lúc 14:20

Đội thứ ba làm là : 15 + 5 = 20 ( ngày )

Đội thứ hai làm là : 20 + 2 = 22 ( ngày )

1 ngày đội 1 làm : 1 : 15 = \(\frac{1}{15}\)( công việc )

1 ngày đội 3 làm là : 1 : 20 = \(\frac{1}{20}\)( công việc )

1 ngày đội 2 làm là : 1 : 22 = \(\frac{1}{22}\)( công việc )

Làm trong : 1 : \(\left(\frac{1}{15}+\frac{1}{20}+\frac{1}{22}\right)\)\(\frac{660}{107}\)( ngày )

                           Đ/s : ...

Kudo Shinichi
23 tháng 7 2017 lúc 20:32

Đội thứ ba làm:

15 + 5 = 20 (ngày)

Đội thứ hai làm:

20 + 2 = 22 (ngày)

Mỗi ngày đội thứ nhất làm được:

1 : 15 = \(\frac{1}{15}\)(đoạn đường)

Mỗi ngày đội thứ hai làm được:

1 : 22 = \(\frac{1}{22}\)(đoạn đường)

Mỗi ngày đội thứ ba làm được:

1 : 20 =  \(\frac{1}{20}\)(đoạn đường)

Cả 3 đội sẽ xong trong:

\(1:\left(\frac{1}{15}+\frac{1}{20}+\frac{1}{22}\right)=\frac{660}{107}\)(ngày)

Đ/S:...

Tran phương anh
Xem chi tiết
Trần Nhật Kim Cương
3 tháng 3 2017 lúc 21:12

lạm dụng trẻ buôn ma túy

đánh đập trẻ em

bắt trẻ lao động quá súc

..........

Giọt nước mắt nhẹ rơi
3 tháng 3 2017 lúc 23:05
1. Cha, mẹ bỏ rơi con, người giám hộ bỏ rơi trẻ em được mình giám hộ. 2. Dụ dỗ, lôi kéo, ép buộc, khống chế trẻ em đi lang thang, lợi dụng trẻ em lang thang để trục lợi. 3. Dụ dỗ, lừa dối, ép buộc trẻ em mua, bán, vận chuyển, tàng trữ, sử dụng trái phép chất ma túy; lôi kéo trẻ em đánh bạc; bán, cho trẻ em sử dụng rượu, bia, thuốc lá và chất kích thích khác có hại cho sức khỏe. 4. Dụ dỗ, lừa dối, dẫn dắt, chứa chấp, ép buộc. 5. Lợi dụng, dụ dỗ, ép buộc trẻ em mua, bán, sử dụng văn hóa phẩm kích động bạo lực; sản xuất, kinh doanh đồ chơi, trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ em. 6. Hành hạ, ngược đãi, chiếm đoạt, bắt cóc, mua, bán, đánh tráo trẻ em; lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi. 7. Lạm dụng lao động trẻ em, sử dụng trẻ em làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với chất độc hại, làm những công việc khác trái với quy định của pháp luật về lao động. 8. Cản trở việc học tập của trẻ em. 9. Áp dụng biện pháp có tính chất xúc phạm, hạ thấp danh dự, nhân phẩm hoặc dùng nhục hình đối với trẻ em vi phạm pháp luật. 10. Đặt cơ sở sản xuất, kho chứa thuốc trừ sâu, hóa chất độc hại, chất dễ gây cháy, nổ gần cơ sở nuôi dưỡng trẻ em, cơ sở giáo dục, y tế, văn hóa, điểm vui chơi, giải trí của trẻ em. 11. Sử dụng cơ sở vật chất dành cho việc học tập, sinh hoạt, vui chơi, giải trí của trẻ em vào mục đích khác làm ảnh hưởng đến lợi ích của trẻ em.
__HeNry__
8 tháng 2 2018 lúc 21:55
1. Cha, mẹ bỏ rơi con, người giám hộ bỏ rơi trẻ em được mình giám hộ. 2. Dụ dỗ, lôi kéo, ép buộc, khống chế trẻ em đi lang thang, lợi dụng trẻ em lang thang để trục lợi. 3. Dụ dỗ, lừa dối, ép buộc trẻ em mua, bán, vận chuyển, tàng trữ, sử dụng trái phép chất ma túy; lôi kéo trẻ em đánh bạc; bán, cho trẻ em sử dụng rượu, bia, thuốc lá và chất kích thích khác có hại cho sức khỏe. 4. Dụ dỗ, lừa dối, dẫn dắt, chứa chấp, ép buộc. 5. Lợi dụng, dụ dỗ, ép buộc trẻ em mua, bán, sử dụng văn hóa phẩm kích động bạo lực; sản xuất, kinh doanh đồ chơi, trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ em. 6. Hành hạ, ngược đãi, chiếm đoạt, bắt cóc, mua, bán, đánh tráo trẻ em; lợi dụng trẻ em vì mục đích trục lợi. 7. Lạm dụng lao động trẻ em, sử dụng trẻ em làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với chất độc hại, làm những công việc khác trái với quy định của pháp luật về lao động. 8. Cản trở việc học tập của trẻ em. 9. Áp dụng biện pháp có tính chất xúc phạm, hạ thấp danh dự, nhân phẩm hoặc dùng nhục hình đối với trẻ em vi phạm pháp luật. 10. Đặt cơ sở sản xuất, kho chứa thuốc trừ sâu, hóa chất độc hại, chất dễ gây cháy, nổ gần cơ sở nuôi dưỡng trẻ em, cơ sở giáo dục, y tế, văn hóa, điểm vui chơi, giải trí của trẻ em. 11. Sử dụng cơ sở vật chất dành cho việc học tập, sinh hoạt, vui chơi, giải trí của trẻ em vào mục đích khác làm ảnh hưởng đến lợi ích của trẻ em.