sử dụng các từ sau để điền vào chỗ chấm trong bảng 28.8 cho phù hợp:sống nhờ, có lợi, cũng có lợi, ăn thịt,ăn, không có lợi cũng không có hại, kìm hãm
Khi nói về quan hệ sinh thái giữa các loài trong quần xã sinh vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Trong quan hệ cộng sinh, các loài hợp tác chặt chẽ với nhau và tất cả các loài tham gia đều có lợi.
II. Trong quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác, kích thước cơ thể sinh vật ăn thịt luôn lớn hơn kích thước cơ thể con mồi.
III. Trong quan hệ kí sinh, kích thước cơ thể sinh vật kí sinh nhỏ hơn kích thước cơ thể sinh vật chủ.
IV. Trong quan hệ hội sinh, có một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không bị hại
A. 4.
B. 1.
C. 2.
D. 3
Chọn D
I. Trong quan hệ cộng sinh, các loài hợp tác chặt chẽ với nhau và tất cả các loài tham gia đều có lợi. à đúng
II. Trong quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác, kích thước cơ thể sinh vật ăn thịt luôn lớn hơn kích thước cơ thể con mồi. à sai
III. Trong quan hệ kí sinh, kích thước cơ thể sinh vật kí sinh nhỏ hơn kích thước cơ thể sinh vật chủ. à đúng
IV. Trong quan hệ hội sinh, có một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không bị hại. à đúng
Khi nói về quan hệ sinh thái giữa các loài trong quần xã sinh vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Trong quan hệ cộng sinh, các loài hợp tác chặt chẽ với nhau và tất cả các loài tham gia đều có lợi.
II. Trong quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác, kích thước cơ thể sinh vật ăn thịt luôn lớn hơn kích thước cơ thể con mồi.
III. Trong quan hệ kí sinh, kích thước cơ thể sinh vật kí sinh nhỏ hơn kích thước cơ thể sinh vật chủ.
IV. Trong quan hệ hội sinh, có một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không bị hại.
A. 4.
B. 1.
C. 2.
D. 3
Đáp án D
I.Trong quan hệ cộng sinh, các loài hợp tác chặt chẽ với nhau và tất cả các loài tham gia đều có lợi. à đúng
II. Trong quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác, kích thước cơ thể sinh vật ăn thịt luôn lớn hơn kích thước cơ thể con mồi. à sai
III. Trong quan hệ kí sinh, kích thước cơ thể sinh vật kí sinh nhỏ hơn kích thước cơ thể sinh vật chủ. à đúng
IV. Trong quan hệ hội sinh, có một loài có lợi còn loài kia không có lợi cũng không bị hại. à đúng
/ ………… nhiều người sản xuất, kinh doanh hám lợi, sử dụng những hóa chất độc hại
…………. trên thị trường có nhiều thực phẩm không an toàn cho sức khỏe.
Điền quan hệ từ vào chỗ chấm
Nếu ... thì .....
Điền vào các chỗ chấm trong đoạn văn dưới đây cho phù hợp để hoàn chỉnh nội dung biết được chúng ta đang ở vào giai đoạn nào trong cuộc đời có lợi gì ?
“ Biết được chúng ta đang ở vào ................................ nào trong cuộc đời có lợi: Giúp ta sẵn sàng đón nhận những thay đổi của cơ thể về ..............................................
......................, phát huy những điểm mạnh và tránh những .............................. của mỗi người ở vào mỗi giai đoạn khác nhau của cuộc đời”.
Câu 7.Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ?
A.Hội sinh B.Cộng sinh. C.Cạnh tranh. D.Sinh vật ăn sinh vật khác.
Câu 7.Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ?
A.Hội sinh B.Cộng sinh. C.Cạnh tranh. D.Sinh vật ăn sinh vật khác.
Câu 7.Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ?
A.Hội sinh B.Cộng sinh. C.Cạnh tranh. D.Sinh vật ăn sinh vật khác.
vì
Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại là mối quan hệ Hội sinh.
Điền vào các từ ngữ (phù hợp, lắng nghe, ý kiến, có lợi, bày tỏ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp. *
1 ý kiến
2 bày tỏ
3 lắng nghe
4 có lợi
5 phù hợp
1.ý kiến
2.bày tỏ
3.lắng nghe
4.có lợi
5.phù hợp
Điền vào các từ ngữ (phù hợp, lắng nghe, ý kiến, có lợi, bày tỏ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp
- Trẻ em có quyền có ý kiến riêng và có quyên bày tỏ ý kiến về các vấn đề có liên quan đến trẻ em. Người lớn cần lắng nghe ý kiến trẻ em. Mong muốn của trẻ em phải có lợi cho sự phát triển lành mạnh của các em và phù hợp với hoàn cảnh của gia đình, quê hương, đất nước.
Câu 1. Chọn các từ trong khung để điền vào chỗ chấm cho phù hợp. Lưu ý một từ có thể sử dụng nhiều lần.
Ni tơ, sự cháy, quá nhanh, không khí |
A. Ô- xi trong không khí cần cho................................................................................
B. Càng có nhiều...................................càng có nhiều ô- xi và...................................
càng diễn ra lâu hơn.
C. ..............................trong không khí không duy trì sự cháy nhưng nó giữ cho sự cháy không diễn ra ...............................................................................................................
Câu 2. Những yếu tố gây ô nhiễm không khí?
Khói, bụi, khí độc, các loại rác thải không được xử lý hợp vệ sinh, tiếng ồn....
Câu 3. Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợp.
A |
|
B |
1. Tưới cây, che giàn |
|
a. Chống rét cho cây. |
2. Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát |
|
b. Chống rét cho động vật. |
3. Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm rạ |
|
c. Chống nóng cho cây. |
4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió. |
|
d. Chống nóng cho động vật |
Câu 4. Kể tên vật tự phát ra ánh sáng:
..........................................................................................................................................
Câu 5. Việc nên làm để phòng chống tác hại do bão gây ra:
Chặt bớt các cành cây ở những cây to gần nhà, ven đường. Đến nơi trú ẩn an toàn nếu cần thiết. Cắt điện ở những nơi cần thiết....
Câu 6. Điền các từ : Gà, Lúa, Diều hâu vào ô trống chỉ ra mối quan hệ thức ăn
trong sơ đồ sau:
|
|
|
Câu 7. Động vật cần gì để sống?
Động vật cần có đủ không khí, thức ăn, nước uống và ánh sáng thì mới tồn tại, phát triển bình thường.
Câu 8. Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm?
Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm, gió sẽ ngừng thổi. Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá. Khi đó nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và đóng băng, sẽ không có mưa. Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
Câu 9. Nêu những việc nên làm để bảo vệ bầu không khí:
- Thu gom, xử lý phân, rác hợp lý.
- Giảm lượng khí thải độc hại.
- Bảo vệ rừng, trồng cây xanh.....
Câu 10: Ánh sáng có vai trò như thế nào đến đời sống của con người?
Ánh sáng giúp chúng ta có thức ăn, sưởi ấm . Ánh sáng cho ta sức khỏe. Nhờ ánh sáng mà ta cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên.
Câu 11. Phát biểu nào sau đây chưa đúng?
A. Khi được đun sôi, nhiệt độ của nước sẽ tăng lên.
B. Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô các vật, nước trong các vật bay hơi nhanh hơn làm cho vật mau khô hơn
C. Các nguồn nhiệt như than, dầu là vô tận, chúng ta có thể sử dụng thoải mái mà không cần phải tiết kiệm.
D. Mặt trời là nguồn nhiệt quan trọng đối với cuộc sống con người.
Câu 12. Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành “ Sơ đồ sự trao đổi thức ăn ở thực vật” dưới đây:
Ánh sáng mặt trời
Hấp thụ Thải ra
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
Câu 13. Những rủi ro, nguy hiểm có thể xảy ra khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày là:
A. Bị cảm nắng.
B. Bị bỏng do chơi đùa gần vật toả nhiệt: bàn là, bếp than, bếp củi,…Bị bỏng do bê nồi, xoong, ấm ra khỏi nguồn nhiệt.
C. Cháy các đồ vật do để gần bếp than, bếp củi. Cháy nồi, xoong, thức ăn khi để lửa quá to.
D. Tất cả các ý trên.
Sự sống , Khí Các - bô - níc
mink ko lam dc nx
Quan hệ cộng sinh là
A. sự hợp tác cùng có lợi giữa các sinh vật cùng loài.
B. sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật .
C. sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi cũng không có hại.
D. sinh vật sống nhờ trên cơ thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dưỡng, máu… từ sinh vật đó.