Giải giùm mk nha!
giải thích giùm mk nha
a:
b: Thay y=-x vào (d2), ta được:
\(\dfrac{1}{2}x+3=-x\)
=>\(\dfrac{3}{2}x=-3\)
=>\(x=-3:\dfrac{3}{2}=-2\)
=>y=-(-2)=2
Thay x=-2 và y=2 vào (d3), ta được:
\(b+2\cdot\left(-2\right)=2\)
=>b-4=2
=>b=6
giải chi tiết ra giùm mk luôn nha
a)
$n_{Nito} = \dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}} = 1(mol)$
$m_{Nito} = 1.14 = 14(gam)$
b)
$n_{Cl} = \dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}} = 1(mol)$
$m_{Cl} = 1.35,5 = 35,5(gam)$
c)
$n_{H_2O} = \dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}} = 1(mol)$
$m_{H_2O} = 1.18 = 18(gam)$
a) \(n_{N_2}=\dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}}=1\left(mol\right)\)
=> \(m_{N_2}=1.28=28\left(g\right)\)
b) \(n_{Cl_2}=\dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}}=1\left(mol\right)\)
=> \(m_{Cl_2}=1.35,5.2=71\left(g\right)\)
c) \(n_{H_2O}=\dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}}=1\left(mol\right)\)
=> \(m_{H_2O}=1.18=18\left(g\right)\)
d) \(n_{CaCO_3}=\dfrac{6,02.10^{23}}{6,02.10^{23}}=1\left(mol\right)\)
=> \(m_{CaCO_3}=1.100=100\left(g\right)\)
Giải giùm mk câu cái cây thôi nha mn
các bạn ơi các bạn giải giùm mk bài lịch sử 7 ;
bài 2 ; sự suy vong của chế độ phong kiến và hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu âu
trong vở bài tập lịch su 7 câu 6, 7 nha
giải giùm mk nha, ( do dài quá nên mk ko viết dc, các bạn mở vở bài tập ra giải mk vs nha)
nè bạn đã đi nhờ người khác giùm rồi còn ko chép đc cái đề bài ra lười nghĩ rồi còn lười vận động dài quá hả ,người ta mở ra cx kinh ko kém đâu bạn cứ tự nhgix đi nhé
235-5.x=10 giải giùm mk nha ai nhanh đúng mk sẽ tick cho
235-5.x=10
5.x=235-10
5.x=225
x=225:5
x=45
235 - 5x = 10
<=> - 5x = 10 - 235
<=> - 5x = - 225
<=> x = - 225 : (- 5)
<=> x = 45
Vậy x = 45
\(235-5x=10\Rightarrow5x=235-10\Rightarrow5x=225\Rightarrow x=45\)45
giải giùm mk bài 31 sbt lớp 7 tập 1 (trang 13) giải theo cách 2 nha mn mk đang cần gấp
a. Vì |2,5 – x| = 1,3 nên 2,5 – x =1,3
=> x = 2,5 – 1,3 => x = 1,2
Hoặc 2,5 – x = -1,3 => x = 2,5 – ( -1,3)
=> x = 2,5 + 1,3 => x = 3,8
Vậy x = 1,2 hoặc x = 3,8
b. 1,6 - | x – 0,2| = 0 => |x – 0,2 | =1,6 nên x – 0,2 – 1,6
=> x = 1,6 + 0,2 => x = 1,8
Hoặc x – 0,2 = -1,6 => x= -1,6 + 0,2 => x = -1,4
Vậy x = 1,8 hoặc x = -1,4
c. |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0 nên |x – 1,5| ≥ 0 ; |2,5 – x| ≥ 0
Suy ra: x – 1,5 = 0; 2,5 – x = 0 => x= 1,5 và x = 2,5
Điều này không đồng thời xảy ra. Vậy không có giá trị nào của x thoả mãn bài toán.
Ai giải nhanh giùm mk mk tick cho nha
-2x-(x-17)=34-(-x+25)
Bài làm
-2x - ( x - 7 ) = 34 - ( -x + 25 ).
=> ( -2x ) - x + 7 = 34 + x - 25
=> -2x - x - x = 34 - 25 - 7
=> -4x = 2
=> x = 2/-4
=> x = -1/2
Vậy x = -1/2
\(-2x-\left(x-17\right)=34-\left(-x+25\right)\)
\(-2x-x+17=34+x-25\)
\(x-x-x=34+2-25\)
\(-3x=11\)
\(x=-\frac{11}{3}\)ko chắc :v
-2x-(x-17)=34-(-x+25)
<=> -2x-x+17=3x+x-25
<=> -3x+17=4x-25
<=> -3x-4x=-25-17
<=> -7x=-42
<=> x=6
Vậy x=6
(x+40%):15=6%
giải giùm mk nha
(x +40%) : 15 = 6%
x + 40% = 6% x 15
x + 40% = 90%
x = 90% - 40%
x = 50%
( 3 - x ) . ( x + 4 ) = 0
( GIẢI RA GIÙM MK NHA )
( 3-x)( x+4)=0
=> 3 -x =0 hoặc x+4 =0
=> x = 3 hoặc x = -4
Tick nhé
|5.x-3|=|7-x|
các bạn giải nhanh nha , mk sắp phải đi học rồi , bạn nào IQ cao giải giùm mk với
Có \(\left|5x-3\right|=\left|7-x\right|\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}5x-3=7-x\\5x-3=x-7\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}6x=10\\4x=-4\end{cases}}\)
\(\Rightarrow x=\orbr{\begin{cases}\frac{5}{3}\\-1\end{cases}}\)