chủ đề: tình cảm cứ người dân song Thao với rừng cọ
1. Chủ đề ấy đc thể hiện trong văn bản tự vc miêu tả rừng có đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
2. Tìm các từ ngữ, các câu tiêu biểu thể hiện chủ đề của văn bản
help me
Pừng cọ quê tôi (trang 13 SGK Ngữ văn 8 tập 1).
a. Cho biết văn bản trên viết về đối tượng nào và về vấn đề gì? Các đoạn văn đã trình bày đối tượng và vấn đề theo trình tự nào? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không? Vì sao?
b. Nêu chủ đề của văn bản trên
c. Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
- Văn bản trên nói về rừng cọ quê tác giả về nỗi nhớ rừng cọ. Các đoạn văn đã trình bày đối tượng và vấn đề theo trình tự:
- Nêu khái quát về vẻ đẹp của rừng cọ
+ Rừng cọ trập trùng
- Miêu tả hình dáng cây cọ (thân, lá)
+ Thân cọ, búp cọ, cây non, lá cọ.
- Kỉ niệm gắn bó với cây cọ
+ Căn nhà núp dưới lá cọ
+ Trường học khuất trong rừng cọ
+ Đi trong rừng cọ
- Cuộc sống ở quê gắn bó với cây cọ
- Khẳng định nỗi nhớ về cây cọ
Trật tự sắp xếp như trên là hợp lí, không nên thay đổi
b, Chủ đề văn bản Rừng cọ quê tôi là: Rừng cọ quê tôi
c, Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn bộ văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Điều này thể hiện rõ nét trong cấu trúc văn bản.
Hãy chứng minh : Chủ đề ấy đc thể hiện trong v bản , từ vc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân ( bài Rừng cọ quê tôi , sgk / 13 , bài 1 )
Chủ đề:
- “Người sông Thao đi đâu cũng nhớ về rừng cọ quê mình.’’ =>Từ ngữ, hình ảnh nói lên sự gắn bó của rừng cọ với con người : “Căn nhà tôi núp dưới bóng cọ. Ngôi trường tôi học cũng khuất trong rừng cọ. Ngày ngày đến lớp tôi đi trong rừng cọ… Chiếc chổi cọ để quét nhà… Mẹ đựng hạt giống đầy món lá cọ… chị đan nón lá cọ… câu hát về lá cọ’’.Tham khảo !
Chủ đề của văn bản : Ngợi ca vẻ đẹp của rừng cỏ và qua đó nói lên tình cảm gắn bó của người dân sông Thao với cây cọ của quê hương mình.
Đối tượng mà văn bản đề cập đến đó là rừng cỏ ở quê hương. Vấn đề tác giả muốn nói tới : vẻ đẹp của rừng cọ và sự gắn bó của rừng cọ đối với cuộc sống con người.
Chứng minh sự thể hiện chủ đề tron chính văn bản :
- Từ ngữ, hình ảnh miêu tả rừng cọ : “Thân cọ vút thẳng trời, búp cọ vuốt dài như thanh kiếm… Lá cọ xòe tròn xòe ra nhiều phía.’’
- Từ ngữ, hình ảnh nói lên sự gắn bó của rừng cọ với con người : “Căn nhà tôi núp dưới bóng cọ. Ngôi trường tôi học cũng khuất trong rừng cọ. Ngày ngày đến lớp tôi đi trong rừng cọ… Chiếc chổi cọ để quét nhà… Mẹ đựng hạt giống đầy món lá cọ… chị đan nón lá cọ… câu hát về lá cọ’’.
* Những từ ngữ thể hiện chủ đề văn bản
- “Chẳng có nơi nào đẹp như sôn Thao quê tôi, rừng cọ trập trùng’’.
- “Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ.’’
- “Người sông Thao đi đâu cũng nhớ về rừng cọ quê mình.’’
Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn bộ văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó.
Phần miêu tả cho người đọc biết vẻ đẹp của rừng cọ sông Thao ca ngợi,
Phần tiếp theo cho người đọc biết cong dụng của rừng cọ sông Thaosự gắn bó với rừng cọ gắn bó ruột thịt
Chủ đề của văn bản : Ngợi ca vẻ đẹp của rừng cỏ và qua đó nói lên tình cảm gắn bó của người dân sông Thao với cây cọ của quê hương mình.
Đối tượng mà văn bản đề cập đến đó là rừng cỏ ở quê hương. Vấn đề tác giả muốn nói tới : vẻ đẹp của rừng cọ và sự gắn bó của rừng cọ đối với cuộc sống con người.
Chứng minh sự thể hiện chủ đề tron chính văn bản :
- Từ ngữ, hình ảnh miêu tả rừng cọ : “Thân cọ vút thẳng trời, búp cọ vuốt dài như thanh kiếm… Lá cọ xòe tròn xòe ra nhiều phía.’’
- Từ ngữ, hình ảnh nói lên sự gắn bó của rừng cọ với con người : “Căn nhà tôi núp dưới bóng cọ. Ngôi trường tôi học cũng khuất trong rừng cọ. Ngày ngày đến lớp tôi đi trong rừng cọ… Chiếc chổi cọ để quét nhà… Mẹ đựng hạt giống đầy món lá cọ… chị đan nón lá cọ… câu hát về lá cọ’’.
* Những từ ngữ thể hiện chủ đề văn bản
- “Chẳng có nơi nào đẹp như sôn Thao quê tôi, rừng cọ trập trùng’’.
- “Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ.’’
- “Người sông Thao đi đâu cũng nhớ về rừng cọ quê mình.’’
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi
(Văn bản RỪNG CỌ QUÊ TÔI)
a) Văn bản trên viết về đối tượng nào ? Đối tượng được trình bày theo trình tự nào trong các đoạn văn ? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không ? Vì sao
b) Nêu chủ đề của văn bản trên
c) Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
d) Tìm các từ ngữ, các câu tiêu biểu thể hiện chủ đề của văn bản
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi
(Văn bản RỪNG CỌ QUÊ TÔI)
a) Văn bản trên viết về đối tượng nào ? Đối tượng được trình bày theo trình tự nào trong các đoạn văn ? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không ? Vì sao ?
Làm:
+) Đối tượng của văn bản: Rừng cọ. Trình tự: Miêu tả, sự gắn bó với cây cọ, tình cảm với cây cọ
b) Nêu chủ đề của văn bản trên:
Làm:
+) Chủ đề của văn bản này là tình cảm của con người sông Thao đối với rừng cọ quê mình
c) Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó
Làm:
+) Phần miêu tả cho người đọc biết vẻ đẹp của rừng cọ sông Thao ca ngợi. Phần tiếp theo cho người đọc biết công dụng của rừng cọ sông Thao sự gắn bó với rừng cọ gắn bó ruột thịt .
d) Tìm các từ ngữ, các câu tiêu biểu thể hiện chủ đề của văn bản
Làm:
+) Chẳng có ... => ... Trập trùng
Bóng râm ... => ... Chẳng ướt đầu
Cuộc sống ... => .... Cây cọ
Người sông Thao ... => ... Quê mình
Bạn tham khảo nha !
Bài làm :
a) Văn bản trên nói về rung cọ ở quê tác giả tượng được văn bản thể hiện) và về nỗi nhớ rung cọ ( vấn đề ) . Các đoạn văn đã trình bài đối tượng và vấn đề theo trình tự:
- Nêu một ý khái quát về vẻ đẹp của rung cọ
- Miêu tả vẻ đẹp của rừng cọ
- Kỉ niệm gắn bó với cây cọ
- Cuộc sống ở quê gắn bó với cây cọ
- Khẳng định nỗi nhớ về cây cọ
Trật tự sắp xếp cấu trúc như trên là hợp lí, không thể thay đổi được
b) Chủ đề của văn bản Rừng cọ quê tôi là : Rừng cọ quê tôi
c) Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Điều đó thấy rõ qua một cấu trúc văn bản ( như ý a) đã trình bày)
d) Các từ ngữ, các câu tiêu biểu trong bài thể hiện chủ đề của văn bản : Rừng cọ quê tôi, Rừng cọ trập trùng, Thân cọ, búp cọ, lá cọ
a) - Văn bản viết về đối tượng: RỪNG CỌ
- Trình bày theo trình tự:
+Giới thiệu chung về đối tượng (rừng cọ)
+Tả hình dáng của cây cọ
+Sự gắn bó của cọ với tuổi thơ của tác giả
+ Công dụng của cọ
+Tình cảm và niềm tự hào của tác giả với dối tượng (rừng cọ)
- Không thể đổi trình tự được, vì nếu đổi bài văn sẽ không mạch lạc, không rành mạch,...
b) Chủ đề: VẺ ĐẸP VÀ Ý NGHĨA CỦA RỪNG CỌ
c) Từ ngữ then chốt: rừng cọ, lá cọ, trái cọ, mành cọ, thân cọ,...
(Bài này mình đã hỏi qua ý kiến giáo viên)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi
(Văn bản RỪNG CỌ QUÊ TÔI)
a) Văn bản trên viết về đối tượng nào ? Đối tượng được trình bày theo trình tự nào trong các đoạn văn ? Theo em, có thể thay đổi trình tự sắp xếp này được không ? Vì sao ?
b) Nêu chủ đề của văn bản trên
c) Chủ đề ấy được thể hiện trong toàn văn bản, từ việc miêu tả rừng cọ đến cuộc sống của người dân. Hãy chứng minh điều đó.
d) Tìm các từ ngữ, các câu tiêu biểu thể hiện chủ đề của văn bản.
Mjk cần gấp nhé, cám ơn !! ^.^
a. đối tượng văn bản là : rừng cọ. đối tượng đc trình bày theo trình tự miêu tả .theo em, không thể thay đổi trình tự này đc. Vì, nếu thay đổi sẽ không thể xoay quanh về chủ đề.
b.chủ đề của văn bản :hình ảnh của rừng cọ đc gắn bó với con người sông Thao.
c.chứng minh :
đoạn 1 : Miêu tả bộ phận của cây cọ
đoạn 2 : Sự gắn bó cây cọ vs người dân
đoạn 3 : Lợi ích cây cọ
=> các đoạn đều xoay quanh chủ đề hình ảnh, vai trò cây cọ vs đời sống của người dân
d. các từ ngữ thể hiện chủ đề :
rừng cọ, lá cọ, thân cọ, búp cọ, mành cọ, làn cọ, trái cọ, chiếc chổi cọ, móm lá cọ, nón lá cọ
các câu thể hiện chủ đề :
- chẳng có nơi nào đẹp như sông Thao quê tôi, rừng cọ trập trùng
- cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ
- người sông Thao đi đâu rồi cũng nhớ về rừng cọ quê mình.
Cho chủ đề: “Miêu tả cảnh dân chài bơi thuyền ra khơi đánh cá, tác giả đã thể hiện tình cảm quê hương đằm thắm của mình”.
Hãy triển khai chủ đề trên thành một đoạn văn viết theo lối quy nạp từ 10 đến 12 câu văn, để phân tích khổ thơ trên. Trong đoạn văn chú thích một câu phủ định. (3.5 điểm).(giúp em với ạ gắp lăm rồi em cảm ơn !!)
a) việc Tuệ Tĩnh từ tiền chữa trị trước cho chú bé con nhà nông dân bị thay đổi đã nói lên phẩm chất gì của người thầy thuốc
b) chủ đề là vấn đề chủ yếu là ý chính mà người kể muốn thể hiện trong văn bản vậy chủ đề của câu chuyện trên đây có phải là ca ngợi lòng thương người của Tuệ Tĩnh không em hãy tìm xem chủ đề của bài văn được thể hiện trực tiếp trong những câu văn nào hãy gạch chân dưới những câu văn đó
c) tên nhan đề của bài văn thể hiện Chủ đề của bài văn cho nhan đề sau em hãy chọn nhan đề nào thích hợp và nêu lý do
d) các phần mở bài thân bài kết bài trên đây thực hiện những yêu cầu gì của bài văn tự sự
Bằng hiểu biết về các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em hãy viết một đoạn văn diễn dịch từ 8-12 câu làm rõ câu chủ đề: “ Văn học của dân tộc luôn ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người”.
Câu 5: Bằng hiểu biết về các văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 8, em hãy viết một đoạn văn diễn dịch từ 8-12 câu làm rõ câu chủ đề: “ Văn học của dân tộc luôn ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người”.