Chiếc áo dài tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây hiện đại, trẻ trung.

TK

Khi muốn bày tỏ tình thương yêu, lòng ngưỡng mộ, ngợi cả đối với một con người, sự vật, hiện tượng cần phải nêu lên được đặc điểm, tính cách, hoặc các đặc trưng của đối tượng cần biểu cảm

Có thể lựa chọn biểu cảm trực tiếp hoặc gián tiếp với đối tượng (bằng các hình ảnh ẩn dụ, các chi tiết, hành động của đối tượng biểu cảm)

Tham Khảo
 

Khi muốn bày tỏ tình thương yêu, lòng ngưỡng mộ, ngợi cả đối với một con người, sự vật, hiện tượng cần phải nêu lên được đặc điểm, tính cách, hoặc các đặc trưng của đối tượng cần biểu cảm

Có thể lựa chọn biểu cảm trực tiếp hoặc gián tiếp với đối tượng (bằng các hình ảnh ẩn dụ, các chi tiết, hành động của đối tượng biểu cảm)

6.

Thực tiến là toàn bộ hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải biến thế giới khách quan.

- Thực tiễn là hoạt động vật chất. Tất cả những hoạt động bên ngoài hoạt động tinh thần của con người đều là hoạt động thực tiễn.

- Là hoạt động có mục đích. Khác hoạt đông bản năng của động vật.

Bạn tham khảo ạ (Sai báo mình ạ):

Viết 3 câu kể những sự vật có ở trường em, trong đó dùng dấu phẩy để tách các sự vật được nói đến trong từng câu 

⁽¹⁾ : Sân trường em luôn là nơi tuyệt nhất, nơi đây có cây, hoa, chim chóc.

⁽²⁾ : Trường em có ba khu nhà chính: Khu học sinh khối 1 - 2 - 3, khu học sinh khối 4 - 5, khu dành cho giáo viên.

⁽³⁾ : Sau giờ học, học sinh trường em chăm sóc các bồn cây, bồn hoa giúp nhà trường.

Cre : tôi

Học tốt ạ;-;

em tham khảo nhé

Sân trường tôi, nơi khi tiếng trống vang lên, các học sinh từng lớp chạy ào ra như kiến vỡ tổ, là nơi cho mn chơi và hoạt động mỗi khi giờ ra chơi. nhưng khi tiếng trống báo hết giờ thì học sinh cũng bắt đầu về lớp, để lại 1 khoảng trống trên sân.

Lớp tôi, nơi học tập và giảng dạy của các học sinh và thầy cô giáo, cũng giống như phòng nhạc, mỗi lần cô giáo giảng bài, lời cô như những bản nhạc thánh thót, giúp học sinh chìm vào giấc ngủ ( đoạn này là có thật ở lớp chị đấy nhưng có vài lớp là ko ).

Sân bóng sau sân, nơi mà mọi học sinh học bóng đá, học thể dục. sân bóng có diện tích là 246 m2, được dải một lớp cao su mềm giúp cho học sinh khi ngã sẽ ko bị đau. tiếp theo dải trên cao su là cỏ nhân tạo được tái chế từ bột gỗ và nhựa cây giúp cho thân thiện với môi trường hơn. sau đó còn được quét sơn để thành sân bóng và còn có 2 cầu môn. 

sân trường em luôn là nơi tuyệt vời nhất,sân trường em có những chậu cây xanh mát,hoa thơm ngát và những chú chim bay lượn quanh sân trường.

trường em được xây thành một ngôi trường mới đẹp làm sao!,Sân trường rộng lớn,những lớp học được sắp xếp gon gàng và ngăn nắp từng đò vật.

giờ ra chơi, sân trường em gập tràn bao nhiêu là bạn, thầy cô dều nở nụ cười

chị lớp 4 đó. tự chị gợi ý cho em. thấy đúng thì em chọn của chị nhé! chị biết hết kiến thức lớp 3 rồi!

Đề bài: Đặt 3 câu, mỗi câu có dùng hai dấu phẩy để ngăn cách từng sự vật, sự việc hoặc con người.

Bài làm:

Câu 1. Chiếc cặp sách, hộp bút, và sách vở là những thứu như người bạn đồng hành của em trong suốt hành trình học tập.

Câu 2. Huy, Minh, Nhật và Nghĩa là những người bạn Việt Nam vui tính nhất mà Alex được gặp khi đến nơi chôn rau cắt rốn của tôi.

Câu 3. Những lần đánh nhau, rồi bị phạt, viết bảng kiểm điểm là những kỉ niệm đáng nhwos nhất của Trường An.

~ Hok T ~

pls giúp với

Ngoài đường, chú mèo, chú chó dành giật nhau mẩu xúc xích nhỏ.

Đi công tác về, bố mua cho hai chị em những quyển sổ rất đẹp, những trang giấy rất mượt.

Diệp, Nguyệt là những người bạn thân.

cau 1 :13,57

1 . 12,34

2 . 13,57

3 . 12,45

4 . 24,54

24,54 bạn nhé

Thao tác so sánh. So sánh tinh thần yêu nước của nhân dân ta với đồng bào ta ngày nay

- Câu văn: “Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước nhằm nhấn mạnh sự giống nhau.

b, Đoạn văn của sử gia Lê Văn Hưu sử dụng thao tác so sánh nhằm nhấn mạnh đến sự khác nhau giữa Lý Thái Tổ và Lê Đại hành trong hai việc: “dẹp gian bên trong… để phúc lại cho con cháu”

- Từ (a) và (b) suy ra hao tác so sánh gồm hai loại chính, so sánh nhằm nhận ra sự giống nhau, sự khác nhau

c, Không đồng ý với ý kiến trên. Vì So sánh là một trong những thao tác quan trọng, cần thiết trong lập luận, đời sống, góp phần hỗ trợ tích cực vào quá trình nhận thức của con người

→ Lựa chọn khẳng định 1, 3, 4

0,3625

\(\text{0,29 x 8 x 1,25 = ?}\)

\(0.29X8=2.32\)

\(2.32X1.25=\text{2.9}\)

0,29 x 8 x 1,25 

= 0.29 x 10

 = 2,9