Lớp bò sát được chia làm mấy bộ? Cho ví dụ từng bộ
Bò sát được chia làm mấy bộ? Kể tên các đại diện của mỗi bộ?
- Bò sát hiện nay, được chia thành 4 bộ là bộ Đầu mỏ, bộ Có vảy, bộ Cá sấu, bộ Rùa.
a. Bộ Đầu mỏ
- Hiện nay, chỉ còn 1 loài sống trên vài hòn đảo nhỏ ở Tân Tây Lan được gọi là Nhông Tân Tây Lan.
b. Bộ Có vảy
- Đại diện:
+ Rắn ráo: không có chi, không có màng nhĩ.
+ Thằn lằn bóng: có chi màng nhĩ rõ.
c. Bộ Cá sấu
- Đại diện:
+ Cá sấu Xiêm
+ Cá sấu hoa cà
d. Bộ Rùa
- Đại diện:
+ Rùa núi vàng
+ Ba ba
Bò sát đc chia thành mấy bộ? kể tên các đại diện của mỗi bộ
Bò sát hiện nay, được chia thành 4 bộ là bộ Đầu mỏ, bộ Có vảy, bộ Cá sấu, bộ Rùa.
Lớp lưỡng cư được chia làm mấy bộ với mỗi bộ lấy một VD minh họa?Tại sao nói vai trò diệt sâu bọ có hại của lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim vào ban ngày?
Các cậu giúp tớ với ạ
Lưỡng cư được chia làm 3 bộ: bộ Lưỡng cư có đuôi, bộ Lưỡng cư không đuôi, bộ Lưỡng cư không chân.
VD:
Bộ Lưỡng cư có đuôi: cá cóc Tam đảo.
Bộ Lưỡng cư không đuôi: ếch đồng, ếch cây, ễnh ương và cóc nhà
Bộ Lưỡng cư không chân: ếch giun.
Lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động diệt sâu bọ của chim về ban ngày là vì: Lưỡng cư không đuôi (có số loài lớn nhất trong lớp Lưỡng cư) đi kiếm ăn về ban đêm, tiêu diệt được một số lượng lớn sâu bọNêu ví dụ cho thấy bộ óc của con người là một bộ phận xử lí thông tin. Trong ví dụ của em thông tin thu nhận là gì? Kết quả là gì? (gợi ý: nghe thấy còi xe cứu hỏa, người tham gia giao thông nhanh chóng nhường đường…)
Ví dụ: Nhìn thấy cô giáo đang lại gần, em khoanh tay chào cô.
Thông tin thu nhận là nhìn thấy cô giáo.
Kết quả là em khoanh tay chào cô.
lấy ví dụ tên con vật và tên cây mà con vật đó sử dụng làm thức ăn . nêu rõ bộ phận của cây mà con vật đó sử dụng thành bảng
Tên con vật | Cây sử dụng làm thức ăn | Bộ phận làm thức ăn của cây |
Sâu | Cây ổi, cây táo,...vv | Lá cây |
theo kế hoạch một xưởng đóng mỗi ngày mười hai bộ bàn ghế thì sẽ hoàn thành kế hoạch trong ba mươi ngày do kĩ thuật cải tiến nên xưởng đó làm trong 20 ngày . mỗi ngày xưởng đó làm được mấy bộ
giải
số bộ bàn ghế xưởng đó sẽ làm được là :
13 x 30 chia 20 = 18
đs 18 bộ
nêu ví dụ về ma sát trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ? cho biết nếu lam giảm lực ma sát trong từng trường hợp đó thì có lợi hay có hại
vd lực ma sát trượt
-Khi đi dép trên mặt sàn, mặt đg, ma sát giữ đế dép với mặt sàn, mặt đg là ma sát trượt
-Ma sát giữa trục quạt là ma sát trượt
vd lực ma sát lăn
-Khi lăn một quả bóng trên mặt sàn, ma sát giữa quả bóng với mặt sàn là ma sát lăn
-Ma sát giữa các con lăn với mặt sàn khi dùng để di chuyển các vật nặng là ma sát lăn
vd lực ma sát nghỉ
-khi đặt một quyển sách trên mặt bàn, nếu mặt bàn hơi bị nghiêng thì cuốn sách cũng ko bị trượt xuống
-Trong sản xuất, trên các băng truyền trong các nhà máy,các sản phẩm như xi măng, các bao đg.... Có thể truyển động với băng truyền mà ko bị trượt, đó là nhờ có ma sát nghỉ
ma sát trượt : xe máy đang phanh gấp , trượt trên mặt đường . giảm ma sát sẽ có hại khiến xe không phanh được .
ma sát nghỉ : quyển sách nằm yên trên bàn , giảm ma sát sẽ có hại : quyển sách sẽ bị trượt , ko nằm yên được .
ma sát lăn : quả bóng lăn trên mặt đất , giảm ma sát có ích ; quả bóng lăn nhanh hơn .
Cho một số ví dụ về tập tính kiếm ăn của bò sát , lưỡng cư, chân khớp????
trong tuần đầu phân xưởng A và phân xưởng B may được tất cả 780 bộ quần áo.Tuần sau phân xưởng A làm tăng lên 10% ,phân xưởng B làm tăng 15% nên cả 2 phân xưởng làm được 890 bộ quần áo .Hỏi tuần đầu mỗi phân xưởng làm được bao nhiêu bộ quần áo ?