Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong doạn thơ sau :
Nghe nhã thơm trong trái lặng
Nghe mưa ấm trong cành thư a
Nghe dưa đẩy tiếng gió ru lúa chín
Xôn xao cuống lá rụng thay mùa
giúp mk nha !!
chỉ ra và nêu biện pháp ẩn dụ trong đoạn thơ sau :
''Thu tới ngày kia
Nghe nhân thơm trong trái nặng
Nghe nhựa ấm trong cành thưa
Nghe đưa đẩy tiếng gió ru lúa chín
Xôn xao cuống lá rung thay mùa ''
[ '' Chín '' Huy Cận ]
giúp mk nha nhanh lên đng cần gấp mai nộp huuuuuuu
Tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ;
Đoạn thơ sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
Tác giả đã: “ nghe” thấy những điều không nghe đượcbằng thính : Đó là sự thay đổi tinh tế của thiên nhiên: “ Hương thơm, nhân thơm trong trái nặng”, sự ấm áp của dòng nhựa trong cành cây và cả âm thanh “ Xôn xao cuống lá rụng thay mùa”.
Nhà thơ cảm nhận thiên nhiên trong thời khắc chuyển mùa không chỉ bằng cả trái tim, tâm hồn giao hòa với thiên nhiên.
Phép ẩn dụ đã góp phầnlàm tăng giá trị gợi hình, giá trị biểu cảm sâu sắc cho đoạn thơ.
kb nha
Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận cuar em về đoạn thơ sau:
Thu tới ngoài kia
Nghe hương thơm trong cái ngọt
Nghe nhựa ấm trong cành thưa
Nghe run rẩy tiếng ru lúa chín
Xôn xao cuống lá rụng thay mùa
Đoạn thơ đã miêu tả khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu đầy ấn tượng. Phép điệp từ kết hợp với ẩn dụ chuyển đổi cảm giác "nghe" đã cho thấy cả đất trời, vạn vật đều như đang chuyển mình. Cây cối đều như kết đọng những tinh chất dịu ngọt và cả hương thơm, và cả chất nhựa sống. Phép nhân hóa khiến lúa cũng như một đứa trẻ còn nằm nôi, được "ru" để lớn, để trưởng thành, để "chín". Phép đảo ngữ kết hợp với từ láy "xôn xao" đã nhấn mạnh ấn tượng - đặc trưng của mùa thu - mùa thay lá. Như vậy, chỉ trong một khổ thơ, tác giả như thu vào đó được cả toàn bộ cảnh tượng và làm tường tỏ khoảnh khắc giao mùa. Khúc giao mùa trong khổ thơ hiện lên thật sinh động, thật đẹp.
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau :
thu tới ngoài kia...
nghe nhân thơm trong trái nặng
nghe nhựa ấm trong cành thưa
nghe đưa đẩy tiếng gió ru lúa chín
xôn xao cuống lá rụng thay mùa.......
thu tới ngoài kia...
nghe nhân thơm trong trái nặng
nghe nhựa ấm trong cành thưa
nghe đưa đẩy tiếng gió ru lúa chín
xôn xao cuống lá rụng thay mùa..........
^^
lời đề tựa cho bức tranh thu thật ngắn gọn :" thu tới ngoài kia..." ....
mình nghi ngờ về cách đếm mùa của cố nhân... tháng 7, 8, 9 là mùa thu phải ko? thế mà đã thấy heo may đâu? đã thấy sương chùng chình qua ngõ đâu?... thu về chưa hả trời xanh mây trắng ngoài kia?
chiều nay ngồi ở nhà Trang, bên này gió dịu lắm... thế mà hình như vẫn ko đủ để làm mình yêu cái tháng 7 này, yêu buổi chiều bình yên hôm nay ....chỉ thinh thích thôi... ^^ hiiiiii
từ nhà Trang, góc ngồi này mình có thể nhìn thấy trường cấp 2 Nguyễn Huệ, 1 thời say mê học văn và "cảm Thu" nhờ từng áng thơ cô giáo giảng mỗi ngày.... "thu đẹp nhưng buồn...." ôi cái điệp khúc và là luận đề ko bao giờ làm cạn vốn văn chương....
.........
buồn ngủ quá, hôm nay lại ở đây cả ngày giúp Trang trông shop thời trang mới mở, đi lại như cá cảnh, nịnh khách mỏi miệng, rồi lại quay sang ngồi ôm máy tính, chống cằm viết lách tí cho thay đổi ko khí....
mình nghỉ thêm 10 ngày nữa là lại đi học rồi, xong 1 summer holiday ko tệ.... ở nhà ăn nhiều lắm, ăn vô tội vạ, ngủ cũng tràn lan, có khi vừa ăn vừa ngủ ^^ thỉnh thoảng buổi tối đi đàn đúm với các bạn, với mấy đứa em gần nhà, về bà ngoại chơi hay nằm co co chơi game, xem phim cũng thấy thú vị....nói như thế là vì mình dễ hài lòng với những điều giản dị phải ko? hihi
..... tớ cũng định show 1 vài pô ảnh lên đua đòi với cả nhà đấy, nhưng sợ bị ném gạch nên tớ phải thăm dò ý kiến trước, rằng thì là mà cho tớ được đứng cạnh chú Lê Quang Minh trên forum này nhá ? để tớ được sĩ diện với đời..... bởi vì cuộc sống là ko chờ đợi... bởi vì ...... tớ sẽ chẳng thể là tớ nếu thiếu chú Minh ....^^ chụt chụt...... nếu đồng ý thì nhớ giả vờ mắng tớ te tua 1 chút để tớ lấy khí thế post ảnh nha!!!! khì khì.
P/S: con gái lớp mình nhớ vào thăm shop nhà Trang nhé ! từ A-Z, gi gỉ gì gi, cái gì cũng có ! trời thu mát mẻ dần rồi, lại sắp đến đầu năm học mới, hay ai đó bắt đầu 1 công việc mới....đi mua sắm ko phải là rất đúng thời điểm và dễ chịu sao! hi, giá cả phải chăng, áo quần sặc sỡ, tắc kè..... chủ nhà dễ tính, có quà tăng đặc biệt cho các hotboy C2 khi ghé thăm..
Mưa mùa xuân xôn xao,phơi phới....mùa hoa thơm trái ngọt.
(Tiếng Mưa)
c1: đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
c2: xác định và chỉ ra một biện pháp tu rừ tác giả sử dụng trong đoạn văn trên
c3: mưa mùa xuân đã đem lại cho muôn loài điều gì ?
c4: dựa vào nội dung câu in đâm sau: là một người con em sẽ trả nghĩa cha mẹ, thầy cô như thế nào khi đang ngồi trên ghế nhà trường ?
ai giúp mình với mai mình thi rồi
Ngữ văn lớp 6
1. PTBD: miêu tả
2.
- Biện pháp tu từ:
+ So sánh "Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót."
+ Nhân hóa "Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất", "Mặt đất đó kiệt sức bỗng thức dậy,....", " Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ",...
- Tác dụng:
+ Tăng tính gợi hình, gợi cảm, gợi tả cho đoạn văn
+ Làm cho sự vật được nhân hóa mang sắc thái như của con người
+ Tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm đẹp đẽ, rực rỡ sắc màu
3. ''Mặt đất đó kiệt sức bỗng thức dậy, õu yếm đón lấy nhữ iọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đó mang lại cho Chúng cỏi sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non''
4.
Tham khảo nha em:
Qua đoạn văn trên em đã học được rất nhiều điều. Cha mẹ là người đã có công sinh thành ra em, thì thầy cô là người đã có công dạy dỗ em. Hiện tại em vẫn còn đang ngồi trên ghế nhà trường, em cũng chưa trả được hết " chữ nghĩa " cho ba mẹ, thầy cô. Nhưng điều em có thể làm bây giờ là cố gắng học thật giỏi, vâng lời cha mẹ thầy cô, không làm điều gì sai trái. Em chắc chắn sẽ gặt hái những thành quả cao trong học tập và cùng với đó là phụ giúp cha mẹ những công việc để cha mẹ đỡ vất vả hơn.
Bài 5. Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng trong các ví dụ sau:
a. “Mùa xuân đã tràn về phủ hơi ấm lên mặt đất và không gian. Dù cái lạnh còn phảng phất nhưng đã nghe trong gió cái nồng nàn của sự sinh sôi. Tiếng cỏ bật mầm non tí tách dưới mưa xuân. Tiếng chồi non khe khẽ cựa minh trong ánh sáng. Buổi chiều nhẹ như tơ vương”
(Theo “ Đi giữa trời xuân” – Bảo Trâm)
b. Trăm năm đành lỗi hẹn hò Cây đa bến cũ con đò khác đưa
(Ca dao)
c. Mồ hôi mà đổ xuống đồng. Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương. Mồ hôi mà đổ xuống vườn, Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm. Mồ hôi mà đổ xuống đầm, Cá lội phía dưới, rau nằm phía trên.
(Thanh Tịnh)
Giúp mình với!! Mình cần gấp.
a. Biện pháp tu từ nhân hoá " tiếng chồi non khe khẽ cựa mình trong ánh sáng".
Tác dụng:
- Khiến hình ảnh chồi bọn trở nên sinh động có hồn như một con người.
- Gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
Biện pháp so sánh " buổi chiều nhẹ như tơ vương"
Tác dụng:
- Gây ấn tượng với người đọc về hình ảnh buổi chiều.
- Khiến người đọc muốn trân trọng buổi chiều hôm ấy.
b. Biện pháp ẩn dụ "trăm năm đành lỗi hẹn hò"
Tác dụng:
- Gây ấn tượng với người đọc
- Cho thấy nỗi xót xa của cặp đôi không thể đến với nhau.
c. Điệp cấu trúc "Mồ hôi đổ xuống..."
Tác dụng:
- Gây ấn tượng sâu sắc với người đọc
- Cho thấy sự vất vả của người nông dân. Để có được đồng ruộng màu mỡ, khu vườn xanh ngắt họ phải trải qua quá trình lão động vất vả không ngừng nghỉ.
Cảm nhận của về đoank thơ sau
Thu tới ngoài lửa kia
Nghe nhân thơm trong trái ngọt
Nghe nhựa ấm trong cành thưa
Nghe run rẩy tiếng lúa ru lúa chín
Xôn xao cuống lá rụng thay mùa
HELP ME!!
- HS chỉ ra được phép tu từ ẩn dụ trong đoạn thơ: “Nghe”( Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
- Nêu được tác dụng của BP từ từ ẩn dụ đó
+ Tác giả nghe thấy những điều không nghe được bằng thính giác: Đó là sự thay đổi tinh tế của thiên nhiên: hương thơm của “nhân trong quả”, sự ấm áp của “dòng nhựa trong cành cây” và cả âm thanh xôn xao của “cuống lá rụng thay mùa”.
+ Nhà thơ cảm nhận thiên nhiên trong thời khắc chuyển mùa không chỉ bằng thính giác mà bằng cả trái tim, tâm hồn giao hòa với thiên nhiên.
+ Phép ẩn dụ đã góp phần làm tăng giá trị gợi hình, giá trị biểu cảm sâu sắc cho đoạn thơ.
Gợi ý:
Đoạn thơ sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
Tác giả đã: “ nghe” thấy những điều không nghe đượcbằng thính : Đó là sự thay đổi tinh tế của thiên nhiên: “ Hương thơm, nhân thơm trong trái nặng”, sự ấm áp của dòng nhựa trong cành cây và cả âm thanh “ Xôn xao cuống lá rụng thay mùa”.
Nhà thơ cảm nhận thiên nhiên trong thời khắc chuyển mùa không chỉ bằng cả trái tim, tâm hồn giao hòa với thiên nhiên.
Phép ẩn dụ đã góp phầnlàm tăng giá trị gợi hình, giá trị biểu cảm sâu sắc cho đoạn thơ.
Bài 1: Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
a, Thu tới ngoài kia
Nghe nhân thơm trong trái ngọt
Nghe nhựa ấm trong cành thưa
Nghe run rẩy tiếng gió ru lúa chín
Xôn xao cuống lá rụng thay mùa.
Tiếng ngọc trong veo
Chim gieo từng chuỗi
Lòng chim vui nhiều
Hót không biết mỏi
Chim bay chim xà
Lúa tròn bụng sữa
Đồng quê chan chứa
Những lời chim ca.
Bài 2 : Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của câu thơ sau:
a, Đây con sông như dòng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa vườn cây
Và ăm ắp như lòng người mẹ
Chở tình thương trang trải đêm ngày.
b, Những trưa tháng sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy.
Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của đoạn thơ sau
Mang theo chuyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi
Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của đoạn thơ sau
Mang theo chuyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi