Những câu hỏi liên quan
Trong mỗi trường hợp dưới đây dấu hai chấm được dùng để làm gì?
a) Một chú công an vỗ vai em:
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
NGUYỄN THỊ CẨM CHÂU
b) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
THANH TỊNH
a) Đặt ở cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp.
b) Dùng để chú thích.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu có dấu hai chấmBáo hiệu bộphận đứngsau là lời nóicủa nhânvật (dùngphối hợp vớidấu ngoặckép)Báo hiệu bộphận đứng saulà lời nói củanhân vật(dùng phốihợp với dấugạch đầudòng)Báo hiệubộ phậnđứng saulà lời giảithích chobộ phậnđứngtrước.a) Một chú công an vỗ vai em:- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!Nguyễn Thị Cẩm Châu10 630b) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôiđi học.Thanh Tịnhc) Bố dặn bé Lan: “Con phải học bài xong rồi mới đi chơi đấy!”d) Một con Dê Trắng vào rừng tì...
Đọc tiếp
Câu có dấu hai chấm
Báo hiệu bộ
phận đứng
sau là lời nói
của nhân
vật (dùng
phối hợp với
dấu ngoặc
kép)
Báo hiệu bộ
phận đứng sau
là lời nói của
nhân vật
(dùng phối
hợp với dấu
gạch đầu
dòng)
Báo hiệu
bộ phận
đứng sau
là lời giải
thích cho
bộ phận
đứng
trước.
a) Một chú công an vỗ vai em:
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
Nguyễn Thị Cẩm Châu
10 630
b) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi
đi học.
Thanh Tịnh
c) Bố dặn bé Lan: “Con phải học bài xong rồi mới đi chơi đấy!”
d) Một con Dê Trắng vào rừng tìm lá non, bỗng gặp Sói. Sói quát:
- Dê kia, mi đi đâu?
Dê Trắng run rẩy:
- Tôi đi tìm lá non.
a) báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật (dùng phối hợp với dấu gạch đầu dòng)
b) báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
Trong câu Mọi vật xung quanh đều có sự thay đổi lớn Hôm nay tôi đi học Vậy dấu hai chấm có tác dụng gì
Xem chi tiết
bạn chưa cho dấu
hai chấm vô hả
(Ko cho mik chịu)
Trả lời:
báo hiệu bộ phận đằng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
HT
Trong câu :
Mọi vật xung quanh đều có sự thay đổi lớn :Hôm nay tôi đi học. Vậy dấu hai chấm có tác dụng gì?
( Thêm cái dấu dùm đi bạn )
=> Đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho 1 phần trước đó
Xem thêm câu trả lời
Tìm trợ từ trong những câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:a) Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh)b) Tôi quên cả mẹ tôi đứng sau tôi. (Thanh Tịnh)c) Các em đừng khóc. Trưa nay, các em được về nhà cơ mà. (Thanh Tịnh)d) Con Hiên không có áo à? (Thạch Lam)e) Hai con tôi quý quá, dám tự do lấy áo đem cho người ta không sợ mẹ mắng ư? (Thạch Lam)
Đọc tiếp
Tìm trợ từ trong những câu dưới đây và cho biết tác dụng của chúng:
a) Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh)
b) Tôi quên cả mẹ tôi đứng sau tôi. (Thanh Tịnh)
c) Các em đừng khóc. Trưa nay, các em được về nhà cơ mà. (Thanh Tịnh)
d) Con Hiên không có áo à? (Thạch Lam)
e) Hai con tôi quý quá, dám tự do lấy áo đem cho người ta không sợ mẹ mắng ư? (Thạch Lam)
Tham khảo!
a) Trợ từ: chính
Tác dụng: biểu thị nhấn mạnh sắc thái của chủ ngữ “lòng tôi”.
b) Trợ từ: cả
Tác dụng: biểu thị nhấn mạnh về mức độ cao, ý bao hàm.
c) Trợ từ: cơ mà
Tác dụng: biểu thị tình cảm ân cần, nhẹ nhàng của ông đốc khi nói với các em học sinh.
d) Trợ từ: à
Tác dụng: biểu thị mục đích hỏi và tình cảm của Lan khi nói chuyện với Hiên.
e) Trợ từ: ư
Tác dụng: biểu thị mục đích hỏi và tình cảm thân mật của mẹ với hai người con.
Đúng 0
Bình luận (0)
Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép dưới đây: Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh, Tôi đi học) A. Quan hệ kết quả, nguyên nhân (vế thứ nhất chỉ kết quả, vế thứ hai có từ “vì” chỉ nguyên nhân) B. Quan hệ ý nghĩa giữa vế thứ nhất với vế thứ hai là quan hệ điều kiện C. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế là quan hệ tương phản D. Các vế câu có quan hệ nguyên nhân (vế có từ yếu hơn chỉ nguyên nhân, vế sau chỉ...
Đọc tiếp
Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép dưới đây:
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
(Thanh Tịnh, Tôi đi học)
A. Quan hệ kết quả, nguyên nhân (vế thứ nhất chỉ kết quả, vế thứ hai có từ “vì” chỉ nguyên nhân)
B. Quan hệ ý nghĩa giữa vế thứ nhất với vế thứ hai là quan hệ điều kiện
C. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế là quan hệ tương phản
D. Các vế câu có quan hệ nguyên nhân (vế có từ yếu hơn chỉ nguyên nhân, vế sau chỉ kết quả)
Trong mỗi trường hợp dưới đây, dấu hai chấm được dùng làm gì ?
a) Một chú công an vỗ vai em :
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !
NGUYỄN THI CẨM CHÂU
b) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
THANH TỊNH
Giúp mình với nhé ! Cảm ơn các bạn!
Trong mỗi trường hợp dưới đây, dấu hai chấm được dùng làm gì ?
a) Một chú công an vỗ vai em :
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !
NGUYỄN THI CẨM CHÂU
=> Tác dụng dấu hai chấm : Để chỉ lời nói của nhân vật
b) Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học.
THANH TỊNH
=> Tác dụng dấu hai chấm : Để giải thích lời nói của nhân vật
Đúng 0
Bình luận (0)
a) tác dụng của dấu 2 chấm:chỉ lời nói của nhân vật
b) :giải thích lời nói của nhân vật
hok tốt
.........nhé
Đúng 0
Bình luận (0)
a/ Dấu hai chấm dùng đẻ báo hiệu lời nói của nhân vật
b/ Dấu hai chấm dùng để giải thích cho bộ phận đứng trước câu đó
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong mỗi trường hợp dưới đây, dấu hai chấm đc dùng làm gì ?
a, Một chú công an vỗ vai em :
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !
b, Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học
a) Đặt ở cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp.
b) Dùng để chú thích.
Chúc bạn học tốt!
a) Dấu 2 chấm ở câu này thì lại đc đặt ở cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp từ nhân vật.
b) Dấu 2 chấm ở câu này đc dùng để chú thích/ giải nghĩa cho những xụm từ đứng đằng trước nó.
a) Tác dụng là : báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật ( chú công an )
b) Tác dụng là : ...... ko bt cậu à
Xem thêm câu trả lời
Xét theo mục đích nói, câu “Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” thuộc kiểu câu gì?
A. Câu đơn nhiều vị ngữ
B. Câu ghép có 2 vế câu
C. Câu trần thuật
D. Câu cầu khiến
Trong câu “Quê tôi có câu hát: Dù ai đi ngược về xuôi Cơm nắm lá cọ là người sông Thao”.Dấu hai chấm có tác dụng gì ?a. Là lời giải thích cho bộ phận đứng trướcb. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật c. Là lời nói trực tiếp của nhân vật d. Là lời nói gián tiếp của nhân vật
Đọc tiếp
Trong câu “Quê tôi có câu hát:
Dù ai đi ngược về xuôi
Cơm nắm lá cọ là người sông Thao”.
Dấu hai chấm có tác dụng gì ?
a. Là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
b. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật
c. Là lời nói trực tiếp của nhân vật
d. Là lời nói gián tiếp của nhân vật
Xem thêm câu trả lời