a) Dựa vào chủ đề của bài học, có thể chia tám câu tục ngữ trên thành mấy nhóm ? Mỗi nhóm gồm những câu nào ? Hãy đặt tên cho từng nhóm.
b) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1, 2
(1) Những câu tục ngữ ở nhóm 1,2 thể hiện nội dung cụ thể gì?
(2) Dựa vào đâu mà tác giả dân gian có thể khái quát nên những nội dung đó ?
(3) Theo em, những nội dung được đút rút nêu trên có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của chúng ta ngày nay ?
c) Nhận xét về đặc điểm nghệ thuật của tục ngữ, có bạn học sinh đưa ra những nhận xét sau. Em đồng ý, không đồng ý với nhận xét nào? Hãy trao đổi để giải thích và chứng minh qua những câu tục ngữ vừa học (ghi ý kiến thống nhất vào
Ý kiến của bạn học sinh | Ý kiến của nhóm | Ý kiến của nhóm |
Đồng ý( giải thích, chứng minh) |
Không đồng ý( giải thích, chứng minh) | |
Tục ngữ là những câu nói ngắn gọn | ||
Tục ngữ có vần, nhất là vần lưng. | ||
Thừơng sử dụng hình thức đối đáp. | ||
Các vế thường đối xứng nhau cả về nội dung và hình thức. |
|
Lập luận khá chặc chẽ, ý/vế trước thường là "nhân", ý/vế sau thường là "quả" (hệ quả). |
|
|
GIÚP MÌNH VỚI, MAI MÌNH HỌC RỒI !!!