Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Phạm Mai  Anh
Xem chi tiết
 Đào Minh Long
6 tháng 7 2021 lúc 9:43

ok bạn

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Mai Dung
12 tháng 10 2021 lúc 21:50

OK BẠN

Khách vãng lai đã xóa
Phạm Mạnh Kiên
Xem chi tiết
hưng phúc
10 tháng 10 2021 lúc 20:20

a. Giả sử: \(3+\sqrt{12}>\sqrt{16}\)

<=> \(\sqrt{12}>1\) (thỏa mãn)

Vậy \(3+\sqrt{12}>\sqrt{16}\)

b. \(4\sqrt{7}=\sqrt{4^2.7}=\sqrt{112}\)

\(3\sqrt{13}=\sqrt{3^2.13}=\sqrt{117}\)

Ta thấy: 112 < 117

Vậy \(4\sqrt{7}< 3\sqrt{13}\)

Mai Anh
Xem chi tiết
Lê Thị Thục Hiền
22 tháng 5 2021 lúc 17:12

Bài 1:
b) \(B=A.\dfrac{-10}{x-4}=\dfrac{x-4}{x+5}.\dfrac{-10}{x-4}=\dfrac{-10}{x+5}\)

Để B nguyên <=> x+5 nguyên mà \(x\in Z\Rightarrow x+5\inƯ\left(-10\right)=\left\{\pm1;\pm2;\pm5;\pm10\right\}\)

\(\Leftrightarrow x\in\left\{-6;-4;-3;-7;0;-10;-15;5\right\}\) kết hợp với điều kiện của x

\(\Rightarrow x\in\left\{-15;-10;-6;-7;-3;0;5\right\}\)

Bài 5:

Có \(\left|x-2018\right|+\left|2x-2019\right|+\left|3x-2020\right|\ge0\) \(\forall\)x

\(\Rightarrow x-2021\ge0\) \(\Leftrightarrow x\ge2021\)

\(\Rightarrow x-2018>0,2x-2019>0,3x-2020>0\)

PT \(\Leftrightarrow x-2018+2x-2019+3x-2020=x-2021\)

\(\Leftrightarrow5x=4036\) \(\Leftrightarrow x=\dfrac{4036}{5}< 2021\) (L)

Vậy pt vô nghiệm

 

 

 

Nguyễn Thanh Vân
Xem chi tiết
~*Hà Chanh Sả*~
Xem chi tiết
~*Hà Chanh Sả*~
19 tháng 11 2018 lúc 21:07

Chú ý là bài văn phải là văn cảm thụ , cảm nhận về bài thơ đó nha

Vũ Nguyễn Phương Đông
7 tháng 1 2019 lúc 21:23

ko bít lm, tự lm ik, hứ

~*Hà Chanh Sả*~
8 tháng 1 2019 lúc 22:49

ai ng ta cần mày giúp . cái đồ nhận vơ

đặng thị hồng nhung
Xem chi tiết
đặng thị hồng nhung
25 tháng 4 2021 lúc 21:08

thanghoathanghoathanghoa

heliooo
25 tháng 4 2021 lúc 21:08

Tổng số phần bằng nhau là:

2 + 7 = 9 (phần)

Số lớn là:

135 : 9 x 7 = 105

Số bé là:

135 : 9 x 2 = 30

Đáp số: Số lớn: 105; số bé: 30

Chúc bạn học tốt!! ^^

Văn Bảo Nguyễn
Xem chi tiết
Đỗ Thanh Hải
25 tháng 10 2021 lúc 20:31

1 D

2 A

3 A

4 D

5 B

6 C

7 A

8 B

9 A

10 D

Thu Hồng
26 tháng 10 2021 lúc 0:22

undefined

Đàm Ngọc Hải
Xem chi tiết
Diệu Anh
25 tháng 4 2020 lúc 18:00

35 x 3/4 +45,5 x 75/100 + 20,5 x75% - 0,75 

= 35. 0,75 + 45,5 . 0,75+ 20,5 . 0,75 - 0,75.1

= 0,75( 35+45,5 + 20,5 -1)

= 0,75.100

= 75

Khách vãng lai đã xóa
Tiểu Kì Nhi
Xem chi tiết
Huỳnh Quang Sang
9 tháng 2 2019 lúc 19:47

1. Mở bài:
- Quan niệm và thái độ tôn sư trọng đạo của dân tộc ta.
- Vai trò của thầy và bạn trong học tập đều quan trọng như nhau.
2. Thân bài:
* Giải thích câu: "không thầy đố mày làm nên"
- Đề cao đến mức tuyệt đối vai trò của người thầy đối với học sinh.
- Thầy dạy cho học sinh những kiến thức cần thiết. Thầy là người dẫn đường chỉ lối, không chỉ dạy chữ mà còn dạy nhân nghĩa, đạo lí làm người.
- Thầy nhiều khi còn quyết định đến cả việc tạo dựng sự nghiệp của học sinh
* Giải thích câu: "học thầy không tày học bạn"
- "Không tày": không bằng. Là cách nói nhấn mạnh ý: học hỏi bạn bè là điều hết sức quan trọng và cần thiết đối với mỗi học sinh vì thầy chỉ dạy ở lớp, ở trường, còn phần lớn thời gian của học sinh là học tập với bạn bè.
- Học ở bạn những điều hay lẽ phải. Trao đổi thêm với bạn bè để nắm vững thêm điều thầy dạy trên lớp mà mình chưa hiểu hết. Bạn tốt giúp đỡ nhau tận tình thì cũng có vai trò quan trọng trong sự tiến bộ của mỗi người học sinh trong học tập, đời sống.
* Mối quan hệ giữa hai câu tục ngữ:
- Hai câu tục ngữ trên khẳng định: học thầy, học bạn đều quan trọng như nhau và cần thiết để bổ sung ý nghĩa cho nhau, phản ánh quan niệm của người xưa về việc học.
- Trong quá trình học tập, chúng ta cần khai thác thật mạnh mặt thuận lợi của thầy, của bạn để không ngừng nâng cao hiểu biết về mọi mặt.
3. Kết bài:
- Muốn giỏi thì phải học tập toàn diện: học thầy, học bạn, học trong sách vở, học trong thực tế đời sống quanh mình.
- Phải tôn trọng thầy cô, khiêm tốn học hỏi bạn bè để trở thành người trò giỏi, con ngoan, công dân có ích cho xã hội.

P/S : Hoq chắc :>