trường trung học cơ sở N phát động phong trào vệ sinh bảo vệ môi trường trong trường học học và khu vực xung quanh vào một buổi sáng chủ nhật. Đa số bạn lớp 6C hào hứng tham gia .Thế nhưng , bạn N ,T và H không muốn tham gia vào hoạt động này , vì cho rằng công việc ấy không phải là của HS lớp 6 .

a. em có nhận xét gì về biểu hiện và suy nghĩ của ba bạn trên ?

b.Theo em , HS THCS có phải thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường không ?

Lan Hương ứng phong trào môi trường xanh sạch đẹp của phường bằng cách tham gia tích cực vào các hoạt động của phong trào này vào một buổi sáng chủ nhật lan đã giành 0,75 giờ đi nhặt rác 1/1/6( hỗn số) giờ quét dọn vệ sinh và một ít thời gian trồng cây trong công viên của phường biết rằng tổng thời gian lan đã dành cho ba hoạt động trên là 2 giờ 15 phút a) tính thời gian lan đã dành cho hoạt động trồng cây b) nếu mỗi buổi sáng chủ nhật Lan đều tham gia các hoạt động trồng cây như trên thì sau 4 tuần Lan đã dành bao nhiêu thời gian để trồng cây trong công viên của phường

Lan hưởng ứng phong trào Môi trường Xanh-Sạch-Đẹp của phường mình bằng cách tham gia tích cực vào các hoạt động của phong trào này. Vào một buổi sáng chủ nhật, Lan đã dành 0,75 giờ đi nhặt rác;1/1/6 giờ quét dọn vệ sinh và một ít thời gian để trồng cây trong công viên của phường. Biết rằng tổng thời gian Lan đã dành cho ba hoạt động trên là 2 giờ 15 phút.

a. Tính thời gian Lan đã dành cho hoạt động trồng cây.

b. Nếu mỗi sáng chủ nhật, Lan đều tham gia các hoạt động này với thời gian như trên thì sau 4 tuần, Lan đã dành bao nhiêu thời gian để trồng cây trong công viên của phường.

giúp mik vs ạ

để hưởng ứng phong trào quyên qóp sách do liên đội trường trung học cơ sở NGHI TRUNG phát động ,hai lớp 9A  VÀ 9B cùng tham gia ,nếu mỗi học sinh lớp 9A quyên góp 5 quyển và mỗi học sinh lớp 9B quyên góp 3 quyển thì cả hai lớp quyên góp được 300 quyển .Còn nếu cả hai lớp mỗi học sinh quyên góp 4 quyển thì số sách quyên góp được ở lớp 9B NHIỀU HƠN LỚP 9A là 16 quyển .Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh

A là học sinh lớp 11. A đã sáng lập ra câu lạc bộ bảo vệ môi trường và tổ chức rất nhiều hoạt động thiết thực, phù hợp với các bạn học sinh trong trường. Trong các hoạt động dưới đây mà A đã tuyên truyền thì hoạt động nào thể hiện trách nhiệm của công dân trong bảo vệ tài nguyên? 

A. Vẽ nhiều tranh cổ động về môi trường.

B. Nên học cách vẽ Graffiti. 

C. Quần áo cũ nếu không mặc thì nên đem chôn. 

D. Tiết kiệm nước sạch.