thêm trạng ngữ , định ngữ , bổ ngữ vào mỗi câu để ý diễn đạt thêm cụ thể sinh động
a, lá rơi
b, biển đẹp
c, gió thổi
d, lá rụng
Bài 1: Thêm các bộ phận phụ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu dưới đây để diễn đạt thêm sinh động:
a, Gió thổi b, Lá rụng
Bài 2: Những dòng sau đã thành câu chưa. thiếu bộ phận nào em hãy viết lại cho đúng:
a, Khi những hạt mưa xuân nhè nhẹ rơi trên lá non.
b, Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé , đơn sơ mà ấm cúng.
Bài 3: Xếp các từ sau thành 2 nhóm từ ghép và từ láy.
Mải miết , xa xôi , xa lạ , phẳng lặng , phẳng phiu , mong ngóng , mong mỏi , mơ màng , mơ mộng.
Bài 1: Thêm các bộ phận phụ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu dưới đây để diễn đạt thêm sinh động:
a, Gió thổi b, Lá rụng
a) Trời trở lạnh gió thổi làm cho lá rơi .
Bài 2: Những dòng sau đã thành câu chưa. thiếu bộ phận nào em hãy viết lại cho đúng:
a, Khi mùa thu xuân tới, những hạt mưa xuân nhè nhẹ rơi xuống trên lá non.
b, Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé của nhà bà em trông thật , đơn sơ mà ấm cúng.
Bài 3: Xếp các từ sau thành 2 nhóm từ ghép và từ láy.
Mải miết , xa xôi , xa lạ , phẳng lặng , phẳng phiu , mong ngóng , mong mỏi , mơ màng , mơ mộng.
Từ ghép: Mải miết,phẳng phiu,mong mỏi,mơ màng mơ mộng,xa xôi
Từ láy:xa lạ,phẳng lặng,mong ngóng
Học tốt ##
Thêm các bộ phận phụ: Trngj ngủ, định ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu sau đây để ý diễn đạt cụ thể, sinh động:
a, Mưa đổ
b, Đường trơn
Bài tập 5: Thêm trạng ngữ cho câu “Lá rụng rất nhiều” theo mỗi yêu cầu sau:
Thêm 1 trạng ngữ chỉ thời gian.
............................, lá rụng rất nhiều.
Thêm 1 trạng ngữ chỉ nơi chốn.
............................, lá rụng rất nhiều.
Thêm 1 trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
.............................., lá rụng rất nhiều.
Thêm 2 trạng ngữ chỉ thời gian và nơi chốn.
............................................................................................, lá rụng rất nhiều.
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu văn sau :
A. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục
B. Gió bắt đầu thổi ào ào, lá cây rơi lả tả, từng đàn cò bay lả lướt theo mây
A.trưa và khi chiều tà là trạng ngữ. nước biển là chủ ngữ. xanh lơ và biến đổi sang màu xanh lục là vị ngữ
a, Trưa : TN1
Chiều tà: TN2
Nước biển : CN1
Nước biển: CN2
Xanh lơ : VN1
Đổi sang màu xanh lục:VN2
b, Gió: CN1
Lá cây : CN2
Từng đàn cò : CN3
Bắt đầu thổi ào ào: VN1
Rơi lả tả: VN2
Bay lả lướt theo mây: VN3
hello mn kết bạn với em nhs
xác định chủ ngữ vị ngữ,trạng ngữ nếu có
a,khi thấy các lá tre gió thổi vút một chiều,tôi cảm thấy một vang động âm thầm và kín đáo
b,để tăng cường sức khỏe , chúng ta cần thường xuyên tập thể dục
gió biển không chỉ đem lại sức khỏe cho con người mà nó còn là một liều thuốc quý giúp con người tăng cường sức khỏe
a, khi thấy các lá tre/ gió thổi vút một chiều, tôi/ cảm thấy một vang động âm thầm và kín đáo
CN1 VN1 CN2 VN2
b,để tăng cường sức khỏe ,/ chúng ta cần/ thường xuyên tập thể dục
TN CN VN
c, gió biển/ không chỉ đem lại sức khỏe cho con người/ mà nó/ còn là một liều thuốc quý giúp con người tăng cường sức khỏe
CN1 VN1 CN2 VN2
Thêm trạng ngữ và 1 số từ thích hợp để cho câu hay hơn:
a,lá rơi
b,biển đen
trên cành cây,lá rơi lả tả
hiện nay,biển đen là do con người gây ra
k đi
Làm ơn giải hộ mình nhé!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Mình cảm ơn rất nhiều >,<
Viết lại mỗi câu dưới đây cho sinh động hơn bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh, nhân hóa và từ ngữ gợi tả
a)Lá rơi =>……………………………………………………………………………………….
b)Biển đẹp.=>……………………………………………………………………………………….
Lá thu rơi như muốn nhuộm vàng mặt đất
Biển nghe tiếng sóng xanh ngắt long lanh uốn mình dưới nắng
Lá rơi vào mùa thu rất đẹp
Biển ở nha trang rất đẹp
Viết lại mỗi câu dưới đây cho sinh động hơn bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh, nhân hóa và từ ngữ gợi tả:a, lá rơi. b, biển đẹp
-'ở trên cây'vào đầu câu: thể hiện nơi chốn
-'đang lơ lửng trên không'vào cuối câu: thể hiện hành động