goi so hs 2 lop lan luot la a;b

ta có:2a-b=12 và a/5=b/8

áp dụng ... ta có:

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}=>\frac{2a}{10}=\frac{b}{8}=\frac{2a-b}{10-8}=\frac{12}{2}=6\)

từ 2a/10=6=>2a=60=>a=30

b/8=6=>b=48

vậy số hs 2 lớp lần lượt là 30 hs và 48 hs

tikc nhé

số hs lớp 7b=

số hs lớp 7a*2-12

tỉ số số học sinh 2 lớp là 5/8

\(\Rightarrow\)

7A=30;7B=48

Gọi số h/s của lớp 7A, 7B lần lượt là a;b

Theo đề ta có: 

\(2a-b=12\)và \(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}\)

Aps dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}=\frac{2a-b}{10-8}=\frac{12}{2}=6\)

Do đó:

\(\frac{a}{5}=6\Rightarrow a=5.6=30\)

\(\frac{b}{8}=6\Rightarrow b=8.6=48\)

Vậy số h/s của lớp 7A là 30 h/s

                               7B là 48 h/s

hok tốt!!

Gọi hs 2 lớp lần lượt là a;b (a;b>0)

Theo bài ra ta cs 

\(2a-b=12\)và \(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}\)

ADTC dãy tỉ số bằng nhau ta cs 

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{8}=\frac{2a-b}{2.5-8}=\frac{12}{2}=6\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{x}{5}=6\\\frac{b}{8}=6\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=30\\b=48\end{cases}}}\)

Cho 7a,b là x,y (x,y e N*)

x/8=y/9 và y-x=5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x/8=y/9=y-x/9-8=5

x=8.5=40

y=9.5=45

Vậy số HS 7A:40 bạn;7B:45 bạn

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=5\)

Do đó: a=40; b=45

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b(a,b>0)

Áp dụng tính chất dãy tỉ bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)

\(\dfrac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\\ \dfrac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)

Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh

gọi HS lớp 7a ; 7b lần lượt là a vàb

ta có:

a/4=b/5 và a+b=72

áp dụng t/c của dãy t/s = nhau ta có:

a/4=b/5=a+b/4+5=72/9=8

=>a/4=8=>a=4.8=32

=>b/5=8=>b=5.8=40

gọi HS lớp 7a ; 7b lần lượt là a vàb

ta có:

a/4=b/5 và a+b=72

áp dụng t/c của dãy t/s = nhau ta có:

a/4=b/5=a+b/4+5=72/9=8

=>a/4=8=>a=4.8=32

=>b/5=8=>b=5.8=40

Vậy số học sinh của 2 lớp lần lượt là 32 học sinh, 40 học sinh

Gọi số HS 2 lớp lần lượt là x,y

Ta có: \(\frac{x}{4}=\frac{y}{5}=\frac{x+y}{4+5}=\frac{72}{9}=8\)

\(\Rightarrow\frac{x}{4}=8\Rightarrow x=32;\frac{y}{5}=8\Rightarrow y=40\)

Vậy số HS lớp 7A là 32 (hs); lớp 7B là 40 (hs)

Gọi số học sinh lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có:a=1/4b=2/5c

=>a=b/4=c/2,5

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta đươc:

\(\dfrac{a}{1}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{2.5}=\dfrac{a+b-2c}{1+4-2.5}=\dfrac{24}{2.5}=9.6\)

=>a=9,6(loại)

=>Đề sai rồi bạn

Gọi số HS lớp 7A,7B lần lượt là a,b(học sinh)(a,b∈N*,b>5)

Áp dụng t/c dtsbn:

\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=5.8=40\\b=5.9=45\end{matrix}\right.\)