Trao đổi về hoạt động giới thiệu sách trong nhà trường.
Trao đổi với bạn những điều đáng nhớ về các vùng miền đất nước được giới thiệu trong sách báo.
Em tiến hành trao đổi với bạn những điều đáng nhớ về các vùng miền đất nước được giới thiệu trong sách báo.
Những điều đáng nhớ về Việt Nam: Phong cảnh, ẩm thực phong phú, trái cây nhiệt đới của Việt Nam…..
Trao đổi về những hoạt động phát huy truyền thống nhà trường mà các em đã tham gia.
- Tham gia câu lạc bộ thanh niên xung kích
- Tham gia câu lạc bộ âm nhạc truyền thống
Trao đổi về cách hợp tác với các bạn để cùng xây dựng và thực hiện hoạt động phát triển nhà trường.
- Thảo luận, làm rõ vấn đè
- Thống nhất ý kiến và các phương pháp, mục đích chung
- Hỗ trợ nhau trong quá trình làm việc
- Thảo luận để viết bài giới thiệu về truyền thống của nhà trường.
+ Giới thiệu về truyền thống trường em
+ Chia sẻ những việc em cần làm để góp phần xây dựng, phát huy truyền thống của nhà trường
- Chuẩn bị cho phần giới thiệu ở tiết sinh hoạt lớp.
Truyền thống trường có thể là tham gia những kì thi nào hằng năm, truyền thống hiếu học, truyền thống tài năng, truyền thống chọn thủ lĩnh,...
Việc mà cần làm tìm hiểu về những truyền thống đó ở các mặt tích cực và hạn chế, tìm cách tham gia duy trì phát huy và sáng tạo đổi mới.
Trao đổi về cách hợp tác với bạn để cùng xây đựng và thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường.
Tham khảo
- Đề xuất với các bạn ý tưởng hoạt động:
- Thảo luận lựa chọn hoạt động phù hợp để cùng tham gia;
- Phân chia nhiệm vụ;
- Phối hợp và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình thực hiện;
- Đánh giá sự hợp tác và kết quả thực hiện các hoạt động;
SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 kết nối tri thức với cuộc sống (trang 7)
Hoạt động 2:
- Viết bài văn giới thiệu về nhà trường THCS TRưng Vương ở Phú Thọ (ngắn như đoạn văn)
Viết 3 - 4 câu nói về một hoạt động góp phần xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp, trong đó có giới thiệu tên trường.
Hưởng ứng ngày tết trồng cây, em và các bạn trong lớp 4A trường Tiểu học Kim Đồng đã tham gia buổi trồng cây và lao động vệ sinh trường lớp vào chủ nhật tuần qua. Em được phân công nhiệm vụ trồng một cây xanh ở góc sân trường. Sau khi dùng cuốc, xeng đào một hố nhỏ, em nhẹ nhàng vùi gốc cây vào trong hố. Em rất vui vì đã góp phần giúp sân trường trở nên xanh - sạch - đẹp.
- Giới thiệu về các hoạt động truyền thống của trường em.
- Em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường? Chia sẻ ý kiến của em với các bạn theo gợi ý.
- Tích cực tham gia giao thông có văn hoá -> Nâng cao tinh thần và trách nhiệm của người tham gia giao thông, đảm bảo an toàn cho mọi người.
- Thực hiện tốt "Tuần lễ đọc sách" -> Nâng cao văn hoá tự học và tự đọc của học sinh, tạo thói quen tốt.
v.v.v..
Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn định trao đổi nội dung kiểm tra bài "Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội", thấy Tuấn đang đọc sách "Người tốt, việc tốt".
Bạn Quang hỏi :
- Ngày mai kiểm tra môn Giáo dục công dân, sao cậu lại đọc sách này ?
Em thử đoán xem Tuấn trả lời Quang như thế nào ?
Tuấn sẽ nói với Quang: Đọc sách “Người tốt, việc tốt” để thêm ví dụ minh họa cho bài học, bài kiểm tra. Vì sách “Người tốt, việc tốt” là loại sách rất bổ ích đối với học sinh. Tranh thủ đọc, liên hệ với bản thân để rèn luyện.
1. Hãy giới thiệu về một số hoạt động ở trường em ?
2. Em thích tham gia vào những hoạt động nào? Vì sao?
Tham khảo
- Trường em có những hoạt động như chăm sóc vườn trường, múa hát tập thể, gói bánh chưng ngày tết, tết trung thu, ....
- Em thích tham gia hoạt động múa hát tập thể. Vì hoạt động rất vui, bổ ích, giúp cho em thấy thoải mái sau những tiết học.