Lễ tổng kết năm học
- Tham gia buổi biểu diễn văn nghệ cuối năm học.
- Nghe tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt các phong trào: "Giữ nhà đẹp, giữ lớp xinh", " Mùa đông ấm, mùa hè vui",...
trong đợt tổng kết năm học, lớp 6/1 tham gia tốt các phong trào do nhà trường tổ chức. Nhà trường thưởng cho lớp 300 quyển tập và 180 cây viết. Lớp đã ủng hộc cho các bạn học sinh vùng sâu, vùng xa 72 quyển tập và 84 cây viết. Phần còn lại thì chia đều cho các tổ. Hỏi có thể chia đc nhiều nhất bao nhiêu tổ? khi đó, mỗi tối đc bao nhiêu quyển tập và bao nhiêu cây viết?
Phần còn lại sau khi ủng hộ vùng sâu vùng xa là:
- Quyển tập: 300 - 72 = 228
- Cây viết: 180 - 84 = 96
Số quyển tập và cây viết chia đều cho các tổ. Gọi số tổ là a, ta có:
228 chia hết cho a
96 chia hết cho a
Và a lớn nhất có thể, vậy a = UCLN(228,96).
Ta có: \(228=2^2.3.19\)
\(96=2^5.3\)
\(\Rightarrow UCLN\left(228,96\right)=2^2.3=12\)
=> Số tổ là a=12. Khi đó mỗi tổ được:
228 : 12 = 19 (quyển tập)
96 : 12 = 8 (cây viết)
Hãy đọc văn bản sau:
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập – Tự do –Hạnh phúc
Hà nội, ngày 25 tháng 1 năm 2002
Kính gửi : Ban giám hiệu trường THCS Phan Chu Trinh.
Hưởng ứng phong trào ‘’Đôi bạn cùng tién” do Ban Giám hiệu nhà trường phát động lớp 7A đã tích cực tham gia. Đến cuối học kì I, thành tích học tập của cả lớo đã có nhiều biến chuyển, cụ thể là:
a)Về học tập : Điểm tổng kết cuối học kì, 100% các bạn đã đạt điểm trung bình khá trở lên. Trong đó, 70% đạt điểm khá, 25% đạt điểm giỏi, 5% đạt điểm trung bình khá, không có điểm trung bình và điểm yếu.
b)Về thái độ học tập: Các bạn đã nghiêm túc thực hiện nề nếp trong học tập như đi học đúng giờ , nghỉ học có xin phép, giữ trật tự trong giờ học, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, chuẩn bị bài và làm bài tập đầy đủ. Tất cả các bạn đều có ý thức đoàn kết, giúp nhau cùng tiến bộ. Trong đó, đặc biệt phải kể đến đôi bạn Vũ Hồng Hà và Phạm Minh Hưng. Bạn Hưng vốn là học sinh cá biệt của lớp, học lực yếu lại hay làm mất trật tự trong giờ học. Được sự giúp đỡ tận tình của bạn Hà, bạn Hưng đã có những tiến bộ vượt bậc.
Với việc duy trì phong trào trên, năm học này cả lớp sẽ phấn đấu đạt 100% các bạn có học lực khá giỏi.
Thay mặt tập thể lớp 7A
Lớp trưởng Nguyễn ái Nhân
Văn bản trên còn thiếu mục nào?
A. Quốc hiệu, nơi làm báo cáo và ngày tháng.
B. Người gửi
C. Tên văn bản
D. Lí do, sự việc và các kết quả đã làm được, kí tên.
Để động viên và khen thưởng cho các học sinh lớp 6A có thành tích học tập tốt và đạt kết quả cao phong trào thể dục thể thao trong tháng 11, giáo viên chủ nhiệm mua 120 quyển vở, 72 hộp bút màu. Cô dự định chia thành các phần thưởng sao cho số quyển vở của mỗi phần thưởng đều nhau, số hộp bút màu của mỗi phần thưởng đều nhau. Hỏi cô có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng ? Khi đó mỗi phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, bao nhiêu hộp bút màu ?
Có thể chia được nhiều nhất 24 phần thưởng vì UCLN(120;72)=24
Khi đó, mỗi phần có 5 quyển vở và 3 hộp bút màu
Trong đợt tổng kết năm học, lớp 6/1 tham gia tốt các phong trào do nhà trường tổ chức. Nhà trường đã thưởng cho lóp 300 quyển tập và 180 cây viết. Lớp đã ủng hộ cho các bạn học sinh vùng sâu, vùng xa 72 quyển tập và 84 cây viết. Phần còn lại chia đều cho các tổ. Hỏi có thể chia đc nhiều nhất bao nhiêu tổ? Khi đó, mỗi tổ đc bao nhiêu quyển tập và bao nhiêu cây viết ?
mong m.n giúp mik ngay trong hôm nay nha.Thanks nhìu\(\)
Số quyển tập còn lại sau khi lớp 6/1 ủng hộ cho các bạn vùng sâu,vùng xa là:
300 - 72 = 228 ( quyển)
Số cây viết còn lại sau khi lớp 6/1 ủng hộ cho các bạn vùng sâu,vùng xa là:
180 - 84 = 96 ( cây viết )
Bây giờ tới khúc khó rồi đây! Khúc này tớ chỉ biết là số cây viết còn lại chia được nhiều nhất 95 tổ,mỗi tổ được 1 cây viết. số quyển tập còn lại chia được nhiều nhất 227 tổ,mỗi tổ được 1 quyển tập!
Nếu lời giải mình ko chính xác thì cho mình sorry nha! Khúc cuối mình ko chắc đâu đó! Hi vọng lời giải của mình hữu ích cho bạn! Tại vì hôm nay mình mới học bài này ở lớp nên cũng chỉ ghi đại khái vậy thôi!
Đọc bài sau và trả lời các câu hỏi:
Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”
Thưa các bạn,
Tôi xin báo cáo kết quả tháng thi đua của lớp ta trong tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” vừa qua :
A – Nhận xét về các mặt
1.Học tập:
- Phần đông các bạn đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, ý thức kỉ luật tốt. Nhưng vẫn còn hai bạn nói chuyện riêng trong giờ học.
- Cả lớp đạt 55 điểm giỏi, 90 điểm khá, không có điểm kém.
2.Lao động : Lớp tham gia nhổ cỏ ở hai bồn hoa trong sân trường.
3.Các công tác khác: Lớp có điệu múa tham gia Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, đoạt giải Nhì.
B – Đề nghị khen thưởng
- Tập thể : tổ 1, tổ 3.
- Cá nhân : Đặng Tuấn Cảnh, Nguyễn Phương Hà, Lê Đức Khôi, Vũ Minh Long, Bùi Thị Mai.
Bài báo cáo này là của ai ?
A. Báo cáo của tổ trưởng
B. Báo cáo của lớp trưởng
C. Báo cáo của cô giáo
trong đợt tổng kết năm học, 6/1 tham gia tốt các phng trào do nhà trường tổ chức. nhà trường đã thưởn 300 lớp quyển tập và 180 cây viết. lớp đã ủng hộ cho các bạn học sinh ở vùng sâu, vùng sa 72 quyển tập và 84 cây viết. phần còn lại thì chia đều
Bạn xem bài toán đầy đủ và lời giải ở đây
Câu hỏi của Trần Quang Lộc - Toán lớp 6 - Học toán với OnlineMath
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi :
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Có bạn đề nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi, chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường và một chương trình văn nghệ "cây nhà lá vườn".
Việc chuẩn bị hoa quả, bánh kẹo, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn tán về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính chúng tôi tự tổ chức.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11 và bày tỏ lòng biết ơn đối với các thầy cô.
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần chuẩn bị:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa.
- Báo tường.
- Chương trình văn nghệ.
Phân công:
- Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các bạn nữ.
- Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
- Các tiết mục (dẫn chương trình Thu Hương):
Kịch câm: Tuấn
Kéo đàn: Huyền Phương
Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội ? Vì sao ?
a) Học tập văn hoá ;
b) Tham gia các công việc gia đình ;
c) Tham gia sản xuất ra của cải vật chất (công nghiệp, nông nghiệp...) ;
d) Tham gia xây dựng các công trình (xây dựng nhà máy, cầu đường, xây dựng các công trình thuỷ điện..) ;
đ) Tham quan du lịch ;
e) Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ ;
g) Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa ;
h) Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn ;
i) Tuyên truyền về nếp sống văn hoá ;
k) Giúp đỡ người gặp khó khăn (cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình chính sách...) ;
l) Tham gia giữ gìn trật tự trị an ;
m) Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp ;
n) Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng ;
o) Giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
em được nhà trường khen thưởng về thành tích học tập.tan học em muốn về nhà thật nhanh để báo tin vui cho cha mẹ.em sẽ kể cho mẹ nghe em đã cố gắng như thế nào để có được kết quả học tập như hôm nay.em tin rằng mẹ sẽ vui và tự hào về đứa con yêu quý của mẹ.
Dàn ý:
Mở bài:giới thiệu buổi lễ phát thưởng của nhà trường
Thân bài:Trước đây em học học chưa tốt. Lí do
Mỗi khi thấy các bạn được khen thưởng em suy nghĩ ra sao?
Từ đó em quyết tâm như thế nào?
Em được khen Thưởng có xứng đáng không?
Mọi người giúp mình nha T7 mình cần rồi😂
- Xây dựng dự án mùa hè với mục đích làm đẹp cảnh quan lớp học, nhà trường, địa phương.
Gợi ý:
- Thuyết phục các bạn và người thân cùng tham gia dự án.
- Em thực hiện xây dựng dự án mùa hè “ Làm sạch sân bóng rổ trường”
- Tên dự án: “ Làm sạch sân bóng rổ trường”
- Thông điệp: Trường đẹp tạo động lực học tập cho học sinh
- Mục tiêu: Dọn dẹp cỏ quanh sân trường và nhặt rác
- Thời gian: ngày 25 tháng 7
- Nội dung công việc: Nhặt rác, dọn cỏ…