1. Nghe báo cáo tổng kết và thành tích của các lớp trong tháng.
2. Đại diện các lớp phát biểu cảm nghĩ và nhận khen thưởng từ nhà trường.
Đọc bài sau và trả lời các câu hỏi:
Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”
Thưa các bạn,
Tôi xin báo cáo kết quả tháng thi đua của lớp ta trong tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội” vừa qua :
A – Nhận xét về các mặt
1.Học tập:
- Phần đông các bạn đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ, ý thức kỉ luật tốt. Nhưng vẫn còn hai bạn nói chuyện riêng trong giờ học.
- Cả lớp đạt 55 điểm giỏi, 90 điểm khá, không có điểm kém.
2.Lao động : Lớp tham gia nhổ cỏ ở hai bồn hoa trong sân trường.
3.Các công tác khác: Lớp có điệu múa tham gia Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam, đoạt giải Nhì.
B – Đề nghị khen thưởng
- Tập thể : tổ 1, tổ 3.
- Cá nhân : Đặng Tuấn Cảnh, Nguyễn Phương Hà, Lê Đức Khôi, Vũ Minh Long, Bùi Thị Mai.
Bài báo cáo này là của ai ?
A. Báo cáo của tổ trưởng
B. Báo cáo của lớp trưởng
C. Báo cáo của cô giáo
em được nhà trường khen thưởng về thành tích học tập.tan học em muốn về nhà thật nhanh để báo tin vui cho cha mẹ.em sẽ kể cho mẹ nghe em đã cố gắng như thế nào để có được kết quả học tập như hôm nay.em tin rằng mẹ sẽ vui và tự hào về đứa con yêu quý của mẹ.
Dàn ý:
Mở bài:giới thiệu buổi lễ phát thưởng của nhà trường
Thân bài:Trước đây em học học chưa tốt. Lí do
Mỗi khi thấy các bạn được khen thưởng em suy nghĩ ra sao?
Từ đó em quyết tâm như thế nào?
Em được khen Thưởng có xứng đáng không?
Mọi người giúp mình nha T7 mình cần rồi😂
Đọc các văn bản
Văn bản 1:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bắc Ninh, ngày 28 tháng 11 năm 2003
BÁO CÁO
Về kết quả hoạt động chào mừng ngày 20 – 11
Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường THCS Trần Quốc Toản
Để thiết thực chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, hưởng ứng đợt phát động thi đua làm nhiều việc tốt của Ban Giám hiệu nhà trường, trong tháng 11 vừa qua, lớp 7B đã có nhiều hoạt động đạt kết quả tốt, cụ thể là:
1) Về học tập: cả lớp đã có 86 tiết học được xếp loại tốt. Cả lớp được 16 điểm 10, 25 điểm 9 trong đó bạn Lê Văn là người đạt nhiều điểm 9 và 10 nhất. Trong số 45 bạn chỉ có 2 bạn bị điểm dưới trung bình.
2) Về kỉ luật: Cả lớp không bạn nào đi học muộn, không bạn nào bị thầy, cô giáo nhắc nhở trong giờ học, không xảy ra điều gì ảnh hưởng tới việc học tập của lớp.
3) Về lao động: Lớp đã tham gia lao động tập thể 3 buổi theo lịch của nhà trường: dọn vệ sinh, chăm sóc và bảo vệ cây. Kết quả lao động đều tốt, 4 bạn nghỉ có lí do.
4) Các hoạt động khác: Lớp đã tham gia 2 tiết mục trong buổi biểu diễn văn nghệ của nhà trường; làm được 1 tờ báo tường với chủ đề chào mừng ngày 20 – 11.
Thay mặt lớp 7B
Lớp trưởng
(Kí và ghi rõ họ tên)
Văn bản 2:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nam Định, ngày 8 tháng 9 năm 2003
BÁO CÁO
Về kết quả quyên góp ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt
Kính gửi: Tổng phụ trách Đội Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi
Hưởng ứng phong trào quyên góp giúp đỡ đồng bào vùng lũ lụt vượt qua những khó khăn do thiên tai gây ra, lớp 7C đã tiến hành quyên góp được một số quà gửi các bạn học sinh vùng lũ lụt như sau:
1) Quần áo: 6 bộ
2) Sách vở: 12 bộ sách giáo khoa cũ (lớp 6) và 30 quyển vở học sinh
3) Tiền mặt: 100 000 đồng.
Tất cả các bạn đều đóng góp, ủng hộ. Trong đó bạn Hoàng Hà là người ủng hộ nhiều nhất: 1 bộ quần áo và 20 000 đồng.
Thay mặt lớp 7C
Lớp trưởng
(Kí và ghi rõ họ tên)
2. Trả lời câu hỏi
a) Viết báo cáo đề làm gì?
b) Báo cáo cần phải chú ý những yêu cầu gì về nội dung và hình thức trình bày?
c) Em đã viết báo cáo lần nào chưa? Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết báo cáo trong sinh hoạt và học tập ở trường, lớp em.
a. Viết báo cáo để tổng hợp trình bày về tình hình, sự việc và các kết quả đạt được của một cá nhân hay một tập thể.
b. Báo cáo cần phải chú ý những yêu cầu sau:
+ Về hình thức trình bày: trang trọng, rõ ràng và sáng sủa theo một số quy định sẵn.
+ Về nội dung: không nhất thiết phải trình bày đầy đủ tất cả nhưng cần chú ý các mục sau: Báo cáo với ai? Báo cáo về việc gì? Kết quả như thế nào?
c. Một số trường hợp cần viết báo cáo:
+ Lớp trưởng báo cáo kết quả xếp loại thi đua của lớp trong tháng.
+ Bí thư báo cáo về buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp
+ Tình hình học tập của lớp khi kết thúc năm học.
Nhà trường phát 30 giấy khen cho 3 khối 6. Số giấy khen lớp 6A nhận được là 7/8 tổng số giấy khen của 2 lớp 6B và 6C. Số giấy khen lớp 6B bằng 3/7 số giấy khen lớp 6C. Hỏi mỗi lớp nhận được bao nhiêu giấy khen?
Số giấy khen lớp 6A là:
30:(7+8)x7=14(cái)
Số giấy khen của 6B và 6C là:
30-14=16(cái)
Số giấy khen lớp 6B là:
16:(3+5)x3=6(cái)
Số giấy khen lớp 6C là:
16-6=10(cái)
Học tốt !
Để động viên và khen thưởng cho các học sinh lớp 6A có thành tích học tập tốt và đạt kết quả cao phong trào thể dục thể thao trong tháng 11, giáo viên chủ nhiệm mua 120 quyển vở, 72 hộp bút màu. Cô dự định chia thành các phần thưởng sao cho số quyển vở của mỗi phần thưởng đều nhau, số hộp bút màu của mỗi phần thưởng đều nhau. Hỏi cô có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng ? Khi đó mỗi phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, bao nhiêu hộp bút màu ?
Có thể chia được nhiều nhất 24 phần thưởng vì UCLN(120;72)=24
Khi đó, mỗi phần có 5 quyển vở và 3 hộp bút màu
Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng các văn bản sau đây:
a) Do hoàn cảnh gia đình gặp nhiều khó khăn, một học sinh đã viết báo cáo xin nhà trường miễn giảm học phí.
b) Thầy, cô giáo chủ nhiệm cần biết những công việc tập thể lớp đã làm để giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ và Bà mẹ Việt Nam anh hùng. Một học sinh thay mặt lớp đã viết giấy đề nghị với thầy, cô giáo chủ nhiệm về những việc làm trên.
c) Cả lớp đều khâm phục tinh thần giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ của bạn H. Bạn ấy xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. Lớp trường thay mặt lớp viết đơn xin Ban Giám hiệu nhà trường biểu dương, khen thưởng bạn H.
- Văn bản 1: Viết báo cáo là không phù hợp, trong tình huống này phải viết đơn để trình bày hoàn cảnh gia đình và để đạt nguyện vọng của mình
- Văn bản 2: Viết văn bản đề nghị là không đúng trong trường hợp này phải viết báo cáo vì cô giáo chủ nhiệm muốn biết tình hình và kết quả của lớp trong việc giúp đỡ gia đình thương bình liệt sĩ và bà mẹ Việt Nam anh hùng
- Văn bản 3: Trường hợp này không thể viết đơn mà phải viết văn bản đề nghị Ban Giám hiệu nhà trường biểu dương khen thưởng cho bạn H.
Trong giờ sinh hoạt cuối tháng, trước khi đọc kết quả hạnh kiểm tháng của lớp, cô giáo nói: "Tháng này, các em đã rất cố gắng, lớp ta luôn dẫn đầu toàn trường trong các tuần và các phong trào. Để ghi nhận thành tích đó của các em, tháng này cô xếp loại cả lớp đều được hạnh kiểm tốt". Trong trường hợp này cô giáo đã vận dụng vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức để đưa ra kết luận đó?
A. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
B. Thực tiễn là mục đích của thực tiễn.
C. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.
Trong giờ sinh hoạt cuối tháng, trước khi đọc kết quả hạnh kiểm tháng của lớp, cô giáo nói: "Tháng này, các em đã rất cố gắng, lớp ta luôn dẫn đầu toàn trường trong các tuần và các phong trào. Để ghi nhận thành tích đó của các em, tháng này cô xếp loại cả lớp đều được hạnh kiểm tốt". Trong trường hợp này cô giáo đã vận dụng vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức để đưa ra kết luận đó?
A. Thực tiễn là động lực của nhận thức.
B. Thực tiễn là mục đích của thực tiễn.
C. Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.
D. Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý.
nhà trường thưởng 200 quyển vở cho 3 lớp có thành tích thi đua xuất sắc là các lớp 7a ,7c ,7e . biết rằng số vở của lớp 7a và 7c tỉ lệ với số 3 và 2 . số vở của lớp 7e = 1/8 tổng số vở của 2 lớp 7a ,7c . tính số vở mỗi lớp được thưởng .
Tổng kết học năm học nhà trường phát 36 giấy khen cho 3 lớp khối 6 . Biết số giấy khen của lớp 6A bằng \(\frac{1}{3}\)
tổng số giấy khen của cả khối, số giấy khen của lớp 6B bằng \(\frac{7}{12}\)
số giấy khen của hai lớp 6B và 6C. Tính số giấy khen của mỗi lớp được phát.
Số giấy khen phát cho lớp 6A là:
36 x 1/3 = 12 (giấy)
=> Số giấy khen 2 lớp 6B, 6C là :
36 -12 = 24 (giấy)
=> Số giấy khen của lớp 6B là:
24 x 7 : 12 = 14 (giấy)
=> Số giấy khen của lớp 6C là:
24 - 14 = 10 giấy
Đ/s:.....
Giải
Số giấy khen lớp 6A được phát là :
\(36\times\frac{1}{3}=12\)( giấy )
Số giấy khen lớp 6B và 6C được phát là :
\(36-12=24\)( giấy )
Số giấy khen lớp 6B được phát là :
\(24\times\frac{7}{12}=14\)( giấy )
Số giấy khen lớp 6C được phát là :
\(36-\left(12+14\right)=10\)( giấy )
Đáp số : Lớp 6A : 12 giấy khen
6B : 14 giấy khen
6C : 10 giấy khen
Số giấy khen của lớp 6A là :
36 x \(\frac{1}{3}\)= 12 ( giấy khen )
Tổng số giấy khen mà lớp 6B và 6C được phát là :
36 - 12 = 24 ( giấy khen )
Số giấy khen của lớp 6B là :
24 x \(\frac{7}{12}\)= 14 ( giấy khen )
Số giấy khen của lớp 6C là :
24 - 14 = 10 ( giấy khen )
Đáp số : ...
Cbht