Hãy kể một vài sản phẩm yêu thích mà em đã tạo được trên máy tính. Em đã sử dụng những phần mềm nào để tạo ra chúng?
Từ các hình ảnh về chủ đề mà em yêu thích đã được chỉnh sửa, hãy sử dựng các phản mềm ứng dụng đã biết (phần mềm chỉnh sửa ảnh, phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm trình chiếu, phần mềm sơ đồ tư duy,...) để tạo một sản phẩm số đơn giản (ví dụ một cuốn sách ảnh, một bài trình chiếu,...).
Em hãy sử dụng phần mềm chỉnh sửa ảnh đề mở các tệp ảnh về chủ để yêu thích mà em đã lưu ở phần Vận dụng. Bài 8b. Sử dụng các công cụ Crop, Rotate, Scale để chỉnh sửa những điểm cần thiết để có được các hình ảnh mới đẹp hơn.
Sử dụng công cụ Crop:
- Chọn công cụ Crop
- Chọn vùng cần giữ lại
- Nhấn Enter
Em đã soạn thảo văn bản trên máy tính khi thực hiện công việc gì? Em đã dùng phần mềm nào để tạo ra văn bản?
Em đã soạn thảo văn bản trên máy tính khi làm bài văn.
Em sử dụng phần mềm Word.
Máy tính ở nhà của Thuỷ có phần mềm RapidTyping, mẹ nhắc Thuỷ cần siêng năng luyện tập gõ bàn phím. Em hãy mô tả nhiệm vụ của Huy và Thuỷ bằng cách chỉ ra những gì đã có trước, việc cần làm là gì hay cần tạo ra sản phẩm nào.
Mô tả nhiệm vụ của Huy:
- Những gì đã có trước: Thứ tự sắp xếp của sách, vở viết, truyện thiếu nhi và đồ dùng học tập trong thư viện.
- Sản phẩm cần tạo ra: Bài trình chiếu giới thiệu cách sắp xếp.
Mô tả nhiệm vụ của Thuỷ:
- Những gì đã có trước: phần mềm RapidTyping trong máy tính.
- Việc cần làm: luyện tập gõ bàn phím.
Em hãy sử dụng phần mềm GIMP và những tệp ảnh trong thư mục HINHANH mà em đã chỉnh sửa trong các phần Luyện tập ở các bài trước để tạo thành một tờ rơi giới thiệu về ngôi trường của em.
Sử dụng phần mềm GIMP và những tệp ảnh trong thư mục HINHANH
Em hãy kể tên các phần mềm, trò chơi máy tính mà em biết? Theo em người ta tạo ra các phần mềm, trò chơi đó bằng cách nào?
Tham khảo~
Tên các phần mềm, trò chơi máy tính:
- Phần mềm Windows
- Phần mềm diệt virus BKAV
- Trò chơi cờ vua
- Trò chơi cờ tướng
Người ta tạo ra các phần mềm, trò chơi đó bằng cách lập trình.
Em hãy kể tên một tác phẩm văn học mà em đã được học hoặc đã được đọc có tính đề cao, ca ngợi tình yêu thương. Em hãy phân tích một vài nét để thấy rõ điều đó.
MN GIÚP MÌNH VỚI Ạ
a) Em hãy kể tên ba phần mềm mà em đã dùng.
b) Em hãy trả lời các câu hỏi sau đây:
- Phần mềm có phải là sản phẩm do con người làm ra không?
- Nếu em là người làm ra phần mềm, em sẽ bán cho những người cần dùng hay cho họ dùng miễn phí?
a) Google, Cốc Cốc, Unikey
Tham khảo:
b) Phần mềm là sản phẩm do con người làm ra.
- Nếu em là người làm ra phần mềm, em sẽ bán cho những người cần dùng.
Để tạo ra, lưu trữ và sửa đổi một văn bản trên máy tính chúng ta cần một phần mềm sạo thảo văn bản. Để tạo ra và cập nhật một bảng điện tử chúng ta cần một phần mềm bảng tính. Theo em, một phần mềm hỗ trợ làm việc với các CSDL cần thực hiện được những yêu cầu nào dưới đây?
A. Cung cấp công cụ tạo lập CSDL.
B. Cập nhật dữ liệu và tự động kiểm tra tính đúng đắn của dữ liệu.
C. Hỗ trợ truy xuất dữ liệu.
D. Cung cấp giao diện để ai cũng có thể xem nội dung của các bảng dữ liệu một cách dễ dàng.
Tham khảo:
B, C và D.
Phần mềm hỗ trợ làm việc với CSDL cần có các chức năng cập nhật dữ liệu và kiểm tra tính đúng đắn của dữ liệu, hỗ trợ truy xuất dữ liệu và cung cấp giao diện đơn giản để người dùng có thể xem nội dung của các bảng dữ liệu một cách dễ dàng. Ngoài ra, phần mềm còn cần cung cấp công cụ tạo lập CSDL để có thể thiết kế các bảng dữ liệu theo cấu trúc phù hợp.
Em hãy phát biểu lại một nhiệm vụ nào đó mà em đã thực hiện, chú ý xác định rõ:
- Những gì đã có, đã biết để thực hiện nhiệm vụ?
- Cần làm gì hay sản phẩm cần tạo ra là gì?
Ví dụ: "Hãy tìm một bức tranh có chủ đề thầy cô và bạn bè để dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam."
- Những thông tin đã có: tìm một bức tranh có chủ đề thầy cô và bạn bè.
- Sản phẩm cần tạo ra: dán vào báo tường nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.