Trên các xe khách đường dài ngày nay, hành khách có thể truy cập Internet qua Wi-Fi được hay không? Hãy tìm hiểu xem điều này được thực hiện như thế nào.
Một chiếc xe tải đi từ TP HCM đến TP VT. Quãng đường dài 120km. Cùng lúc đó, một chiếc xe khách cũng khởi hành từ TP VT về TP HCM. Sau 1h12p thì hai xe gặp nhau. Tìm vận tốc mỗi xe biết xe khách nhanh hơn xe tải 10km/h.
Em rất sợ dạng toán nay, làm ơn chỉ em làm dạng toán đi ngược đường như trên được không ạ? Thế dạng toán này có mẹo để làm không ạ ?
Goi van toc xe tai la x thi van toc xe khach la x+10 theo bai ra ta co pt :
1,2x + 1,2(x+10) =120 giai pt tinh dc x =? Ban hieu chu
2
day la dang toan lpt ve chuyen dong bạn luu y la 2 xe gap nhau tuc la 2 xe da di het quang duong 120m ma khi dat an so nguoi ta thuong lay ngay cau hoi de dat an so( co truong hop khac nua) ở bai toan nay họ hoi van toc ma mk da bit s va t roi nen no thuoc loai bai de ( chuc bạn toi gioi toán va dung so loai toan nay) mẹo cua toan nay la de y ki xem nguoi ta cho cái j va bat mk tim cai j
1. Cứ 7 ngày một lần người đưa báo đến nhà Amir đưa tuần báo. Cứ 6 ngày, người đưa sữa đem sữa đến nhà Amir một lần. Ngày 1 tháng 10 cả hai người cùng đến nhà Amir. Hỏi khi nào (ngày nào, tháng nào) hai người đó lại cùng đến nhà Amir trong cùng một ngày?
2. Một xe buýt cỡ vừa có thể chở được 30 hành khách, một xe buýt cỡ nhỏ có thể chở được 8 hanh khách, một xe buýt cỡ lớn có thể chở được 52 hành khách. Hỏi cần bao nhiêu xe buýt cỡ lớn để chở được tất cả hành khách của 8 xe buýt cỡ vừa đầy hành khách và 13 xe buýt cỡ nhỏ đầy hành khách?
co tat ca 344 hanh khach
vay can : 344/52=6 du 32 khach
nen can 7 xe de cho het
Ở lớp 3 em đã biết có thể truy cập các trang web để xem tin tức, giải trí trên Internet. Em hãy trao đổi với bạn và cho biết thông tin trên trang web được trình bày ở những dạng nào.
Thông tin trên các trang web được trình bày dưới dạng văn bản, hình ảnh, video,..
Thông tin trên trang web có thể được trình bày dưới các dạng :Văn bản,Hình ảnh,Video,Biểu đồ và đồ thị,Bảng,Âm thanh,....
Tàu hỏa chạy qua một đường ngầm, khói bay vào toa làm một số hành khách bị nhọ mặt. Vì trong toa không có gương và trong suốt cuộc hành trình hành khách không nói chuyện với nhau nên không ai biết mặt mình có bị nhọ hay không.
Người kiểm vé đi qua thấy vậy nói: “Rất tiếc, một số hành khách trong toa đã bị nhọ mặt. Chỉ những hành khách bị nhọ mới được rửa mặt và phải rửa vào lúc tàu dừng ở các ga”.
Sau lần đỗ thứ tư thì trên toa mới không còn hành khách bị nhỏ (sau lần đỗ thứ ba vẫn còn). Hỏi trong toa có bao nhiêu người bị nhọ và những người bị nhọ đã suy luận thế nào để biết được mình bị nhọ?
a,Hãy nêu khái niệm Internet và Internet có những lợi ích gì? Người sử dụng Internet có thể làm được những gì khi truy cập vào Internet?
b,Trình duyệt Web là gì? em hãy nêu một số trình duyệt mà em biết? Để truy cập vào một trang Web nào đó em thực hiện như thế nào? Cho ví dụ minh họa?
Một xe buýt chở được 78 hành khách, ban đầu trên xe không có hành khách nào, bến thứ nhất có 1 hành khách lên xe, bến thứ hai có 2 hành khách lên xe, bến thứ ba có 3 hành khách lên xe.. .Hỏi bến thứ bao nhiêu thì có đủ 78 hành khách lên xe ?
Bến Thứ 12
Kết bạn nhé!!!
Chúc bạn hk tốt ! ^..^ !
câu 1: em hãy nêu các bước để truy cập vào một trang web
Câu 2: Hãy nêu khái niệm và lợi ích của internet ? Người sử dụng internet để làm gì?
câu 3; Để gửi một tấm ảnh cho bạn của em qua hộp thư điện tử em thực hiện như thế nào?
Câu 4: Để đăng nhập hộp thư điện tử, xem nội dung thư và đăng xuất em thực hiện như thế nào?
Câu 5: Nêu các bước để tìm kiếm thông tin trên Internet?
câu 1:
Bước 1: vào địa chỉ truy cập trang web
bước 2: gõ từ cần tìm kiếm thông tin
Bước 3: ENter
Bước4: tìm nội dung phù hợp
câu 2:
lợi ích:
Cung cấp kho kiến thức, thông tin khổng lồ; Kết nối tiện lợi, nhanh chóng và thú vị hơn; Mở ra cơ hội làm việc và kiếm tiền từ Internet; Đa dạng hóa và đơn giản hóa việc học tập; Mua sắm trực tuyến dễ dàng hơn;....
câu 3:
B1:Vào ứng dụng Gmail
B2:Nhấn vào biểu tượng ô vuông. để soạn thư.
B3:Nhập địa chỉ email người nhận.
B4.Bấm vào biểu tượng ảnh. và tick chọn các ảnh muốn gửi.
B5.Nhấn biểu tượng dấu mũi tên hướng lên. để gửi ảnh qua Gmail.
câu 4:
Để đăng nhập hộp thư điện tử, ta cần:
1. Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư điện tử.
2. Đăng nhập vào hộp thư điện tử bằng cách gõ tên đăng nhập, mật khẩu rồi nhấn Enter (hoặc nháy nút Đăng nhập).
* các bước thực hiện việc soạn thư mới và gửi thư:
1. Đăng nhập hộp thư điện tử
2.Muốn soạn thảo một thư mới, em cần đăng nhập vào hộp thư, sau đó nháy lên nút "COMPOSE" ("SOẠN") ở khung cửa sổ bên trái để mở cửa sổ soạn thảo:
để xem nội dung thư:
Theo chỉ dẫn trên trang này, có thể thực hiện những thao tác sau:
– Đọc thư:
+ Nháy chuột vào Hộp thư đến để xem danh sách các thư;
+ Nháy chuột vào phần tiêu đề của thư muốn đọc.
– Soạn thư và gửi thư:
+ Nháy chuột vào Soạn thư để soạn một thư mới;
+ Gõ địa chỉ người nhận vào ô Người nhận;
+ Soạn nội dung thư;
+ Nháy chuột vào nút Gửi để gửi thư.
– Đóng hộp thư: Nháy chuột vào nút Đăng xuất để kết thúc khi không làm việc với hộp thư nữa.
3. Đăng xuất
Bước 1: truy cập vào địa chỉ https://mail.google.com từ trình duyệt web và đăng nhập vào tài khoản.
Bước 2: Nhấp vào hình đại diện chọn [Đăng xuất] (Logout)
câu 5:
Bước 1: Mở trình duyệt (chrome, cốc cốc, firefox, opera…)
Bước 2: Nhập địa chỉ máy tìm kiếm.
Bước 3: Nhập từ khóa tìm kiếm.
Bước 4: Lựa chọn kết quả tìm kiếm.
có gì sai mọi ngừoi góp ý nhé!
chúc cậu học tốt
Bạn thông minh cỡ nào ???
Ngày 20/11 là ngày kỉ niêm nhà giáo Việt Nam. Nước Mĩ có ngày này hay không?Trong một năm tháng thì có 30 ngày, tháng thì có 31 ngày. Vậy có mấy tháng có ngày 28?Trung bình 1 người có bao nhiêu ngày sinh nhật?Số tiếp theo trong dãy số sau là bao nhiêu : 1;2;3;5;8;...Có tất cả 4 trái xoài trên bàn, bạn lấy 3 quả. Hởi pạn có mấy quả xoài?Hai chiếc xe đò (xe buýt) đụng nhau ở biên giới Việt-Hoa. Hành khách trên cả 2 xe đều là khách du lịch từ khắp năm châu như (Mỹ, Á, Âu, Úc, Phi). Sau tại nạn, những người thoát nạn nên được chôn ở nước nào?Điều này có hợp lý hay không nếu 1 người đàn ông ở Sài Gòn cưới cô em gái của bà vợ quả phụ của ông ta?1.Nước Mĩ không có
2.12 tháng
3.Có 1 ngày
4.13
5.Có 3 trái
6.Người thoát nạn không chết => Không cần chôn
7.Điều này vô lý. Vì vợ ông ta là quả phụ =>ông ta đã chết, mà người chết kết hông làm sao được!
1. không vì đó là ngày nhà giáo VIỆT NAM
2. tất cả
3. 1 vì những năm sau chỉ là ngày kỉ niệm sinh nhật thôi
4. số thứ nhất + số thứ hai = số thứ ba. 5 + 8 =13. Số tiếp theo là 13
5. có 3 vì bạn đã lấy 3 còn gì
6. thoát nạn rồi thì cần gì phải chôn
7. ???????????
1.khong
2.tat ca
3.nhung nam sau chi la ngay ki niem sinh nhat
4.13
5.3
6.thoat nan khong can chon
7.co
Tìm hiểu xem các vấn đề khoa học viễn tưởng được nêu trong những văn bản đọc hiểu ở Bài 3 đến nay đã trở thành hiện thực chưa. Hãy viết bài văn với nhan đề: “Khoa học đã biến những điều không thể thành có thể".
- Các vấn đề khoa học viễn tưởng được nêu trong những văn bản đọc hiểu ở Bài 3 đến nay đã trở thành hiện thực: đó là tàu ngầm hiện đại; con người đã tìm ra nguyên nhân làm gỉ sắt/thép và nghiên cứu các sản phẩm chống gỉ và con người chinh phục thành công các vì Sao trên Trái Đất.
- Bài viết ngắn: “Khoa học đã biến những điều không thể thành có thể"
Khoa học là hệ thống kiến thức về những định luật, cấu trúc và cách vận hành của thế giới tự nhiên được đúc kết thông qua việc quan sát, mô tả, đo đạc, thực nghiệm, phát triển lí thuyết bằng các phương pháp khoa học. Các thành tựu khoa học mà chúng ta sử dụng hiện nay phải trải qua một quá trình và khoa học minh chứng một chân lí “khoa học đã biến những điều không thể thành có thể". Tại sao lại khẳng định như vậy thì mời các bạn theo dõi bài viết về sự phát triển của máy tính – một vật dụng gắn bó mật thiết với đời sống con người thời đại 4.0.
Ngọn nguồn từ thực tế.
Những năm cuối thế kỉ XIX, dân số ở Hoa Kì đã tăng vọt nhanh chóng, để điều tra dân số Hoa Kì phải mất 7 năm để hoàn thành. Vậy bài toán đặt ra cho Hoa Kì trong các cuộc điều tra dân số làm thế nào để điều tra nhanh, gọn và có hiệu quả. Từ vấn đề bức thiết đó, Chính phủ Hoa Kì đã tạo ra các máy tính dựa trên thẻ gỗ đục lỗ để tự động dệt các thiết kế vải. Có nghĩa là máy tính ra đời dựa trên những vấn đề bức thiết của cuộc sống.
Động lực phát triển
Cỗ máy đầu tiên ra đời đã có sự thuận lợi hơn nhưng vẫn còn những hạn chế, nó cồng kềnh chiếm diện tích cả căn phòng. Mơ ước một cỗ máy hoạt động nhỏ gọn, tính toán nhanh đã thúc thẩy các nhà khoa học nghiên cứu không ngừng nghỉ trên toàn thế giới. Năm 1936: Alan Turing trình bày khái niệm về một cỗ máy vạn năng, sau này được gọi là máy Turing, có khả năng tính toán bất cứ thứ gì có thể tính toán được. Khái niệm cốt lõi của máy tính hiện đại dựa trên ý tưởng này của ông. Sau đó 1 năm J.V. Atanasoff, giáo sư vật lý và toán học tại Đại học bang Iowa, cố gắng chế tạo chiếc máy tính đầu tiên không có bánh răng, dây đai hoặc trục. Và đến năm 1941: Atanasoff và sinh viên của ông, đã thiết kế một máy tính có thể giải quyết 29 phương trình đồng thời. Điều này đánh dấu sự kiện lần đầu tiên một máy tính có thể lưu trữ thông tin trên bộ nhớ chính của nó. Năm 1943 - 1944: Hai giáo sư John Mauchly và J. Presper Eckert, đã xây dựng máy tính Electronic Numerical Integrator and Calculator (ENIAC). Được coi là “ông nội” của máy tính kỹ thuật số hiện đại, thân hình đồ sộ của nó chiếm hết một căn phòng với diện tích 6x12m, gồm 40 kệ cao 2,4m và có 18.000 ống chân không. Nó có khả năng xử lý 5.000 phép tính/một giây và hoạt động nhanh hơn bất cứ thiết bị nào trước đó. Năm 1958: Jack Kilby và Robert Noyce công khai mạch tích hợp, được gọi là chip máy tính. Kilby đã được trao giải thưởng Nobel Vật lý năm 2000 cho công trình của mình.
Như vậy xuất phát từ thực tế và nhu cầu của con người, từ những cỗ máy cồng kềnh khổng lồ sử dụng thẻ gỗ, con người đã sáng chế ra chiếc máy tính cơ sử dụng tính toán linh hoạt tạo nên bước nhảy vọt của ngành khoa học máy tính, tạo nền tảng cho phát triển máy cảm ứng về sau.
Động lực và nền tảng để phát triển bền vững
Nhu cầu của con người không chỉ dừng lại ở tính toán mà còn để vui chơi, giải trí; nhu cầu về một chiếc máy nhỏ gọn, thông minh và đa chức năng là động lực cho ngành khoa học máy tính phát triển. Năm 1983: Hewlett-Packard 150 ra đời, đại diện cho bước đi đầu tiên trong việc mở rộng công nghệ hiện nay. HP 150 là chiếc máy tính đầu tiên được thương mại hóa với công nghệ màn hình cảm ứng. Màn hình cảm ứng 9-inch của sản phẩm được trang bị các bộ thu và phát hồng ngoại ở xunh quanh để phát hiện vị trí ngón tay của người dùng. Nhận thức đúng đã thúc đẩy sự hình thành và triển khai các công trình nghiên cứu khoa học, đổi mới công nghệ, gắn kết nghiên cứu với ứng dụng thực tiễn trong hoạt động sản xuất máy tính, hàng loạt các thương hiệu ra đời đáp ứng nhu cầu của người dùng: HP, DELL, APPLE…
Sự ra đời của máy tính đã góp phần quan trọng vào sự phát triển của xã hội. Không thể phủ nhận rằng, chính nhờ máy tính mà công việc, cuộc sống của con người ngày càng dễ dàng hơn. Lĩnh vực sản xuất máy tính vẫn còn rất phát triển. Tương lai chắc chắn sẽ còn nhiều sản phẩm với nhiều tính năng ưu việt hơn nữa ra đời. Sự ra đời và phát triển của máy tính alf một minh chứng tiêu biểu cho khẳng định “khoa học đã biến những điều không thể thành có thể".
Hãy đọc và suy nghĩ về các tình huống sau:
Tình huống 1: Trên đường đi học, em gặp một người khách hỏi thăm đường về nhà em. Đang phải đến trường nên em không thể đưa người khách đó về nhà được, em làm thế nào để người đó có thể nhận ra nhà em để tự tìm đến.
- Tình huống 1: Muốn cho khách nhận ra nhà em, em phải miêu tả đặc điểm của căn nhà của em.