Viết ứng dụng: Người Việt Nam cần cù, sáng tạo.
Viết đoạn văn nghị luận có liên quan đến ý kiến sau. Trích dẫn ý kiến đó THEO HAI CÁCH dẫn trực tiếp và dẫn gián tiếp. Cái mạnh của người Việt Nam ta là sự cần cù sáng tạo.... cần gấp ạ 🥺
Viết một đoạn văn nghị luận có nội dung liên quan đến ý kiến dưới đây ( trích dẫn ý kiến đó theo cách trực tiếp hoặc gián tiếp)
" Cái mạnh của con người Việt Nam ta là sự cần cù, sáng tạo."
( Chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mới- Vũ Khoan )
Việt Nam ta cần cù thật, nhưng lại thiếu đức tính tỉ mỉ. Khác với người Nhật vốn cũng nổi tiếng cần cù lại thường rất cẩn trọng trong khâu chuẩn bị công việc, làm cái gì cũng tính toán chi li từ đầu, người Việt Nam ta thường dựa vào tính tháo vát của mình, hành động theo phương châm "nước đến chân mới nhảy"," liệu cơm gắp mắm". Do còn chịu ảnh hưởng nặng nề của phương thức sản xuất nhỏ và cách sống ở nơi thôn dã vốn thoải mái và thanh thản nên người Việt Nam ta chưa có được thói quen tôn trọng những quy định nghiêm ngặt của công việc...."
( Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Vũ Khoan)
a). Chỉ ra phương thức biểu đạt chính.
b). Khái quát nội dung của đoạn trích.
c). Những thành ngữ "nước đến chân mới nhảy", " liệu cơm gắp mắm" cho thấy những điểm yếu nào của người Việt Nam trong công việc?
d). Từ nội dung đoạn trích hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) trình bày những suy nghĩ của em về những hành trang cần có để trở thành một công dân tốt
Nêu những dẫn chứng trong thực tế xã hội và nhà trường để làm rõ một số điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam : cần cù, thông minh, sáng tạo; kém khả năng thực hành, thiếu đức tính tỉ mỉ, thiếu tính cộng đồng trong làm ăn. Bản thân em có những điểm mạnh và điểm yếu nào ? Phương hướng khắc phục những điểm yếu ?
- HS suy nghĩ nêu dẫn chứng thực tế
- Liên hệ bản thân và nêu phương hướng khắc phục.
Đặc điểm nào sau đây không đúng với lao động Đông Nam Á?
A.
Lao động cần cù, sáng tạo
B.
Lao động dồi dào
C.
Lao động có trình độ cao chiếm tỉ lệ lớn
D.
Số người trong độ tuổi lao động chiếm trên 50%
Thuyết trình về cần cù sáng tạo
Cần cù sáng tạo là gì ? hãy lấy ví dụ .
- Lao động cần cù, sáng tạo là chăm chỉ, chịu khó làm việc và thường xuyên suy nghĩ, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.
VD:Thường xuyên dúp đỡ bố mẹ những công việc phù hợp với sức khỏe, lứa tuổi,như :quét dọn nhà cửa, rửa bát nấu những món ăn đơn giản, chăm sóc em, ....
còn lại bn có thể nghĩ thêm:))
Những hình ảnh nào của tre gợi lên những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam :
a) Cần cù
b) Đoàn kết
c) Ngay thẳng
a) Tre xanh // Xanh tự bao giờ ?// Chuyện ngày xưa // đã có bờ tre xanh // (Tre đã có từ lâu đời – lâu lắm từ xa xưa không ai biết được. Chỉ biết rằng tre gắn bó với con người ngàn xưa)
b) - Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
- Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con
c) Đó là những hình ảnh:
- Tre xanh không đứng khuất mình
- Chẳng may thân gãy cành rơi, tre vẫn truyền lại các gốc cho măng
- Nòi tre không chịu mọc cong. Măng non mới móc đã mang dáng thẳng thân tròn của tre
Những hình ảnh nào của tre gợi lên những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam :
a) Cần cù
b) Đoàn kết
c) Ngay thẳng
a) Tre xanh // Xanh tự bao giờ ?// Chuyện ngày xưa // đã có bờ tre xanh // (Tre đã có từ lâu đời – lâu lắm từ xa xưa không ai biết được. Chỉ biết rằng tre gắn bó với con người ngàn xưa)
b) - Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
- Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc, tre nhường cho con
c) Đó là những hình ảnh:
- Tre xanh không đứng khuất mình
- Chẳng may thân gãy cành rơi, tre vẫn truyền lại các gốc cho măng
- Nòi tre không chịu mọc cong. Măng non mới móc đã mang dáng thẳng thân tròn của tre
Tìm vị ngữ trong các câu sau:
a, Lương Định Của là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới... Ông là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vào việc trồng lúa ở Việt Nam.
Theo Minh Chuyên
b, Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng. Những cơn gió lạnh nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ. Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi.... Cô bé cất tiếng cười giòn tan, Chuỗi cười lan lan theo sóng nước, vang đi thật xa.
Theo Lê Minh
a)
- Câu 1: vị ngữ “là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới”...
- Câu 2: vị ngữ “là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vào việc trồng lúa ở Việt Nam”.
b,
- Câu 1: vị ngữ “lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng”
- Câu 2: vị ngữ “nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ”
- Câu 3: vị ngữ “vẫn nhởn nhơ trôi”....
- Câu 4: vị ngữ “cất tiếng cười giòn tan, Chuỗi cười lan lan theo sóng nước, vang đi thật xa”.