câu hỏi đâu bạn?

câu không có dấu"." ah?

thêm trạng ngữ nhé bạn 

Cách chơi:

- Chia lớp thành hai đội chơi.

- Mỗi đội cử một bạn lên thể hiện cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ dựa theo mẫu giấy có ghi sẵn các cảm xúc như: vui, buồn, bất ngờ,... để các thành viên còn lại đoán.

- Trong 2 phút, đội nào có số lượng đáp án đúng nhiều nhất sẽ chiến thắng.

- Học sinh được chia làm hai đội với số lượng bằng nhau. Nhiệm vụ của mỗi đội là kể tên các đồ dùng cá nhân. Đội nào kể được nhiều nhất sẽ giành chiến thắng. Đội thua sẽ bị phạt theo những yêu cầu đội thắng đưa ra.

- Một số đồ dùng cá nhân: khăn mặt, lược, bàn chải đánh răng, mũ, giày, dép,...

Cách chơi: Có một bạn cần tìm sợ giúp đỡ. 4 - 6 bạn cầm tờ giấy có dòng chữ “Tôi sẽ giúp bạn”. Nhiệm vụ của người chơi là tìm người có thể giúp mình.

Tham khảo: Bài hát cho chúng ta thấy sự gắn kết của bạn bè năm châu dù không quen biết với nhau, mỗi người ở một phương khác nhau. 

Bài hát cho thấy mối liên kết của bạn bè bất chất chủng tộc, màu da, từ đó chứng tỏ mối quan hệ bạn bè là một mối quan hệ thiêng liêng và tuyệt vời đến thế nào

Này các bạn phải quan sát, liên tưởng ghi nhớ tiếp xúc với các bạn trong lớp đủ nhiều, đủ hiểu để chơi hi.

Đặt câu phù hợp với các tình huống đã cho

a. Bạn có thể đợi sau giờ sinh hoạt chúng mình sẽ nói chuyện được không?

b. Sao mà nhà bạn gọn gàng ngăn nắp thế?

c. Có gì khó đâu. Sao mình lại lú lẫn thế nhỉ?

d. Chơi diều cũng thích đấy chứ?

a, Này ,cậu ơi  sau khi sinh hoạt đâu tuần thì chúng ta có thể nói chuyện được,nhé ?

b,Nhà cậu  trông thật tuyệt đấy .

c,LINH ơi là Linh ,sao lại thế chứ ?

d,Ồ chơi diều cũng vui mà nhỉ ?

sao chúng ta không chơi điêu nhỉ?

Đặt câu phù hợp với các tình huống đã cho

a. Bạn có thể đợi sau giờ sinh hoạt chúng mình sẽ nói chuyện được không?

b. Sao mà nhà bạn gọn gàng ngăn nắp thế?

c. Có gì khó đâu. Sao mình lại lú lẫn thế nhỉ?

d. Chơi diều cũng thích đấy chứ?