Bạn muốn bổ sung điều gì cho bài viết?
Nếu được phép bổ sung cho bài viết của Vũ Quần Phương, em sẽ bổ sung những gì?
Bài phê bình của Vũ Quần Phương là một văn bản tinh tế, chứa chan cảm xúc, nêu bật được những cảm xúc nổi bật nảy ra từ trong bài thơ. Nếu được phép bổ sung cho bài viết của Vũ Quần Phương, em sẽ bổ sung thêm phần phân tích, cảm nhận về 4 câu thơ cuối của bài thơ.
Mái nhà sàn tỏa khói xanh
Hươu gào xa văng vẳng
Một mảnh trăng dốc ngả chập chùng
Bước chân bóng động nghiêng bờ núi.
Khi viết xong bài bình luận có bạn cho rằng cần thiết phải kiểm tra cẩn thận văn bản viết để sửa chữa, bổ sung những chỗ cần thiết. Điều này đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
bài 3 : Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa trong đoạn văn sauvaf cho biết mỗi phó từ bổ sung ý nghĩa gì: . Phó từ bổ sung cho động từ tính từ a.Cho đến nay tôi vẫn không hiểu hôm ấy cái gì xui khiến tôi dám làm một việc như thế. b.Thầy dạy rấy ân cần,tỉ mỉ, chỉ bảo cho chúng tôi từng li từng tí: cách tô màu , đánh bóng,cả cách gọt bút chì thế nào cho đẹp và dễ vẽ. c. bởi vì tôi đã làm một việc nhỏ hữu ích. d.hãy nhìn xem tôi đang kiêu hãnh chừng nào .phó từ bboor dung cho đanh từ a. tôi ghét những đứa cho hàm răng đều. b.mỗi đứa trẻ có một điều kì lạ riêng. nhanh lên mình đang cần gấp
"Vì chủ quan , nên nhiều bạn làm bài không tốt" tìm trạng ngữ và cho biết bổ sung ý nghĩa gì ?
"Vì chủ quan , nên nhiều bạn làm bài không tốt"
Trạng ngữ : Vì chủ quan => Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa nguyên nhânKhi muốn bổ sung biểu tượng cho sơ đồ tư duy tạo bằng phần mềm MindMaple Lite, em cần phải làm gì?
Nếu được phép bổ sung vào văn bản những thông tin về các câu chuyện được kể trên sân khấu rối nước, bạn có thể nói điều gì?
- Múa rối nước là những bức tranh phản ánh chân thực về cuộc sống của những người nông dân trong sinh hoạt đời thường, từ đó, chúng ta nhận thức được mối quan hệ giữa con người với con người, giữa con người với thế giới thiên nhiên, hiểu được lao động, sinh hoạt, khát vọng và ước mơ về cuộc sống ấm no, hạnh phúc của người nông dân vùng châu thổ sông Hồng trong tiến trình phát triển của lịch sử. Thường các tiết mục rối nước kể về những sự tích dân gian hoặc cuộc sống hàng ngày của người dân Việt Nam.
Tìm thành phần phụ chú trong các đoạn trích sau và cho biết chúng bổ sung điều gì.
a, Kể cả anh- bổ sung thêm đối tượng được nhắc tới
b, Các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ - làm sáng tỏ thêm cho cụm từ "Những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này"
c, Những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới bổ sung ý nghĩa, làm sáng rõ cho từ lớp trẻ.
d, Có ai ngờ bổ sung thái độ ngạc nhiên của người nói
Thương thương quá đi thôi – bổ sung tình cảm yêu thương của tác giả đối với nhân vật "cô bé nhà bên"
Khi viết 3 số tự nhiên liên tiếp tăng dần, hai bạn học sinh lớp 6 viết như sau:
*An viết :a ; a + 1; a +2
*Bình viết:k-1; k; k+1
Theo em có bạn nào viết đúng(hoặc hoàn chỉnh) không?Nếu không, với mỗi cách viết trên cần bổ sung điều kiện gì để hoàn chỉnh?
giải được mình sẽ tick thật nhiều cho
Bn An viết ĐÚNG
Bn Bình viết chưa hoàn chỉnh, cần thêm điều kiện k thuộc N* vì nếu k = 0 thì không thỏa mãn đề bài
An phải bổ sung điều kiện a là số tự nhiên thì mới đúng
Bình phải bổ sung điều kiện k phải lớn hơn
hoặc bằng 1 thì mới đúng
nhớ k cho mình nhé
Có một bạn được phân công báo cáo kinh nghiệm học tập tại Hội nghị học tốt của trường. Bạn ấy dự định viết bản báo cáo theo một bố cục ba phần (SGK, tr. 30, 31). Bố cục trên đó đã rành mạch và hợp lí chưa? Vì sao? Theo em có thế bổ sung thêm điều gì?
Phần bố cục của bạn khá rành mạch. Tuy nhiên cần sửa phần nội dung:
+ Cần bổ sung phần kinh nghiệm học tập
+ Bỏ ý “Nêu thành tích hoạt động Đội và thành tích văn nghệ của bản thân” không nằm trong kinh nghiệm học tập
Phần kết bài cần có phần chốt vấn đề, kinh nghiệm học tập bạn muốn chia sẻ là gì, sau đó mới chúc hội nghị thành công