Bài 2:a) Cho câu văn sau: Mấy cây hoa trong vườn còn đọng những giọt nước long lanh trên lá đang nhè nhẹ tỏa hương
Tính từ chỉ đặc điểm của sự vật
Tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động
b)Đặt 2 câu,mỗi câu chứa 1 loại tính từ vừa tìm được ở phần a.
Câu 6: Tính từ là: *
A. Những từ chỉ sự vật (người, vật, con vật, cây cối, hiện tượng,...).
B. Những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
C. Những từ miêu tả đặc điểm của sự vật.
D. Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,....
D. Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,....
Biện pháp tu từ : So sánh
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một Mẹ thôi
-> Tác giả ví quê hương như người mẹ cho thấy mẹ chỉ có 1 và quê hương cũng chỉ có 1. -> phải trân trọng quê hương như người mẹ của mình.v
sự vật : quê hương, cầu tre, nón lá, quê hương, đêm trăng, hoa cau, thềm
hoạt động : che,về, rụng
đặc điểm : nghiêng,tỏ,trắng
Từ chỉ sự vật: quê hương; cầu tre; mẹ; nón lá; đêm trăng; hoa cau; thềm.
Từ chỉ đặc điểm: nhỏ; nghiêng; tỏ; trắng.
Từ chỉ hoạt động: về ; nghiêng che; rụng
Đặt một câu tả một cây hoa (hoặc một đồ vật, con vật,...). Cho biết trong câu đó, từ nào là tính từ, tính từ ấy miêu tả đặc điểm của sự vật hoặc hoạt động, trạng thái,... nào.
- Cây hoa hồng đỏ trông đẹp làm sao!
- Tính từ: đẹp. Có tác dụng nêu đặc điểm của cây hoa hồng.
Câu 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
“(1) Mùa thu, sương bảng lảng tan và còn đọng long lanh trên lá cỏ mỗi sớm mai. (2) Những
giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô. (3) Xào
xạc heo may khi cơn gió mùa thu nô đùa với những chiếc lá vàng rơi trong nắng chiều buông
từng vạt mỏng.”
(Theo Huỳnh Thị Thu Hương)
a. Tìm trong đoạn văn các danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ.
- Danh từ: .......................................................................................................................................
- Động từ: ......................................................................................................................................
- Tính từ: ..........................................................................................................................
AI nhanh mình tick cho hen
a, Danh từ: mùa thu, sương, lá cỏ, sớm mai, giọt mưa thu, bước chân, thảm lá khô, cơn gió mùa thu, lá vàng, nắng chiều
b, Động từ: tan, đọng, nô đùa, rơi, buông
c, Tính từ: bảng lảng, long lanh, dịu dàng, se sẽ, nhẹ nhàng, xào xạc, mỏng
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là:................................
b,Từ chỉ hoạt động là: .........................
c,Từ chỉ đặc điểm là:............................
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
1.
a,Từ chỉ sự vật là : Trời, mưa rào, nắng, trái.
b,Từ chỉ hoạt động là : Đổ, bay hương.
c,Từ chỉ đặc điểm là : Chín, ngọt ngàn.
2.
a,Trong vườn những bông hoa // nở đỏ rực.
Ai? (cái gì, con gì?) Thế nào?
b,Nam // là học sinh giỏi lớp 4.
Ai? Là gì?
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là: trái chín, trời, mưa rào
b,Từ chỉ hoạt động là: đổ, nắng, bay hương
c,Từ chỉ đặc điểm là: ngọt ngàn
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
Bài 1: Đặt 3 câu ghép có cặp quan hệ từ:
( vì ... nên ... ; tuy ... những ... ; càng ... càng ... )
Bài 2: Tìm 5 danh từ chỉ khái niệm; 5 danh từ chỉ sự vật; 5 danh từ chỉ hiện tượng.
Bài 3: Tìm 5 động từ chỉ hoạt động; 5 động từ chỉ trạng thái.
Bài 4: Tìm 5 tính từ chỉ đặc điểm; 5 tính từ chỉ tính chất.
B1: Vì trời mưa nên chúng em ko đi dã ngoại
Tuy trời mưa nhưng Bơ vẫn đi học đúng giờ
Trời càng mưa to giói càng thổi mạnh TÍC MK NHA!✔
B1:
Vì hôm nay trời mưa nên chúng em không được thi tham quan
Tuy chúng hơi héo nhưng hương thơm vẫn còn
Càng quát mắng tôi lại càng sợ
B2
5 từ chỉ khái niệm
tương lai
quá khứ
hiện tại
niềm tin
nỗi buồn
...................................... Sorry nhiều quá
Nhớ k cho mình nha
Tìm từ chỉ đặc điểm, tính chất của hoạt động, trạng thái được in đậm trong mỗi câu dưới đây:
a. Những cơn gió thổi nhè nhẹ.
b. Chim sơn ca hót líu lo.
c. Đoá hoa hồng nhung nở rộ khoe sắc thắm.
Từ chỉ đặc điểm, tính chất của hoạt động, trạng thái được in đậm trong mỗi câu trên: thổi nhè nhẹ, hót líu lo, nở rộ
giúp em với ạ
Bài 1 : Tìm các từ ngữ chỉ sự vật , chỉ đặc điểm trong các từ in đậm ở đoạn văn sau :
Dừng chân ngắm cảnh sông Hương ta sẽ thấy : màu xanh thẳm của da trời , màu xanh biếc của lá cây , màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước . Mỗi mùa hè tới , hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ
sự vật: chân, lá cây, bãi ngô, thảm cỏ, hoa phượng vĩ
đặc điểm: màu xanh thẳm, xanh biếc, xanh non, đỏ rực
sự vật: chân, lá cây, bãi ngô, thảm cỏ, hoa phượng vĩ
đặc điểm: màu xanh thẳm, xanh biếc, xanh non, đỏ rực
Sự vật:chân, lá cây, bãi ngô, thảm cỏ, hoa phượng vĩ
Đặc điểm:màu xanh thẳm, xanh biếc, xanh non, đỏ rực
Trong câu :"mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống". Từ " trườn xuống" thuộc từ chỉ A. Từ chỉ sự vật B. Từ chỉ hoạt động, trạng thái C. Từ chỉ đặc điểm D. Từ chỉ tính chất