Môn HĐTN
Tình huống : Trong giờ học môn Toán, cả lớp đang say sưa tập trung làm bài tập thì bạn Ngọc thấy bạn Huy ngủ rất ngon. Theo em hãy tiếp tục xây dựng nội dung xử lí tình huống này theo cách của em cho là đúng.
Em hãy sử lí tình huống sau vào giờ học môn hoạt động trải nghiệm lớp 6 có một bạn a khi giáo viên đang giảng bài cả lớp ai cũng tập trung nghe cô giáo giảng bài duy nhất chỉ có bạn là nằm ngủ vật và khi cô gọi tên bạn a thì bạn đứng lên bảo rằng: thưa cô! Tối qua em bận giúp mẹ làm việc nhà nên sáng nay hơi mệt không thể tập trung được em xin lỗi cô! Nếu em là bạn thân của bạn em sẽ xử lý tình huống này như thế nào? Biết rằng a là học sinh giỏi của lớp
Xử lý tình huống
- Tình huống 1:
Giờ học Giáo dục thể chất, cả lớp đang tập luyện tích cực thì Tin thấy Cốm vừa tập vừa nói chuyện với bạn bên cạnh.
Nếu là Tin, em sẽ làm gì?
- Tình huống 2:
Giờ học Tiếng Việt, cô giáo giao nhiệm vụ cho cả lớp làm việc nhóm trong 5 phút để tập kể lại một câu chuyện.
Nếu là thành viên trong nhóm, em sẽ làm gì để nhóm hoàn thành nhiệm vụ đúng kế hoạch?
- Tình huống 1: Nếu là Tin, em sẽ khuyên Cốm không nên tiếp tục nói chuyện với bạn làm ảnh hưởng đến chất lượng luyện tập của cả hai và cả các bạn trong lớp. Hơn nữa nếu thầy giáo phát hiện thì hai bạn sẽ bị phạt.
- Tình huống 2: Nếu là thành viên nhóm, em sẽ phân vai/phân đoạn cho từng thành viên trong nhóm để mọi người chủ động phối hợp với nhau, hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn nào đang sử dụng tài liệu trong giờ trong tình huống này em sẽ làm gì? Chọn cách ứng xử nào sau đây? Nêu quan điểm của bản thân em về cách ứng xử trên?
A. Coi như không biết
B. Bắt trước bạn để được điểm cao
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật
Các tình huống cần viết giấy đề nghị: a và c
- Tình huống b: làm bản tường trình, tình huống d làm bản kiểm điểm cá nhân
Em hãy xây dựng kịch bản và sắm vai xử lí tình huống sau:
Giang sinh ra trong một gia đình có truyền thống hiếu học, có trình độ học vấn cao, vì vậy bố mẹ muốn Giang trở thành một nhà khoa học. Giang còn đang phân vân thì được bạn khuyên nên làm theo ý mình, chứ sao phải vì gia đình.
- Nếu là Giang em sẽ ứng xử như thế nào với bạn bè?
- Em sẽ làm gì để thể hiện sự tự hào về truyền thống của gia đình em?
- Nếu em là Giang em sẽ xin phép ba mẹ thêm thời gian để suy nghĩ.
- Em sẽ cố gắng học tập tốt để nâng cao truyền thống quý báu đó của gia đình đồng thời vẫn du nhập văn hóa truyền thống của các quốc gia, dân tộc khác.
Tham khảo:
- Nếu em là Giang em sẽ ứng xử với bạn bè như sau: Trước tiên em cần phải hiểu và xác định rõ ràng mục tiêu, ước mơ của bản thân. Sau đó, em sẽ kể cho các bạn nghe về truyền thống của gia đình mình, mong các bạn tôn trọng ước mơ của em và truyền thống của gia đình.
- Em sẽ thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình mình bằng cách: Luôn cố gắng, nỗ lực trong học tập và lao động; sống yêu thương, chan hòa với mọi người; hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cô giáo, tự hào và nối dõi truyền thống gia đình, dòng họ mình,...
Tham khảo:
- Nếu em là Giang em sẽ ứng xử với bạn bè như sau: Trước tiên mình cần phải xác định rõ ràng mục tiêu, ước mơ của bản thân. Sau đó, em sẽ kể cho các bạn nghe về truyền thống của gia đình mình, mong các bạn tôn trọng ước mơ của em và truyền thống của gia đình.
- Em sẽ thể hiện sự tự hào về truyền thống gia đình mình bằng cách: Luôn cố gắng, nỗ lực trong học tập và lao động; tự hào và nối dõi truyền thống gia đình, dòng họ mình,...
Câu 1: Em hãy xử lý các tình huống sau
a) Trong giờ phát bài kiểm tra môn Toán, các bạn trong nhóm đều được điểm cao, còn An thì điểm thấp, các bạn đều cười với số điểm của An. Nếu là An em sẽ xử lý như thế nào?
b) Trong lớp học của Bình, các bạn đều xa lánh, lôi kéo nhau không chơi với Bình với lý do nhà nghèo. Nếu là Bình em sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
GIÚP MÌNH VỚI!!MÌNH CẢM ƠN
HUHUHUHUHUHUHUHUHU
Cùng các bạn trong nhóm thảo luạn về các tình huống sau:
a) Gặp bài toán khó, Nga loay hoay mãi mà chưa giải được. Thấy vậy, anh trai Nha liền nói “Đưa bài đây, anh giải cho”.
- Theo em, bạn Nga có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu là Nga, em sẽ ứng xử như thế nào? Vì sao?
b) Quân hay đi học muộn vì nhà ở cách xa trường. Theo em, bạn Quân sẽ phải làm gì đế đến lớp đúng giờ?
c) Bạn Mai viết chữ xấu. Theo em, bạn Mai cần phải làm gì để viết chữ đẹp hơn?
a) Theo em, Nga có hai cách ứng xử sau:
+ Đưa bài cho anh trai làm hộ.
+ Nhờ anh trai hướng dẫn rồi tự mình làm lại.
+ Tự đọc tài liệu tham khảo rồi tự làm.
- Nếu là Nga, em sẽ nhờ anh trai hướng dẫn cách làm bài rồi tự mình làm lại. Bởi thời gian tìm kiếm tài liệu có thể sẽ rất lâu và em còn nhiều môn khác cần phải học. Nhờ ai trai hướng dẫn vừa dễ hiểu, vừa nhanh mà còn đảm bảo tinh thần trung thực trong học tập.
b) Để đến lớp đúng giờ, Quân cần phải rèn luyện thói quen đi ngủ sớm để có thể dậy được sớm và đến lớp đúng giờ.
c) Mai cần phải dành ra ít nhất 1 tiếng mỗi ngày để tập viết chữ cho đẹp hơn.
oke bài đây làm hộ bố mày nhóe
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.
Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.
D. Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.