Đọc và trả lời các câu hỏi dưới đây:
Buổi sáng mùa xuân

Trời cao xanh lạ!

Dòng sông mướt quá 

Như dải lụa mềm 

Vườn rộng tiếng chim

Sôi lên trong nắng

Ngan hoa nở thắm 

Dọc đường mùa xuân

Gió cũng ngập ngừng

Bước chân rất nhẹ

Xuân hiền như mẹ

Sưởi ấm lời ru

Em thấy hình như

Mình khang khác lạ

Xuân là tất cả

Cho mình lớn thêm.

1, Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong bài thơ

2, Dựa vào cấu tạo hãy phân loại các từ được in đậm

3, Mùa xuân đến khiến nhân vật trữ tình (em) trong bài thơ cảm thấy mình như thế nào?

4, Bài thơ gợi lên trong em tình cảm gì? (trình bày bằng một vài câu văn)

Câu 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân”

a. Khổ thơ trích từ bài thơ nào? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ.
b. Chỉ ra và phân tích tác dụng ít nhất 1 biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ.
c. Phân tích khổ thơ thành 1 đoạn văn (7-10 câu) theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp.

Em hãy đếm trong đoạn thơ có mấy từ ta và trả lời các câu hỏi:

a) Nhân vật ta là ai?

b) Hình ảnh và tâm hồn của nhân vật ta hiện lên trong đoạn thơ như thế nào?

c) Tiếng suối chảy rì rầm được ví với tiếng đàn cầm. Đá rêu phơi được ví với chiếu êm. Cách ví von đó giúp em cảm nhận được điều gì về nhân vật ta?

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

     Dòng sông mới điệu làm saoNắng lên mặc áo lụa đào thướt tha     Trưa về trời rộng bao laÁo xanh sông mặc như là mới may     Chiều trôi thơ thẩn áng mâyCài lên màu áo hây hây ráng vàng     Đêm thêu trước ngực vầng trăngTrên nền nhung tím trăm ngàn sao lên...

Câu 1:Xác định thể thơ và PTBĐ của đoạn thơ trên

Câu 2:Bài thơ miêu tả vẻ đẹp của dòng sông qua những thời điểm nào?Tác dụng

Câu 3:Bài thơ sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ,biện pháp nghệ thuật nào?Hãy chỉ rõ các từ ngữ thể hiện biện pháp tu từ,biện pháp nghệ thuật ấy

Câu 4:Nêu cảm nhận chung của em về nội dung bài thơ

Câu 5:Từ hình ảnh dòng sông quê hương trong bài thơ trên ,em hãy viết một đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của quê hương trong cuộc đời mỗi con người

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
Càng đổ gần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi
chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ
toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng
tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi
gió muối […]Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như
thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những
đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ,
rừng được dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
1. Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả ? Phương thức biểu đạt?
2. Cảnh sông nước Cà Mau hiện lên qua đoạn văn trên là bức tranh như thế nào?
3. Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng mấy lần phép so sánh? Ghi lại các câu văn có sử
dụng phép so sánh và phân tích tác dụng của một trong các phép so sánh đó.

PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( 5,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“...Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa. Màn sương dày dần lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục. Tôi như một lữ khách thích giang hồ với hồn thơ lai láng, tình người nồng hậu bước xuống một con thuyền rồng, có lẽ con thuyền này xưa kia chỉ dành cho vua chúa. Trước mũi thuyền là một không gian rộng thoáng để vua hóng mát ngắm trăng, giữa là một sàn gỗ bào nhẵn có mui vòm được trang trí lộng lẫy, xung quanh thuyền có hình rồng và trước mũi là một đầu rồng như muốn bay lên. Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, tì bà, nhị, đàn ta. Ngoài ra còn có đàn bầu, sáo và cặp sanh để gõ nhịp…”
( Trích Ngữ Văn 7 tập 2)
Câu 1. Đoạn văn được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản được viết theo thể loại nào?
Câu 2. Nêu nội dung chính của đọan trích trên.
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của câu đặc biệt trong đoạn văn trên?
Câu 4. Trong đoạn trích trên tác giả đã sử dụng thành công biện pháp tu từ liệt kê. Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ liệt kê đó.
Câu 5. Kể tên một văn bản mà em đã được học trong chương trình Ngữ Văn 6 có cùng thể loại với văn bản trên?
 

đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới :

      dòng sông mới điệu làm sao 

nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha 

     trưa về trời rộng bao la 

áo xanh sông mặc như là mới may 

chiều trôi thơ thẩn ánh mây

cài lên màu áo hây hây ráng vàng 

a,ghi lại những từ chỉ màu sắc  trong đoạn thơ trên .Vì sao dòng sông lại có nhiều màu sắc như vậy ?

b,giải nghĩa từ điệu trong đoạn thơ trên có thể thay từ điệu bằng từ đẹp được k ?vì sao?

biện pháp tu từ nào được suwrdungj suyên xuất trong đoạn thơ trên ?qua biện pháp tu từ đó em cảm nhaanj được điều gì về dòng sông

AI GIÚP EM VỚI Ạ EM ĐANG CẦN GẤP AI TRẢ LỜI NHANH NHẤT EM SẼ TICK