có 3 khách hàng may mắn tham gia bốc thăm trúng thưởng đặc biệt 1 chiếc ô tô có tất cả 3 que thăm để bốc và chỉ có 1 que thăm trúng thưởng tính xác suất nhận được ô tô của người bốc thăm đầu tiên người bốc thăm thứ 2 và thứ 3
Hãy liệt kê tất cả các kết quả có thể xảy ra của mỗi phép thử nghiệm sau:
a) Lấy ra 1 bút từ hộp có 1 bút chì và 1 bút bi.
b) Bạn Lan chọn một ngày trong tuần để học bơi.
a) Các kết quả có thể xảy ra là: lấy ra 1 bút chì hoặc lấy ra 1 bút bi
b) Các kết quả có thể xảy ra là: Thứ 2, Thứ 3, Thứ 4, Thứ 5, Thứ 6, Thứ 7, Chủ nhật.
Bể bơi mở cửa vào các ngày thứ Ba, thứ Năm và Chủ nhật hằng tuần. An
chọn ra hai ngày trong tuần để đi bơi. Hãy liệt kê tất cả các kết quả có thể xảy ra.
cách khả năng xảy ra là An chọn hai ngày :
1. thứ Ba và thứ Năm
2. thứ Ba và Chủ nhật
3. Thứ Năm và Chủ nhật
Từ ngày mùng 9-14/5/2016 tại Ninh Bình diễn ra vòng chung kết robocon VN 2016 với sự tham gia của 32 đội tuyển đại diện cho các trường đại học,cao đẳng trên cả nước,trong đó trường đại học Lạc Hồng với 6 đội tuyển là trường có số đội tuyển tham gia đông nhất.Tại vòng chung kết ban toor chức bốc thăm 32 đội thành 8 bảng A,B,C,D,E,F,G,H, mmoic bảng gồm 4 đội.Tính xác suất để kết quả bốc thăm không có bảng nào ckhoong có quá 1 đội tuyển đến từ trường Đại học Lạc Hồng
Trên đường thẳng xy và cho 3 điểm A;B;C theo thứ tự đó.
a) Liệt kê tất cả các tia được xác định trên đường thẳng đó.
b)Liệt kê tất cả các cặp tia đối nhau.
c) Liệt kê tất cả các tia có gốc A trùng nhau.
a) các tia được xác định trên đường thẳng đó là :
AB; AC, Ay, BC, By, Cy, CB, CA, Cx, BA, Bx, Ax
b)Liệt kê tất cả các cặp tia đối nhau.
Ax và AB; Ax và Ac; Ax và Ay; Bx và BC; Bx và By; BA và BC; BA và By; Cx và Cy; CA và Cy;CB và Cy
c) các tia có gốc A trùng nhau.
Tia AB; AC, Ay
Hãy liệt kê tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra, và tính số phần tử
a) Tung một đồng xu.
b) Tung hai đồng xu.
c) Tung ba đồng xu.
A:
mặt hay đuôi
B:
Mặt, đuôi
đuôi, mặt
Mặt, mặt
Đuôi, đuôi
C:
Mặt, đuôi, mặt
mặt, mặt, mặt
đuôi, đuôi, đuôi
đuôi, mặt, đuôi
đuôi, mặt, mặt
mặt, đuôi, đuôi
Một lớp được chia thành 5 nhóm A, B, C, D, E để tham gia hoạt động thực hành trải nghiệm Sau khi các nhóm thực hiện xong hoạt động, giáo viên chọn 3 nhóm trong xếp thứ tự trình bày kết quả hoạt động của 3 nhóm đã được chọn ra.
a) Có bao nhiêu cách chọn nhóm trình bày thứ nhất?
b) Sau khi đã chọn nhóm trình bày thứ nhất, có bao nhiêu cách chọn nhóm trình bày thứ hai?
c) Sau khi đã chọn 2 nhóm trình bày thứ nhất và thứ hai, có bao nhiêu cách chọn nhóm trình bày thứ ba?
d) Với mỗi cách chọn 3 nhóm như trên, giáo viên tạo ra một chỉnh hợp chập 3 của 5 phần tử. Tính số các chỉnh hợp được tạo ra.
a, Có 5 cách chọn nhóm trình bày thứ nhất.
b, Sau khi đã chọn nhóm trình bày thứ nhất, có 4 cách để chọn nhóm trình bày thứ hai.
c, Sau khi đã chọn 2 nhóm trình bày thứ nhất và thứ hai, có 3 cách để chọn nhóm trình bày thứ ba.
d, Theo quy tắc nhân, ta có số chỉnh hợp được tạo ra là: \(5.4.3 = 60\)
Hãy liệt kê tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra khi gieo một con xúc xắc 6 mặt.
Các kết quả có thể xảy ra khi gieo con xúc xắc là: 1,2,3,4,5,6.
Trong phép thử ở HĐ1 câu b, các sự kiện sau có thể xảy ra hay không?
- Bốc được lá thăm ghi số nhỏ hơn 5.
- Bốc được lá thăm ghi số lẻ.
- Bốc được lá thăm ghi số chia hết cho 5.
Trong phép thử ở câu b, hoạt động 1, các sự kiện có thể xảy ra là:
- Bốc được lá thăm ghi số nhỏ hơn 5
- Bốc được lá thăm ghi số lẻ.
Do các số từ 1-4 không có số nào chia hết cho 5 nên sự kiện "Bốc được lá thăm ghi số chia hết cho 5" không thể xảy ra.
Cả ba sự kiện này đều có thể xảy ra
