Tìm khơi ngữ trong câu văn sau:còn anh, anh đứng lụi đó,nhìn theo con nỗi đau đớn khiến mặt anh trắng thật đắng thương và hai tay buông xuống như bị gãy
Cho đoạn trích:
Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương, và hai tay buông xuống như bị gãy.
b. Xác định thành phần khởi ngữ trong câu: “Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương, và hai tay buông xuống như bị gãy.”
Thành phần khởi ngữ trong câu: “Còn anh”.
Thành phần khởi ngữ :" Còn anh "
Lẽ ra , cuộc gặp mặt sau tám năm xa cách sẽ ngập tràn niềm vui và hạn phúc nhưng trong câu truyện cuộc gặp ấy lại lhieens nhân vật "anh" đau đớn bởi vì khi người cha được về thăm nhà , khao khát đốt cháy lòng ông là gặp được con , được nghe con gọi tiếng "ba" , được ôm con vào lòng sống những giây phút bấy lâu ông mong đợi . Nhưng thật éo le , con bé không những không nhận mà còn tỏ thái độ rất sợ hãi .
Phép so sánh ở phần in đậm trong câu văn sau có tác dụng gì?
“Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy”.
A. Nhấn mạnh sự tủi hổ của ông Sáu
B. Nhấn mạnh nỗi cô đơn của ông Sáu
C. Nhấn mạnh nỗi đau đớn của ông Sáu
D. Nhấn mạnh nỗi tức giận của ông Sáu
Phát hiện và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện phát tu từ trong câu văn: "Còn anh , anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy "
Biện pháp so sánh "Hai tay buông xuống như bị gãy". Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc.
- Diễn tả sự đau đớn bất lực đến tột cùng của người cha khi phải rời xa đứa con gái nhỏ.
- Ca ngợi tình phụ tử vĩ đại trong chiến tranh đồng thời lên án chiến tranh đã khiến những gia đình hạnh phúc bị chia cắt, người con lớn lên thiếu vắng tình cảm từ người cha.
Cho đoạn trích:
Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương, và hai tay buông xuống như bị gãy.
a. Kể tên hai nhân vật được người kể nhắc tới trong đoạn trích.
Hai nhân vật được người kể nhắc tới trong đoạn trích là ông Sáu và bé Thu.
Cho biết ý nghĩa tên tác phẩm có vai trò gì trong truyện?
Vai trò:
+ Nhấn mạnh cảm xúc cha con bị ngăn cách bởi bức tường chiến tranh.
+ Để nói đến vật ý nghĩa nhất của câu truyện.
Ý nghĩa tên tác phẩm có vai trò:
- Gây ấn tượng mạnh với người đọc về hình ảnh chiếc lược ngà - kết tinh tình yêu thương của người cha chiến sĩ dành cho con gái nhỏ. Với bé Thu là kỉ vật sau này để em tiếp bước theo cha đi theo con đường cách mạng. Còn với ông Sáu, chiếc lược là sợi dây kết nối tình phụ tử được ông làm bằng tất cả tình yêu của mình.
- Ý nghĩa tên tác phẩm là một đòn bẩy để tạo ra bước ngoặt cho cốt truyện.
Đoạn văn đã cho em suy nghĩ gì về những người lính trong thời kì chiến tranh?
Xác định thành phần khởi ngữ trong câu sau: " Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buôn xuống như bị gãy. "
Thành phần khởi ngữ :" Còn anh "
Lẽ ra , cuộc gặp mặt sau tám năm xa cách sẽ ngập tràn niềm vui và hạn phúc nhưng trong câu truyện cuộc gặp ấy lại lhieens nhân vật "anh" đau đớn bởi vì khi người cha được về thăm nhà , khao khát đốt cháy lòng ông là gặp được con , được nghe con gọi tiếng "ba" , được ôm con vào lòng sống những giây phút bấy lâu ông mong đợi . Nhưng thật éo le , con bé không những không nhận mà còn tỏ thái độ rất sợ hãi .
Thành phần khởi ngữ trong câu : "Còn anh".
( Trên mặt anh bấy giờ có một "cái thẹo" bởi chiến tranh gây ra, khiến mặt anh không giống với tấm hình bé Thu có được cho nên "nó" đã không nhận anh là cha.)
Xác định thành phần khởi ngữ trong câu: " Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy. "
Xác định khởi ngữ trong đoạn văn sau:
"Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lệ: “Má! Má!”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy"
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Khởi ngữ: ''Còn'' trong câu:
''Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương và hai tay buông xuống như bị gãy"